下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫(xiě)景的作文9篇,以供借鑒。

關(guān)于寫(xiě)景的作文1
非洲草原上的角馬群為了生存必須冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)滿是鱷魚(yú)的河流,這是生命勇氣的風(fēng)景。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,人民齊心抗疫,是眾志成城的風(fēng)景。在我的生活中也有獨(dú)好的風(fēng)景。
老當(dāng)益壯的曹操,激勵(lì)我自強(qiáng)不息,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!吧颀旊m壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰”古老而神奇的龜靜靜的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的騰蛇終將化為云煙,更何況人呢?黃沙滿天飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,烽火四起。一匹年老的駿馬如同疾風(fēng)般奔跑著,它的志向是奔馳千里。遲暮的梟雄依然有未消失的志向,依舊有雄霸天下的夢(mèng)想。生命的長(zhǎng)短不在于上天,能擁有自強(qiáng)不息,樂(lè)觀的精神會(huì)活得更長(zhǎng),這位梟雄曹操一生征戰(zhàn),心懷大志,雖已年老,但志向不曾改變。從他身上,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。這是文學(xué)世界中獨(dú)好的風(fēng)景,因?yàn)樗易兊米粤⒆詮?qiáng),并不斷為自己的志向努力奮斗。
奔流不息的金馬河讓我見(jiàn)識(shí)了青春的活力,風(fēng)景這邊獨(dú)好。金馬河離我家非常近,在周末的時(shí)候,我們經(jīng)常去那里散步。每當(dāng)走在河邊,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)充滿活力的水流聲,像是在唱的生命的贊歌。水流在陽(yáng)光的照射下變成金色,像是在河道里面藏了無(wú)數(shù)珍寶一樣。浪花一個(gè)接一個(gè)的翻涌,像是正在玩耍嬉戲的少年。時(shí)時(shí)還可聽(tīng)見(jiàn)歡快清脆的笑聲。金馬河雖然存在的時(shí)間很長(zhǎng),但它卻能彰顯青春無(wú)限的靈動(dòng)。像一位青年向前方奔跑著。在這里,我明白了青春是最有活力的。我將會(huì)把青春,變得更加活力四射,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
無(wú)論是詩(shī)文中的風(fēng)景,還是自然中的風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美。而我們的人生中自強(qiáng)不息,充滿活力的青春,是人生中獨(dú)好的風(fēng)景。
關(guān)于寫(xiě)景的作文2
民國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)詩(shī)人吳邁曰:“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔堪稱甲桂林。群峰倒影山浮水,無(wú)水無(wú)山不入神?!蔽覀兂酥瓮Вバ蕾p那著稱于世的美麗漓江。游行在漓江上,穿梭于俊山間,我們仿佛是誤入仙境的凡人。兩岸山峰,偉岸挺拔,形態(tài)萬(wàn)千。俯看水中,潺潺流水,碧波蕩漾。山峰倒影,幾分朦朧,幾分清晰,一處處景致,構(gòu)成一幅幅清麗幽遠(yuǎn)的水墨畫(huà)。千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨客。俗話說(shuō),看山看景,三分形似七分想象。漓江兩岸的青山,形狀逼真,惟妙惟肖。有的如一個(gè)年邁的老人看管蘋(píng)果,有的似隔江相斗的兩只雄雞,有的像背著嬰兒凝望遠(yuǎn)方的婦女,有的像準(zhǔn)備過(guò)江的駱駝,有的群山形似八仙過(guò)?!旖纳剑荒苤豢?,要邊欣賞邊想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美景仿佛會(huì)動(dòng)一樣,如一卷卷動(dòng)態(tài)的山水畫(huà),讓人陶醉在其中。
