下面是范文網(wǎng)小編整理的寫香樟樹的作文4篇 校園里的香樟樹作文400字，以供借鑒。
寫香樟樹的作文1
在江南最多的莫過于香樟樹，不管是那低矮的丘陵，還是平緩的河岸，抑或是平原大道的兩邊，到處都能聞到香樟樹的香氣。香樟是不落葉的高大喬木，在南國，即使大雪紛飛的日子，香樟樹一樣海青碧綠。
不過，我記憶中我們洲地種香樟樹并不那么容易活。記得98年曾在校園路兩旁栽了兩排香樟樹，當(dāng)年栽時樹高不過1。5米的樣子。栽后不到一年就發(fā)大水，可憐的香樟樹在水里浸泡一個多月，不久就奄奄一息，無法再成活下去了。后來，又在教學(xué)樓院墻和運動場院墻的周圍栽種了一批香樟樹，這一批樹栽下去時就比較大，一般都有3米以上，栽下不久就長出了嫩嫩的葉子。幾個月后，枝繁葉茂，人見人愛了。又過了一兩年，它們都長成一棵棵比較高大的樹了。但不知什么原因，其中有些樹的葉子開始變得不那么綠了，甚至有點黃了，再后來葉子變得有點小了，似乎不長了，最后葉子一片片掉下來，香樟樹也就慢慢干枯了。去年我離開洲中時，當(dāng)年栽下的幾十棵香樟樹已所剩無幾了。我想，這些都跟洲地的氣候、土質(zhì)有關(guān)，香樟樹確實好，但必須有一個適應(yīng)它的環(huán)境，它才能茁壯成長呀。
去年，我離開洲頭時，在學(xué)校旁邊的農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)--葡萄園的大道旁，又栽了幾千棵香樟樹?，F(xiàn)在又到春天了，不知那些香樟樹長得怎么樣了。
寫香樟樹的作文2
今天，我在學(xué)校的平臺上觀察著高大挺拔的香樟樹。
香樟樹葉子有黃色、青綠、還有墨綠色，葉片呈橢圓形，摸起來滑溜溜的，它的葉子之間，有幾條淡綠的細(xì)莖，在這些茂密的葉子和樹干中，藏著一顆顆深藍(lán)的"藍(lán)珍珠"。要是下起了傾盆大雨，香樟樹的"小珍珠"就會掉到大地上，好像是"滑翔機(jī)"慢慢地飛到大地媽媽的懷抱中。
香樟樹還有許多別名，如：樟樹、香樟、樟木......除了這些，香樟樹不僅可以做家俱，還可以凈化我們校園的空氣。
哇！原來香樟樹的用處這么大呀！我喜歡校園的香璋樹！
寫香樟樹的作文3
傍晚漫步在校園小徑上，襲來陣陣煙熏味兒，夾雜著草木焚燒的氣息。
這是我所熟悉的味道，不禁勾起了我的回憶。
那一日清晨，太陽的曙光還未照射到校園的每個角落，我走在去教室的路上，走過中區(qū)球場那顆香樟樹下時，正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹葉。我現(xiàn)在聞到的氣味兒，正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹葉的味道，我習(xí)慣了每年的春天，校園里都彌漫著這種味道。
我們的校園里有好多的香樟樹，香樟樹的葉子一年四季都是那么的蔥蘢，就算是在百花齊放的春天，到了香樟樹換新葉的高峰時期，老的葉子落下，大量嫩綠的新葉同時不斷抽出的時候。給人們的從來都是滿目蔥蘢，我想他選擇在這樣一個季節(jié)褪去陪他奮斗的戰(zhàn)甲時，會是多么的不舍，就像一位老將軍面對他征戰(zhàn)一生的戰(zhàn)甲一樣，香樟樹老去的葉子只能說明，曾和香樟樹一起頂過炎炎烈日，為我們留下過的那一片片綠蔭。
今年的香樟樹是在春日的一個午后開始凋零的，一片、兩片······
好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗，在空中打著旋兒飄落，到了地上，如今又要化作春泥護(hù)花了。
