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陪伴初中作文9篇 老師的陪伴作文

時(shí)間:2023-10-04 10:13:00 綜合范文

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陪伴初中作文9篇 老師的陪伴作文

陪伴初中作文1

  時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,歲月的雙手總是撿起那些明媚的憂傷,動(dòng)人心者,莫過(guò)親情。每個(gè)人,不管是外表脆弱還是堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)的心里會(huì)沒(méi)有親情的滋養(yǎng)?想起了那些有你陪伴的日子,是多么的幸福。?

  五歲,我?guī)е鴿M臉的委屈,緊緊的抱著你的雙腿不想去上幼兒園。心想:媽媽真討厭,把我一個(gè)人孤零零的留再這里。我再也不會(huì)理她了??墒牵x別了整天,我看到你又高興地?fù)湓谀愕膽牙铮阏f(shuō):“媽媽,我想你了?!蹦且豢蹋惚е?,臉上洋溢著滿足的笑容。

  七歲,我開(kāi)始懂一點(diǎn)事了,上了小學(xué)。我己經(jīng)對(duì)與你分開(kāi)一整天感到習(xí)以為常。甚至,有時(shí)還會(huì)對(duì)你說(shuō):媽媽在家好無(wú)聊啊,沒(méi)有人陪我玩,真想去學(xué)校?。‘?dāng)你聽(tīng)我說(shuō)這些話時(shí),你臉上依舊洋溢著欣慰的笑容。一如繼往的陪伴著我,關(guān)心著我。

  十三歲,花兒一般的年齡,我懷著憧驚和向往來(lái)到中學(xué)。學(xué)業(yè)繁重,漸漸地,我們之間的談話變得少了。每天早上5點(diǎn)多,你就起來(lái),關(guān)上臥房的門(mén),一個(gè)人悄悄的在廚房準(zhǔn)備著,又悄悄地將我我喚醒,洗臉、吃早飯,然后送我去上學(xué)。才急急忙忙的去上班,忙著自已的事情。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榍啻旱臒蓝室庹也鐑汉湍愠臣?,而你總是黙黙承受,天冷時(shí)叫我多穿一件衣服,放學(xué)時(shí)依舊默默守候在校門(mén)口。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)媽媽,你的頭發(fā)早己蒼白,時(shí)間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會(huì)有冬天。

陪伴初中作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,你已陪伴我渡過(guò)了八個(gè)春夏秋冬。在這些日子里,無(wú)論喜怒哀樂(lè),都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫(huà)在我的腦海里,永不泯滅。

  是你,將我哺育,使我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。你就像搖籃,孕育著我們成長(zhǎng)。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實(shí),立志報(bào)業(yè)。為了自己的未來(lái),創(chuàng)造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學(xué)會(huì)的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點(diǎn)亮,用自身的光芒照亮我們的未來(lái)。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時(shí)希望就像無(wú)所謂無(wú)了。

  是你,讓這么多辛勤的老師來(lái)教導(dǎo)我們,帶著我們?nèi)ジ惺芰硪粋€(gè)世界去享受另一番美好的天地。我們?cè)诶蠋煹臓恳拢w到那文學(xué)的天堂,經(jīng)過(guò)幾何的圖形王國(guó),也闖入字母的符號(hào)殿堂。我們?cè)谔炷系乇敝袑ふ抑腔鄣挠咳?,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在?jīng)過(guò)一次次地知識(shí)之旅后,我們勞累卻也開(kāi)心著。因?yàn)橛心闩惆榈娜兆?,我們才能感受到人生的另一個(gè)美好的境界。

  是你,讓我遇到了這么多的知心朋友。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們相遇、相識(shí)、相知。在我遭遇困難時(shí),朋友們安慰我、鼓勵(lì)我、并與我一同渡過(guò)那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動(dòng)著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

  是你,讓我現(xiàn)在幸??鞓?lè)的生活著。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會(huì)忘記,我要把你留下的記憶好好保存著,等到十多年后,再后頭回憶現(xiàn)在,或許到那時(shí)我會(huì)輕輕微笑呢。可是,過(guò)不了多久,我就要離開(kāi)你了。我要一個(gè)人獨(dú)自飛翔,但我還是會(huì)回來(lái)看你的,對(duì)你依依不舍,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛(ài)的朝暉學(xué)校,愿你越走越好。你的前途無(wú)限量大,你的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡,永遠(yuǎn)會(huì)是天空中最耀眼的星星。

陪伴初中作文3

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,一路走來(lái),一路有你的陪伴。

  記得,初次見(jiàn)你時(shí),我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時(shí),在語(yǔ)文老師正在講課時(shí),我大哭了起來(lái)。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我一個(gè)人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜?,?jiàn)我不再哭了,就繼續(xù)上課。

  我的第一屆同桌是一個(gè)胖胖的小男生,那時(shí)他見(jiàn)老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來(lái)。那時(shí)我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級(jí)中?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真是少不更事啊,不是嗎?