而使我印象深刻的是“九馬畫(huà)山”。當(dāng)?shù)赜懈柚{:“看馬郎、看馬郎,問(wèn)你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼,能見(jiàn)九匹狀元郎。”臨江絕壁上白色的斑印恍似天然駿馬圖。細(xì)看山壁石紋可依稀辯出群馬形象,這九匹駿馬或立或臥,或奔或躍,或飲或嘶,形神畢肖。相傳它們本是天宮神馬,趁齊天大圣孫悟空任“弼馬溫”時(shí)看管不嚴(yán),便偷下凡間,在漓江邊飲水時(shí),被一畫(huà)工看見(jiàn),畫(huà)工想描繪下來(lái),結(jié)果馬群受驚,慌亂中誤入石壁而永留人間。怪不得徐云曾贊到:“自古山如畫(huà),而今畫(huà)如山。馬圖呈九首,奇物在人間。”
“江作青羅帶,山如碧玉簪”如詩(shī)似畫(huà)的漓江是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠,是桂林的靈魂。百里漓江,百里畫(huà)廊,陶醉在漓江。
關(guān)于寫(xiě)景的作文3
夜,靜悄悄的。月亮無(wú)私地將光明灑向大地。這時(shí),來(lái)了一位天外來(lái)客——霧。
霧,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)地方。她好奇地觀望著眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮著腳尖,眼前車流不息的馬路和那變化多端、色彩斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長(zhǎng)在天空中的小姑娘充滿了好奇。
突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)奇怪的聲響,引起了她心中的疑惑。她輕輕地轉(zhuǎn)身,向那兒飄去。
周圍陰森恐怖,幽冷的空氣讓人感覺(jué)窒息。霧姑娘煩悶地皺了皺眉?!鞍∴赴 逼婀值穆曇粼俅雾懫稹lF姑娘向四周望望,看到了一個(gè)不可思議的畫(huà)面。
森林的生靈王——老虎,正被兩三個(gè)用兩條腿站立的生靈追趕。一個(gè)手拿著針管,急匆匆地跑來(lái),另一個(gè)則拿個(gè)鐵籠子。難道這就是所謂的“人類”?霧姑娘不悅地翻了個(gè)白眼?!办F障。”霧姑娘化作一道結(jié)界,將二人裹在里面,“你們倆就在虛擬空間里接受星星的懲罰吧!”霧姑娘淡淡地說(shuō)。
“嗨,朋友們?!膘F姑娘友善地打著招呼。
“你是?”
“萬(wàn)物精靈?!膘F姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。
“原來(lái),您就是萬(wàn)物精靈啊。我常聽(tīng)朋友們談起你呢!真是久聞不如一見(jiàn)??!沒(méi)想到,您這么漂亮!”
“好啦。你們安全了。我,也該走了?!膘F姑娘看了看天,說(shuō)道。
“那我們什么時(shí)候能再見(jiàn)?”
“也許,永遠(yuǎn)不會(huì)。也許,就在明天?!?/p>
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地時(shí),一切是如此的祥和。朦朧間,天空中似乎閃過(guò)萬(wàn)物姑娘甜美的面容。
她笑了。
關(guān)于寫(xiě)景的作文4
窗外忽然下起了綿綿細(xì)雨。大地不知道這雨為什么會(huì)從天上滴下來(lái),像是天上住了一個(gè)人,正在優(yōu)哉優(yōu)哉地提著水壺給花兒澆水。不過(guò)大地可不會(huì)繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,它想得最多的就是怎樣養(yǎng)育這世間的一草一木。
大地不知道,動(dòng)物們也不知道,或許……天上真的住著一個(gè)人呢!
