實(shí)用的六年級(jí)作文300字6篇十年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-10-04 09:44:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的六年級(jí)作文300字6篇十年級(jí)的作文，供大家賞析。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字1

　　在我的床上，躺著我最要好的小伙伴。

　　它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圓圓的鼻子，也是棕色的；白色的手和腳，黃色的'身體，外加一條棕色的尾巴。特別可愛(ài)。

　　記得有一天，媽媽給我買了一只玩具狗，是為了能讓我獨(dú)立睡覺(jué)而買來(lái)陪我的，從此以后，我睡覺(jué)都抱著它睡，我們就更加親密了，我還給它取了個(gè)名字——甜甜。

　　去年冬天，媽媽把它收回去，讓我自己睡覺(jué)，晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，因?yàn)闆](méi)有甜甜陪伴，我失眠了，媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我要甜甜，媽媽說(shuō)： “甜甜它會(huì)陪你的，只要你學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)。”“那我只要學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)，你就可以把甜甜“變”出來(lái)？”“恩?！?媽媽說(shuō)道。這晚，他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香，于是第二天，媽媽如約把甜甜給“變”出來(lái)了，我高興的又蹦又跳，我對(duì)甜甜說(shuō)：“甜甜，我好想你?。　彼舱ＵＱ劬?，好像在說(shuō)：“我也很想你啊！”

　　從此以后，我們的關(guān)系就如同親姐妹一樣要好。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字2

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是看看，體驗(yàn)一下以后長(zhǎng)大的我。終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　有一天晚上，我正做著我的美夢(mèng)。突然，我被一束金光驚醒了，一個(gè)手掌大小的機(jī)器隨著光束，落在了我手上，上面還有個(gè)小紙條，寫著“年齡變化器”。我高興極了，一蹦三尺高。

　　第二天，我早早地起了床，看了看“年齡變化器”，原來(lái)這臺(tái)機(jī)器有4個(gè)按鈕：第一個(gè)是變成老人，第二個(gè)是變成青年，第三個(gè)是變成幼兒，第四個(gè)是還原。我迫不及待地，馬上按了一下第一個(gè)鍵，機(jī)器馬上就把我便成了一個(gè)年過(guò)八旬的老人?，F(xiàn)在，不能跑；走也走的.慢吞吞地，搖搖晃晃，讓別人在后面有說(shuō)有笑。

　　我又按了一下第三個(gè)鍵，現(xiàn)在我成了一個(gè)走路搖搖晃晃，說(shuō)話不清楚的小孩，雖然有很多孩子喜歡我，但是走一路摔一路總是不怎么樣的嘛。所以我又現(xiàn)回了原形。

　　現(xiàn)在，我再也不用這個(gè)機(jī)器了，因?yàn)閮和奈覀兪亲詈玫模?/p>

實(shí)用的六年級(jí)作文300字3

　　今天下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興，因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮，而且還有電腦。

　　一走進(jìn)多媒體教室，我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。

　　開始上課了，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答，“有山、樹、小溪，還有牛?！崩蠋熡终f(shuō)：“很好!那么，你們有看到雨了嗎?那是秋雨，細(xì)細(xì)密密的`，隨風(fēng)吹來(lái)有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課，來(lái)，讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來(lái)。老師聽了，高興地說(shuō)：“上面是校長(zhǎng)室，有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作，聽見我們?nèi)暌话嘧x得這么好，肯定魂都被勾來(lái)了。現(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍，讓他們流流口水，好不好?”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑著回答。“預(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了，老師更加高興了：“哇!太好了，老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好?！蔽覀兇蠹叶奸_心極了。

　　多么令人難忘的一節(jié)課呀!