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭鼻子的小女孩了,很形象地說(shuō)一句就是一個(gè)學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長(zhǎng)。你掀開(kāi)了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒。或許在不久的將來(lái),我們會(huì)被掛到天邊照亮你。

  正如你所見(jiàn)證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟?。我們?cè)谀愕谋佑酉陆】党砷L(zhǎng),在你的陪伴下一路走來(lái),走過(guò)了八載春秋,走進(jìn)了知識(shí)殿堂,走向了美好未來(lái)。

  未來(lái)前路不可知,但因?yàn)橛心愕呐惆?,我學(xué)會(huì)了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校!

  再深深吸入一口混有香樟樹(shù)香氣的空氣,再將心血掀起,再對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你的陪伴!

陪伴初中作文4

  抬起頭來(lái),向窗外望去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路邊,那里有一棵大樹(shù)。

  從來(lái)未見(jiàn)過(guò),來(lái)的如此之早的春天,只見(jiàn)地上的草兒拔出嫩芽,毛茸茸的一片,只見(jiàn)深深淺淺的綠。

  往年,松樹(shù)都是灰塵塵的一片,見(jiàn)不到一絲翠綠。而今卻截然不同,門(mén)口那棵松樹(shù)像洗過(guò)了幾遍,從上到下,只見(jiàn)一抹淡綠,真美。

  這里的園林,沒(méi)有賞春色之人,也沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒為它歡呼。有的只是一樹(shù)閃光的松針,密密麻麻的,像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛(ài),仔細(xì)看時(shí),才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。

  這是一棵老樹(shù)了。大概是五年前人們種下的吧!

  每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛(ài)的長(zhǎng)矛,捍衛(wèi)松樹(shù)的樹(shù)干,即使如此依然有各種各樣的蟲(chóng)兒與鳥(niǎo)兒們往它那里去,真是討人愛(ài)的家伙。那樹(shù)干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣,那么筆挺雄偉,高得很,好似不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。

  這是我第一次被松樹(shù)所吸引,對(duì)于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里,凝視著它。它帶走了我對(duì)低成績(jī)的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽(yáng)光的沐浴下,茫茫天底下,有的只是我與它的靜穆之美。

  我對(duì)它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風(fēng)中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿,讓它幫我把心中所悲,所煩之事都拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底。

  “白小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。”朗誦一句詩(shī),為松樹(shù)祝福!而它也在春風(fēng)中搖擺,好似在與我共同朗誦。

  ?。∵@應(yīng)該是校園中春的陪伴吧!

陪伴初中作文5

  生活之旅,風(fēng)風(fēng)雨雨,難免會(huì)遇到困難與迷茫,有誰(shuí)會(huì)在此時(shí)給予我一份鼓勵(lì),一份支持,一份幫助,一份關(guān)愛(ài)……只有您,我最最親愛(ài)的媽媽。

  人生之途,伴我左右的只有媽媽,自從父親去世后,媽媽一個(gè)人把我拉扯大,家里大大小小的事全由媽媽張羅,無(wú)依無(wú)靠。幾年來(lái),媽媽的頭上添了幾根銀發(fā),歲月的洗禮,媽媽一天天變的衰老、滄桑。但,這不代表媽媽對(duì)我的愛(ài),會(huì)一天天減少,媽媽愛(ài)我勝過(guò)自己。

  記得在冬日的一個(gè)下午,呼嘯的北風(fēng)夾著漫天飛舞的雪花,降臨地面。像往常一樣,我站在學(xué)校的門(mén)口,等待著媽媽的到來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的聲音,我向前跑去。坐在媽媽的自行車上,一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),冰冷的雪花一片片落在我的頭上、肩上、手上、凍得我上下牙“嘎吱”“嘎吱”地互相碰撞,身上一陣陣發(fā)抖。媽媽停下車,親切對(duì)我說(shuō):“再忍忍,快到家了,堅(jiān)持一會(huì)兒?!闭f(shuō)著把自己的圍巾一圈圈地給我圍上,脫下手套給我戴上。戴上還存有媽媽體溫的圍巾和手套,我頓時(shí)感覺(jué)溫暖了很多。

  到家后,媽媽顫顫悠悠地拿出了鑰匙,手握不住掉到了地上。我彎下腰撿了起來(lái),看到了媽媽的手被凍紅了,干燥的.皮膚上裂開(kāi)了小口,還向外滲著血。我抬起頭,看著媽媽的臉,眼睛濕潤(rùn)了,我沖上去,緊緊地抱住了媽媽……

  生活之旅,人生之途,雖然坎坎坷坷,但有您的陪伴,我真幸福!謝謝您,媽媽!