這個(gè)人看上去像一位亭亭玉立的少女。她有一頭很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā),是藍(lán)色的,天空那樣藍(lán)。她穿著一條很白很白的裙子,白得就像云朵那般。她兩只眼睛的顏色是不同的,一只是瞳孔紅色的、圓圓的,就像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,卻沒(méi)有怒氣。火紅的瞳孔散發(fā)出金色的光芒,是那么的耀眼,那么的神采奕奕,讓人不能直視。另外一只眼睛是飽含溫情的,充滿憐愛(ài),這只眼睛的瞳孔是銀白色的、彎彎的,總會(huì)在黑夜里散發(fā)出柔和的光亮,溫暖著每個(gè)人的心房。
她就像是一位慈祥的母親,每天晚上都會(huì)安撫人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)大家都甜甜地睡著了,她才會(huì)露出甜美的笑容,眼睛彎成月牙的形狀。地上的人們把紅色的眼睛叫太陽(yáng),把銀色的眼睛叫月亮。
剛才說(shuō)到的綿綿細(xì)雨并不是她在澆花,那雨是她的眼淚。她喜歡看地上的人兒,喜歡看人們做各種各樣有趣的事情??僧?dāng)她看到人們干壞事時(shí),她又會(huì)潸然淚下。世界上有很多很多她的淚池,有的被稱作為大海,有的被稱為湖泊。大地喚她作她,但她不知道自己的名字,地上的人們又叫她天空。
雨還在下,地面上撐起了一把把小傘,許多小孩子想等雨停了去踩水洼,而她只是靜靜地看著這個(gè)世界……
關(guān)于寫(xiě)景的作文5
“江南好,風(fēng)景老?!笔羌矣鲬魰?,但不得不說(shuō):“風(fēng)景不錯(cuò),在山水書(shū)里。”書(shū)里確實(shí)有風(fēng)景。古往今來(lái),有多少人因?yàn)榭戳藭?shū)上的苦難場(chǎng)景而放棄,有多少人因?yàn)榭戳藭?shū)上的真情場(chǎng)景而追求,我也不例外。
書(shū)中的風(fēng)景是有目共睹的。不用說(shuō),生活中真實(shí)的淚點(diǎn)和感人的場(chǎng)景,足以支撐你意志最薄弱的時(shí)候的生活。
一個(gè)初夏的下午,太陽(yáng)懶洋洋地?fù)崦业臅?shū)桌。懶的坐在辦公桌前,看著傳下來(lái)的物理量?!芭?,我的上帝!我的物理又考了87分?!蔽业奈锢沓煽?jī)總是這么差,怎么提高?旁邊的作文本吸引了我,我想:這里可能有答案!果然,一篇名為《窗前的牽?;ā返奈恼麓騽?dòng)了我,在我眼前呈現(xiàn)出這樣一幅景觀:暴風(fēng)雨襲來(lái)后,牽?;ɑò晟⒙洌ㄈ~交錯(cuò),花藤離開(kāi)圍欄,左右搖擺。幾天后,太陽(yáng)再次照耀大地。這時(shí),牽?;ㄒ呀?jīng)在天空中做了一個(gè)小喇叭,靈活的花藤正在爬上柵欄的頂端!“努力工作!上去!”我好像聽(tīng)到了它的豪言壯語(yǔ)。這個(gè)風(fēng)景深深震撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法。果然,過(guò)了幾天物理考試成績(jī)很好。這本書(shū)里的風(fēng)景啟發(fā)了我。
在書(shū)中,我不僅欣賞了這樣的自然風(fēng)光,還體驗(yàn)了動(dòng)人的人文風(fēng)光。
我曾感受到與李白那句“桃花潭深千尺,不及王倫送我情”;我也感受到了“慈母手中的線,為任性的男孩的身體做衣服”與孟嬌之間溫暖的親情;我也和李商隱分享過(guò)“春蠶織到死,夜夜?fàn)T淚燈芯盡”的經(jīng)歷。
在這本書(shū)的風(fēng)景中,我欣賞一種精神,一種生活方式的傳播。這本書(shū)里的風(fēng)景讓我的生活更加美好,也讓我更加成熟。
關(guān)于寫(xiě)景的作文6
我校最美麗的就數(shù)假山魚(yú)池了。當(dāng)冬姑娘依依不舍的離開(kāi)的時(shí)候,春姑娘又來(lái)臨了,她播散了樹(shù)木的幼芽,讓樹(shù)木重新喚起了翠綠的生機(jī)。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。
在春天,假山魚(yú)池里充滿了生機(jī),魚(yú)池里的水像是被天空染過(guò)似的,碧藍(lán)碧藍(lán)。小魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的繞著假山穿來(lái)穿去,游來(lái)游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤(pán)旋。假山上的一些小植物發(fā)出了綠芽,讓人看著都覺(jué)得招人喜愛(ài)。站在校門(mén)口遠(yuǎn)眺,一切都是綠瑩瑩的一片。
在夏天,當(dāng)天氣非常酷熱的時(shí)候,魚(yú)池身旁的大樹(shù)忽然打開(kāi)了一把翠綠的大傘,魚(yú)池里的小噴泉開(kāi)始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹(shù)前路過(guò)時(shí),你都會(huì)感覺(jué)有一個(gè)新的生命在綻放。