實(shí)用的六年級(jí)作文300字4

　　走進(jìn)大自然，在這里讓我忘記了煩惱，在這里讓我感到很愉悅。

　　走進(jìn)大自然，在這里，我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱，路過(guò)的每一位人都是小鳥的聽眾。小鳥就像大自然的發(fā)聲器，訴說(shuō)著大自然的語(yǔ)言。在這里，蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來(lái)飛去。樹上的毛毛蟲一會(huì)兒吃這里的樹葉，一會(huì)兒吃那里的'樹葉，一會(huì)兒在呼呼大睡睡大覺(jué)，好像一個(gè)小孩子一樣，玩來(lái)玩去。在這里，小蜘蛛也變的可愛(ài)了，大自然就是小動(dòng)物們快樂(lè)的家。

　　走進(jìn)大自然，每一位動(dòng)物都是一位小可愛(ài)，喂，小鳥，你們什么時(shí)候打起來(lái)了？你們不是在說(shuō)笑嗎？怎么打起來(lái)了？啊，原來(lái)你們是在嘻鬧?。?/p>

　　在這里，小花想開就開，小瓜想長(zhǎng)就長(zhǎng)，小鳥想飛就飛，十分自由，在這自由的王國(guó)里，大家都會(huì)感到很快樂(lè)。瞧，毛毛蟲啊，你為什么不停在吃東西？側(cè)耳傾聽，毛毛蟲仿佛在說(shuō)：“我要成為非常美麗的蝴蝶，要吃多多！”好了好了，我知道，你明明就是貪吃嘛。

　　走進(jìn)大自然，在這里沒(méi)有任何煩惱，看著享受自由玩耍的動(dòng)植物們，真希望我們?nèi)祟愐部梢赃@樣！

實(shí)用的六年級(jí)作文300字5

　　梁老師是我的語(yǔ)文老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g語(yǔ)文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個(gè)兒，長(zhǎng)的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的.眼睛，它能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。

　　梁老師教學(xué)很認(rèn)真。她講課總是那么生動(dòng)、形象、有趣，使我們一聽就明白，假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)聽不懂，梁老師會(huì)耐心的再講一遍，直到聽懂為止。

　　上課的時(shí)候，梁老師十分嚴(yán)格，一絲不茍。課余時(shí)間對(duì)我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，從不偏聽偏信心于任何一位同學(xué)，對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都有十分關(guān)心，同學(xué)們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，大家都很想念她，有的同學(xué)連做夢(mèng)都?jí)舻剿?，同學(xué)們都希望梁老師能早日康復(fù)，為我們來(lái)上課。在梁老師的精心輔導(dǎo)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是第一。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字6

　　在秋天，金黃的葉子成雙成對(duì)的落了下來(lái)，就像是秋姑娘舉行的盛裝舞會(huì)一般。

　　金黃的楓葉們踏著整齊的步伐，悠悠哉哉的`從自己的家中出來(lái)，去參加秋姑娘舉辦的舞會(huì)，楓葉們就像是一個(gè)個(gè)穿著金色連衣裙的羞澀的小姑娘。這些穿著金衣的小姑娘們?cè)谕粋€(gè)季節(jié)，踏著整齊的步伐；那輕柔的腳步，好似風(fēng)一般吹過(guò)，優(yōu)美的身姿在半空中飄飄悠悠，樸典而不失華麗，華麗而不失典雅，好一道美麗的風(fēng)景線！

　　在秋天，孩子們穿著長(zhǎng)袖，在微涼的清風(fēng)中游戲，享受著微涼的秋風(fēng)帶給他們的清爽與自在。

　　在秋天我們的心情不浮躁，而是清爽至極；在秋天，我們可以自由自在的在清涼的微風(fēng)中奔跑，不用擔(dān)心天氣是否太熱，是否太冷；在秋天，我們可以坐在公園的長(zhǎng)椅上，盡情地享受落葉的優(yōu)美。

　　秋天，你就像一位柔情的姑娘，使我們沉浸在你的優(yōu)美當(dāng)中。

　　我愛(ài)你秋天！是最美的！

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