說實話，我是愛香樟樹的，無論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影，還是寒流襲來之際傲然處之的態(tài)度，秋風(fēng)吹不改你的顏色，寒流改不了你的秉性。萬物凋零之際，唯有你裝點在校園的每個角落，傲寒獨立。在人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的時候，是你寒風(fēng)中高歌，翠綠的樹葉兒上，那片片冰凌好似你明亮的眼睛，天氣愈是嚴(yán)寒，你就愈是翠綠的逼人眼，校園有你的裝扮使死寂的冬日增添了一分生機(jī)。
你選擇了在百花齊放萬物復(fù)蘇的春天換葉，萬物爭春時你卻不忘給人們一份歡愉中的理性，帶來點點淡淡的憂傷，你從來都是不怕困難勇往直前的青年，又是時間沉淀歷經(jīng)滄桑的長者，你從來不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零，你那一生中無數(shù)次的剪影。
你的品質(zhì)可比梅、竹，從來都是我們這些俗人學(xué)習(xí)的榜樣，慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦，擴(kuò)散到了我身體的每個細(xì)胞，我想他將會一生都留在我的細(xì)胞中，直到終老。
寫香樟樹的作文4
在我的校園中，有一片香樟林，像正在受閱的士兵方陣，謹(jǐn)然有序地排列著，但是你知道一棵香樟樹心里的所想嗎？讓我們來聽聽這棵香樟樹的自白吧！
我，是一棵香樟樹，是校園中四季常青的樹之一，大約高2米，樹干直徑1.5分米，表面十分粗糙，像一條條龜裂的紋痕，整體像一把大傘，枝葉一幢一幢的，葉子呈橢圓形，表面深綠有光澤，背面青白色。我并沒有非常高大，但我筆直地站立在這校園中。
春天，萬物復(fù)蘇的.季節(jié)，但我卻有著一個十分奇怪的特點，我的枝頭會長出許多嫩綠的芽苞，但小部分枯黃的樹葉，也會隨之掉落。這時，我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。
夏天，這個烈日炎炎的季節(jié)，我的綠葉映著熾熱的陽光，有些耀眼，一點微風(fēng)吹過，輕輕擺動了我的枝葉，在我底下的地面上，映著我的影子，影子中有著星星點點的光斑，卻在校園中，為孩子們留下一片蔭蔽。
秋天，是一個瓜果飄香的季節(jié)，一陣秋風(fēng)吹過，一些葉子都離開了我的懷抱，這稀疏的綠葉中，長出了一株株圓圓的呈紫黑色的果實，像一個充滿了氣的小皮球，吸引了許多的鳥兒，鳥兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌，吃著我果實中的籽。
冬天，讓人所想的無非就是寒冷了。北風(fēng)呼呼地吹過，我許多的葉子，飄落于地，有時北風(fēng)怒吼一聲，飄落的樹葉漫天飛舞，像一只只美麗的花蝴蝶。
四季更迭如常，有一群伙伴，不知陪伴我在校園中度過多少美好的時光。
清晨，孩子們踏著晨曦走進(jìn)校園我輕輕擺動枝條向他們招手，隨著上課鈴聲的打響，只聽見旁邊教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，感覺充滿力量，課間時，孩子們來到我的身旁玩耍，看著他們臉上燦爛的笑容，我也感到十分開心，一天飛快的結(jié)束，孩子們放學(xué)回家，校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽不見了，夕陽西下。夜晚，我矗立在這寧靜的校園，靜靜等待明天的到來。
我有著許多的功能。例如，我的木材料細(xì)致，有獨特的芳香，可以驅(qū)蟲，耐溫；種子可以榨油，是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的好材料。
香樟樹，你為我們的校園生活增添色彩，更為我的生活增添無數(shù)希望與期待！
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