在秋天,我們的假山上地植物開(kāi)始漸漸地變黃了,小魚(yú)兒們似乎感覺(jué)到一比的涼意,躲在假山里不敢出來(lái),樹(shù)上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時(shí),魚(yú)兒們才敢出來(lái)透透氣,欣賞這美麗的金色田園。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上又跑又跳,而小魚(yú)兒們只能眼睜睜地看著我們玩了。
在冬天,北風(fēng)呼嘯,狂風(fēng)大作,隆冬來(lái)臨。冬姑娘經(jīng)三個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)后,終于回到了我們的身邊。刺骨的寒風(fēng)將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池里的小魚(yú)兒們好像受到了什么刺激似的,無(wú)論你對(duì)它們說(shuō)多少好話,它們也不肯出來(lái),只是在吃飯時(shí),趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來(lái)。
四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這么美麗漂亮。我愛(ài)我們校園的一角。
關(guān)于寫(xiě)景的作文7
東湖花園是一個(gè)離我們小學(xué)很近的美麗社區(qū)。春天到了,附近風(fēng)景如畫(huà)。老師今天帶我們參觀了美麗的東湖花園。
我們剛出校門(mén)拐了個(gè)彎,然后來(lái)到一個(gè)大花壇。其中,許多花朵的末端是一只由石頭雕刻的孔雀。它的雕刻是如此精致,甚至它脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的王冠都被雕刻出來(lái)了。就像真正的驕傲如孔雀。孔雀的后面是一棵大樹(shù),它長(zhǎng)到了大樓的第三層。它打開(kāi)巨大的樹(shù)冠,在陽(yáng)光下看起來(lái)像一棵充滿生命和力量的生命之樹(shù)。兩邊的草很綠,好像是綠色的小精靈。似乎一切都有一種生命的力量。
離開(kāi)大花壇,我們進(jìn)入步行街。我們面前的綠色越來(lái)越多。左邊是琳瑯滿目的商店和高大的住宅;右邊是參天大樹(shù),巍峨挺立,生意盎然,綠草如茵,生命力頑強(qiáng)。不知道是樹(shù)圍著樓還是樓圍著樹(shù),重疊的樹(shù)枝漏下錯(cuò)落有致的細(xì)小影子,讓人感覺(jué)很舒服,仿佛沐浴在陽(yáng)光里,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
走著走著,我們來(lái)到了一條小溪邊。小溪如此平靜,如此碧玉,仿佛是一顆無(wú)瑕的翡翠。這條小溪自然與一個(gè)人工湖相連。綠湖映綠樹(shù)綠草綠蘆葦??梢哉f(shuō)綠中有綠。而且每一種綠色都是完全不同的。草是淡綠色的,樹(shù)是深綠色的,蘆葦是淡綠色的,湖是綠色的。
人工湖邊上,有一個(gè)造型精致的亭子。陽(yáng)光用鱗片照在湖面上,反射到亭頂,很美!
隨著小溪的腳步,小溪變得越來(lái)越綠。河岸上長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)。雖然綠芽還沒(méi)有長(zhǎng)大,但綠色讓人眼前一亮,仿佛是春天的使者。
這條小溪的源頭是一座玻璃橋?;仡^看看我們走過(guò)的路,深深覺(jué)得我們的小區(qū)真的很美!
關(guān)于寫(xiě)景的作文8
今天,金老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ叫薪肿咭蛔?,玩一玩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,欣喜若狂,因?yàn)槲覀兇粼诮淌依飳?shí)在太久時(shí)間,都快要發(fā)“霉”了。
來(lái)到了步行街,我們便理解了“人山人?!边@個(gè)成語(yǔ)的意思。放眼望去,黑壓壓的一片,都是人。我們沿著街往東走,街道邊一個(gè)個(gè)新式垃圾箱,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守在自己的崗位上。大街上的人來(lái)人往,穿著各不相同,差異很大。有的人腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的人身穿皺巴巴的工作服,還有的腳穿布鞋,讓人不由得心生感慨:“人與人,不能比,也比不了啊!”但是,雖然人們的衣著打扮不同,但是每一個(gè)人的臉上都充滿了期待與滿足!