陪伴初中作文6

  一次次的執(zhí)著,一次次的等待,一次次的擁抱,都伴隨著我勇敢地走到現(xiàn)在。

  ——題記是您,那位偉大的母親,將我孕育出來(lái);是您,那位偉大的母親,將我培養(yǎng)得上得廳堂,入得廚房;是您,那位偉大的母親,教會(huì)了我無(wú)數(shù)的人生哲理。當(dāng)我在咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),您一次又一次地重復(fù)著同樣的語(yǔ)句。在您喊了我?guī)装俅巍皨寢尅敝?,我才終于說(shuō)出了一個(gè)“媽”字。還記得我學(xué)走路嗎?您拉著我的衣服,慢慢地陪我一起走。當(dāng)我摔倒時(shí),您心疼地抱起我,然后繼續(xù)陪我走。終于,我邁出了人生的第一步。母愛(ài)相伴,給了我走下去的勇氣。第三年,是我拼搏的三年。無(wú)數(shù)次地挑燈夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)次的在桌子上睡著。如果沒(méi)有您,我想,我不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  初一初二已經(jīng)過(guò)去了,我面臨著初三的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)初三的任務(wù)更加繁重,有好幾次我寫(xiě)作業(yè)都熬到半夜,幾乎每天都會(huì)不知不覺(jué)地趴在桌子上去見(jiàn)周公,真的好累。但是,是您每天晚上替我倒一杯熱牛奶,是您每天晚上在客廳陪我到深夜,是您每天告訴我要加油。父愛(ài)相隨,讓我一次次選擇堅(jiān)持下去。青春期,讓我叛逆的青春期。生活好累,讓我傷心哭泣的生活,樂(lè)事太多,讓我和你分享快樂(lè)。那個(gè)在另一個(gè)考場(chǎng)的你,還記得嗎?是誰(shuí),作文沒(méi)有考好,當(dāng)著全班同學(xué)抱著我痛哭?是誰(shuí),在我物理考砸后,串班也要你陪?是誰(shuí),在我高興時(shí),陪我一起瘋、一起笑、一起鬧?在我這時(shí)候,有好多好多心事,你都靜下心來(lái)慢慢地聽(tīng)我說(shuō)。在我沒(méi)有考好時(shí),每次都是你過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,抱抱我,告訴我:“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?!痹谖乙獦?lè)瘋時(shí),又是你陪我一起笑,然后我們都留下眼淚。我有很多過(guò)分要求時(shí),又要你一一答應(yīng)了我。閨蜜相陪,陪著我慢慢走下去。

陪伴初中作文7

  當(dāng)兩個(gè)人還是陌生人的時(shí)候,互不說(shuō)話,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在QQ上和你做了朋友。一開(kāi)始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內(nèi)心有多開(kāi)心。怕你不會(huì)搭理我,只能和你用好朋友來(lái)拉近關(guān)系。時(shí)間長(zhǎng)了,你就接受了,會(huì)和我敞開(kāi)心地聊。

  你把自己內(nèi)心的想法講出來(lái),所謂的“人生觀”“價(jià)值觀”,就好像我的內(nèi)心都過(guò)時(shí)了,可不知道為什么,別人說(shuō)你的過(guò)去和自己說(shuō)的不一樣,可能是內(nèi)心有所傷害吧,想忘記吧。

  聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機(jī),腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說(shuō)過(guò)的話,因?yàn)橛哪脑捒偸呛芘?。那段時(shí)間,總是抱著美好的希望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),內(nèi)心就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。

  白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,路途漫漫。一切都過(guò)去了,就好像一場(chǎng)夢(mèng),難以放下?,F(xiàn)在的你變了,而我……

  一個(gè)人有多念念不忘,就該有多堅(jiān)強(qiáng),可自己永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng),直到堅(jiān)強(qiáng)變成了你唯一的選擇,到最后選擇變成了執(zhí)著,或許并不是因?yàn)槲覉?zhí)著,而是因?yàn)槟阒档冒伞?/p>

  年輪,輾轉(zhuǎn),更替,變換,于是歲月放棄了掙扎,把我們交給時(shí)間來(lái)審判。歲月如歌,但在我的心底,你就如一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)千帆過(guò)盡,塵埃落定,它永遠(yuǎn)在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時(shí)間掩埋,就算早知道結(jié)局,我仍會(huì)選擇和你的命中注定。

