我的同學五年級作文11篇

時間：2023-10-04 16:24:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的我的同學五年級作文11篇，歡迎參閱。

我的同學五年級作文11篇

我的同學五年級作文1

　　我的同學有很多，但我主要夸的就是我們班的班長劉潔。

　　劉潔她非常善良，學習成績也很好，也很負責。有幾次，別人沒有鉛筆，她就借給別人。還有幾次，我們老師出去了，劉潔有時看班，也有時坐在座位看書，我就住停住了嘴吧，看起收來。所以劉潔考試都是100分。

　　還有，她寫的字又快又端正，老師總是表揚她。而且也經(jīng)常和我換書，但比我看的快。劉潔用她的《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級日記》，誰知劉潔把兩本書都看完了，我連一本也沒有看完。

　　劉潔真是我的學習的榜樣！

我的同學五年級作文2

　　有一個同學，他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。

　　這天，我遇見他了，他說他轉到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學著老師的節(jié)奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。

　　他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對不起，是我頭上的汗?！碑敃r，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。

我的同學五年級作文3

　　我的同學賈艷陽，他十歲了。賈艷陽的相貌很可愛，有著聰明的小腦袋瓜，賈艷陽寫的字也很好呢。

　　有一次，老師教給我個任務------判聽寫。當我判到賈艷陽的聽寫作業(yè)時，哇！與其他人寫的根本不一樣，比如“坪壩”，其他同學是這樣寫的“坪壩”，而賈艷陽寫的剛強有力“坪壩”，是個寫字小老師。

　　賈艷陽寫字時不光剛強有力，而且速度驚人。

　　有一次，我們正在做老師布置的作業(yè)。這時，賈艷陽“嗖”地站了起來。原來，賈艷陽以驚人的速度做完了作業(yè)。

　　賈艷陽，我們一起進步吧！

我的同學五年級作文4

　　看，那邊走來了一位個子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的好閨蜜——XXX。

　　她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻說：“沒事，沒事，你又不是故意的。”“對不起呀！”我小聲的說?！安挥谜f對不起了，我又沒傷筋動骨?！彼凉M不在乎地說。所以，我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。

　　她還很好學，學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會傷心，但她卻說：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。

　　俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書?！倍矣X得有這樣的同學，卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學在一起，是一件非常幸運的事！

我的同學五年級作文5

　　我的同桌是一個“奧數(shù)天才”，每次回答數(shù)學問題，他都是第一個舉手搶答。他也是一個樂于班組同學的人。

　　數(shù)學課時，老師提出問題時，他總是信心滿滿，第一個舉手搶答。有時還走上講臺當上“小老師”，為班上同學講解題目。他在“奧數(shù)”比賽中獲得二等獎呢！

　　它不僅自己學得好，也樂于幫助同學。有一次，我遇到一道不會做的數(shù)學題，郁悶得嘴里直滴瀝咕嚕。此時，h同學走到我面前低聲地對我說：“怎么哪，那兒不回？”我見他眼角壞掛著淚珠，知道他可能不開心，就故意說：“呵，沒什么？” h同學似乎看出我的心思，就在我的旁邊坐下，說道：“來吧，看看我做得出來不？”我見推辭不了就如實說了。他一邊在草稿上寫著，一邊低聲細語地向我講解。講得繪聲繪色，把剛才的不開心事情都拋到腦后去了。盡管費用不少時間他也不在乎。

　　這就是我班的h同學，他是一個“奧數(shù)天才”，也是一個樂于班組同學的人。我要以他為榜樣，積極努力地學習。

我的同學五年級作文6

　　今天早上早讀的時候，任校長站在我們班門口。我們都非常不解，為什么早讀的時候校長會在我們班門口，難道在巡視嗎？應該不是，因為校長旁邊還站著一個女孩，背著一個書包。王老師出來跟校長談了一會兒話，就帶著那個女孩進來了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧，難道又轉來了一個同學不成？還真是，下課以后，王老師讓那個女孩做自我介紹，那個女孩大大方方地說：“我叫林文慧，來自實驗小學，因為教學原因調(diào)到了外小。希望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友?！绷治幕垡唤榻B完，我們就鼓起掌來。林文慧跟這學期轉來的另一個女同學比，真是有天壤之別。她上課回答問題非常積極，而且回答的一點也不錯，我從這一點能看出來她應該學習不錯。

　　我們班的同學越來越多，我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學加入我們的班集體，使我們班越來越壯大，越來越團結！

我的同學五年級作文7

　　我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

　　崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

　　有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

　　“別哭了。李響?！蔽业耐瑢W——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。

　　“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當?shù)睦铐?，接過崇芊蘋手里的紙巾。

　　還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。

　　“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。

　　“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

　　“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒?。∥业耐瑢W們?！瘪T老師忍俊不禁。

我的同學五年級作文8

　　我的朋友——周玄宇，他活潑好動特別愛笑。

　　我第一次看見他，胖胖的。感覺是個四肢發(fā)達頭腦簡單的人。第一次和他上課，他總是被趙老師的語言和動作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑，我覺得他非常淘氣，便和他成為了朋友。

　　每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的'。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰都不理誰。過了一會，他們又成為了好朋友，繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

　　周玄宇，我希望我和你永遠成為好朋友。俗話說：笑一笑，十年少。你那么愛笑，祝你身體健康，永遠都是小時候

我的同學五年級作文9

　　今天是新學期的第一天，我跳級了，我特別高興，因為我又認識了許多新同學。

　　在媽媽的指點下，我高興地來到了五（5）班，那里共有49名同學，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因為許多同學問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級跳到五年級的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離，增進了我們的了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關心、互相愛護、互相學習。

　　下課了，沒想到的是我原來的同學上樓找我，有的說：“你又跳級了，真?！庇械恼f：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三（5）班，那時我們一起游戲、一起學習，共同進步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因為一個暑假很長很長，同學們還記得我，所以我很高興。

　　不管是新、老同學，希望我們繼續(xù)努力，爭取新學期取得優(yōu)異的成績。

我的同學五年級作文10

　　我要夸夸我的同學——鐘維杰。鐘維杰是個拾金不昧、樂于助人的好同學。

　　有一次，鐘維杰在校園里拾到三百元錢，他不假思索地交給了老師。

　　鐘維杰也是一個樂于助人的同學。有一次，我在大桌子上寫作業(yè)，打開書包翻來覆去找不到鋼筆，今天明明帶到學校的呀！怎么辦？今天作業(yè)怎么完成呀！就在我發(fā)愁的時候，鐘維杰把他的新鋼筆遞給我，“馬子豪，你用我的筆寫吧！”“那你怎么辦？”我不好意思去接?！皼]關系，你要在學校寫不完，就把筆帶回家用！我家里還有一支，我回去再寫！”鐘維杰說著把鋼筆放在我的本子上。

　　看！鐘維杰很棒吧！我要為他點個贊！