走了大約十分鐘,我們到了女人街區(qū)。許多同學(xué)都想玩投籃球,可是因?yàn)橐宦飞洗蠖鄶?shù)人的錢都花在買雪糕上,所以大家沒(méi)有錢了。這時(shí)候,老師替我們投了幣,讓我們盡情玩。這個(gè)游戲規(guī)則是一旦投幣后,就必須連續(xù)不斷地投籃,一旦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)投中籃,就算輸了。于是,老師剛投完幣,我們就像瘋子似的一個(gè)個(gè)搶著投球。
頓時(shí),那一只只籃球就像一發(fā)發(fā)炮彈,爭(zhēng)先恐后地向球籃飛去。不一會(huì)兒,球籃就遍體鱗傷,搖搖欲墜,像一個(gè)受了重傷的醉漢,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)倒下似的??赡苁谴蠹殷w力下降的原因,球出來(lái)越來(lái)越少了。當(dāng)只剩下最后一只籃球的時(shí)候,正巧被我拿到了。更沒(méi)想到的是,我剛拿到球,立刻有許多人眼紅了,他們什么也不顧就向我沖來(lái)。其中,屬我的同桌張鴻瑞搶得最兇……但是我還是瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力投了出去……
這次漫游步行街真有意思!
關(guān)于寫(xiě)景的作文9
秋天,最先是觸碰到的。一陣微風(fēng)拂過(guò),你的手就觸碰到了那隱藏在悶熱中的一絲涼意。
夏天的威風(fēng),是一點(diǎn)點(diǎn)地被秋消磨光的,早晨和傍晚,涼意在空氣里蔓延,天上那刺眼的太陽(yáng),仿佛已不再產(chǎn)生炎熱,風(fēng),開(kāi)始刮了,夏天已無(wú)力招架秋的攻擊。
但夏天仍與秋天頑強(qiáng)斗爭(zhēng),早晨一過(guò),太陽(yáng)又威力四射,空氣又悶熱起來(lái)了,仿佛先前的涼意只是你的錯(cuò)覺(jué)罷了,夏天還沒(méi)結(jié)束呢。不過(guò),夏天畢竟要衰竭了。
蟬,逐漸稀少。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí),蟬鳴已從樹(shù)上消失,好像一夜之間,那些歌唱家,就從這個(gè)世界上銷聲匿跡了,使人覺(jué)得心中空蕩蕩的。夏天,已經(jīng)衰落了。
此時(shí),夏天僅存的,便是那一些樹(shù)木、花朵和小草了,但它們也撐不了幾天,樹(shù)上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色,小花枯萎了,小草的草尖也漸漸失去了光芒,這些改變,僅僅是開(kāi)始,不出幾天,樹(shù)葉將變得多彩起來(lái),紅的、黃的、棕的,就好像誰(shuí)給樹(shù)葉上了顏料,而這,正是秋的手筆,當(dāng)樹(shù)葉流落下時(shí),你可能才發(fā)現(xiàn),原來(lái),秋天已經(jīng)到了。
那些樹(shù)葉,像是一只只小鳥(niǎo),從樹(shù)上飛下來(lái),輕輕巧巧地降落在地面上,陷入了沉睡,當(dāng)人從樹(shù)下來(lái)過(guò),那些仍在樹(shù)上的“小鳥(niǎo)”,便又可能飛到人的身上,像是美麗的裝飾。
秋天打敗了夏天,就開(kāi)始了自己的生活,抬頭看一看,那一群一群的大雁,正是秋天的使者,帶著秋天,飛往其他地方。
秋天,正如一只大手,撫摸著大地,讓大地一片豐收,呈現(xiàn)出新的一番氣象。
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