  以前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開(kāi)心。我想,我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開(kāi)心。

  歲月如歌,我不知道是不是每個(gè)人心里都會(huì)有一處風(fēng)景,一處記憶,在歲月的成長(zhǎng)中,它幻化成一首心底的歌,或舒緩悠揚(yáng),或抑郁悲傷……

陪伴初中作文8

  朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

  也許你并不清楚什么是反向人,那么,就只好由我來(lái)為你普及一下知識(shí)了。

  首先,請(qǐng)一定要相信我的話,因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō),我們,是一體的。

  反向人,顧名思義,就是另一個(gè)方向的人了。世界對(duì)每個(gè)人其實(shí)都很公平,因?yàn)槊總€(gè)生命的降世都是成雙成對(duì)的,也就是說(shuō),當(dāng)?shù)厍虻倪@一角一個(gè)嬰兒出生時(shí),另一隅就必定會(huì)有另一個(gè)嬰兒出生。

  那么,這兩個(gè)嬰兒就互為反向人。這兩個(gè)嬰兒的一生,將會(huì)是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng),甚至是搶奪。當(dāng)其中的一個(gè)生活富足時(shí),另一個(gè)可能窮愁潦倒;當(dāng)一個(gè)身體健康時(shí),另個(gè)可能正躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)一個(gè)活得很長(zhǎng)壽時(shí),另一個(gè)可能早已夭折。

  也就是說(shuō),如果有一個(gè)身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個(gè)人突發(fā)作文車禍死亡;如果有一個(gè)人突然撿了巨額的財(cái)富,那么,就會(huì)有另一個(gè)人家中遭竊。

  說(shuō)了這么多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對(duì)反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生,卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮,或因自己的健康而使對(duì)方忍受病痛的折磨。

  還記得七歲那年嗎?我知道,那個(gè)冬天的你,一定很快樂(lè)。

  因?yàn)?,我在那個(gè)冬天不小心摔斷了腿,躺在醫(yī)院的病床上,看著窗外飄飄灑灑的雪花,我的心卻是暖的,因?yàn)槲抑溃闶强鞓?lè)的。

  在生下來(lái)的那一刻,我們就注定了要陪伴著彼此,即使我們互不認(rèn)識(shí),互不了解,因?yàn)橛心悖倚臒o(wú)悔。

  此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣(mài)尊嚴(yán)。而你,在哪里?

  愿你的世界,永有安詳,永有寧?kù)o,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會(huì)陪伴你,一生一世。

陪伴初中作文9

  小時(shí)候,有媽媽的陪伴,就有了安全感;現(xiàn)在,有媽媽的陪伴,就有了幸福感。其實(shí),媽媽的陪伴,歸根結(jié)底是無(wú)處不在的母愛(ài)。

  我依稀記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽教我用勺子的場(chǎng)景。她是那樣的耐心,盡管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會(huì)彎下腰撿起,像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,重新手把手教我。母愛(ài)的陪伴,它就像小溪潺潺流淌的水,輕緩又不失節(jié)奏。

  當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,上了小學(xué)就要寫(xiě)作業(yè)了。小學(xué)的題,并不是很難,但我不會(huì)的,她會(huì)教我。那時(shí)候我還不會(huì)握筆呢,笨拙地拿著鉛筆,在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她就坐在我的旁邊,手里也拿著支鉛筆,我寫(xiě),她也跟著寫(xiě)。這種情形一直持續(xù)到我學(xué)會(huì)了握筆為止。母愛(ài)的陪伴,它就像一朵白云,潔凈又不失和善。

  我一直就害怕狗,害怕所有的狗,更害怕它對(duì)我叫。自己一個(gè)人走在街上,如果有沒(méi)拴繩的狗靠近我,我會(huì)害怕到甚至尖叫。但是當(dāng)我和媽媽走在一起時(shí),就不怕了。因?yàn)樗龝?huì)幫我趕走它們,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍拍受驚的我。我知道,媽媽不是不怕狗,但那又能怎樣呢?母愛(ài)的陪伴,它就像一縷陽(yáng)光,剛強(qiáng)又不失柔和。

  陪伴就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;陪伴就是一陣和煦的風(fēng),帶來(lái)春光無(wú)限;陪伴像火紅的太陽(yáng);陪伴像黑夜里的油燈;陪伴更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)的陪伴。

  我總是希望這母愛(ài)能一直陪伴著我,永遠(yuǎn)不要消失。

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