下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)的作文600字3篇(小學(xué)作文600字技巧)，供大家參考。

小學(xué)的作文600字1

　　嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了，終于到了我們最愛的大課間了！隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地從教室里沖出來。

　　激動之余，我們還是在走廊里排好隊，整齊地跟著老師下到一樓。頓時，安靜的操場上沸騰起來了，到處都有同學(xué)，大家做著各種活動：有跳繩的，有跳皮筋的，還有老鷹抓小雞的……，光一種游戲還有不同的玩法，例如跳繩，有的跳長繩，還有的跳短繩，真是五花八門，只有你想不到的，沒有你玩不到的。

　　501班這邊似乎更熱鬧一些，只聽到“加油，陳露琰，加油，陳露琰……”，女生和男生在進(jìn)行拔河比賽呢，一根小紅繩，兩頭站著數(shù)十人，啦啦隊在一旁加油吶喊。拔河時可別小瞧了女生，個個精神抖擻，都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會兒偏東，一會兒偏西，雙方僵持著……最后，那些平時不鍛煉的男生小胖墩們，站不住腳了，手也開始發(fā)軟了，見這情形，女生們使出吃奶的勁，使勁一拉，可憐的小胖墩們像球一樣滾過來了，哈哈，女生獲勝。

　　再看那邊，呀！王琛竟然當(dāng)上了“雞媽媽”，那些平時在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”，連平時表現(xiàn)最羞怯的施怡，也變成了兇猛的“老鷹”。那“老鷹”看起來很饑餓的.樣子，一開始就撲向“小雞仔”，“小雞”們嚇壞了，直往“雞媽媽”后面躲，雖然動作迅速，但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣，她們跑著，追著，喊著，“老鷹”追著“雞寶寶”，“雞媽媽”拼命地護(hù)著“雞寶寶”，生怕自己的“孩子”受到傷害。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲突然響起，同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

小學(xué)的作文600字2

　　若是說擁有是一種財富，那我們用擁有的知識，親情、友情而變的“財”高八斗。

　　我曾在一本雜志上讀到一句話——人們要注意的不是缺什么，而是有什么。是??！這句話讓我回味無窮，人們往往都陷入了“奢望好東西，擁有后又不珍惜，便又失去”的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜。

　　花開絢爛，只有懂得欣賞，珍惜的人才會真正擁有他，夕陽無限好，只有徜佯于其中的人，才知道擁有它是有多珍貴。

　　饑食者視糧食為黃金，寒冷者視衣帛于珠玉，文人墨客視知識為珍寶，只因他們真正明白這些的重要，成功之人珍惜自己的成功，失敗者珍惜自己的付出，因為他們懂得付出的艱辛，成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫的自傳中說到：“我珍惜在湖濱中學(xué)的時光，正是因為我擁有了學(xué)校的各項待遇，雖然我當(dāng)時創(chuàng)建的計算機組沒有被人認(rèn)可，但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)?！彼?成功也正是因為他珍惜了他曾擁有過的。

　　面對權(quán)勢名利的誘惑，李白并沒有接受，而是憤然甩袖而去，超凡于名利之上，不受任何羈絆，李白也正是珍惜他擁有的悠然生活，滿足于當(dāng)下，才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場而煩悶的事例。

　　曾有幅圖廣為流傳——一個父母各牽著他們孩子的一只手，而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋，一只穿著爸爸的鞋，而父母則各光著一只腳，這張圖片讓我很感動，雖然這個家庭現(xiàn)在很窮苦，但這個孩子擁有了父母給予他的一切的愛。我也希望他能珍惜。

　　我們擁有了親情、友情和這個世界美好的一切，還有什么值得抱怨呢？只有珍惜了當(dāng)下，往后的美好才容你去享受。

　　只有珍惜擁有的，你才配去想你沒有的。

小學(xué)的作文600字3

　　在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景。不是景點，也不是迷人的花園。只是一個留著胡子的大叔。他穿著樸素的衣服，和藹可親的語言動作給我留下了永久而深刻的記憶。

　　那是寒假里一個寒冷的日子。媽媽和爸爸正在他們的房間里看電視綜藝節(jié)目。我在書房寫寒假作業(yè)，突然我的藍(lán)色鋼筆沒水了，鋼筆里的墨水囊是最后一個，我很生氣。但是只剩一行的時候，筆就出問題了。真巧！我無奈的嘆了口氣！我報了教官(爸爸媽媽)，卻憤怒地?fù)屵^聚寶盆里的50塊錢，快步跑向文具店。在路邊，偶爾會看到幾個人稀疏地路過。我跑著跑著，一陣風(fēng)吹在臉上，疼得像一把刀。我趕緊戴上事先準(zhǔn)備好的口罩。這是我的遠(yuǎn)見。

　　我終于像刀子一樣迎著刺骨的寒風(fēng)跑到文具店，卻發(fā)現(xiàn)文具店已經(jīng)關(guān)門了。我可能害怕被風(fēng)吹回家。我噘嘴，邊走回家邊嘟囔，心想，這是什么作文？幽靈經(jīng)理，什么時候關(guān)門不好？偏偏這個時候關(guān)門了。走到門口，突然發(fā)現(xiàn)一個樸實的大叔在一張小桌子邊賣文具。然后我明白了，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時候，他也會為你打開一扇窗。我禮貌的打了個招呼，趕緊買了文具，立馬一口氣跑回家。

　　回到家，教官命令把剩下的錢交上來，但就在這時，我突然意識到，我的錢已經(jīng)落在了小桌上的`舅舅身上。感嘆！剩下的41塊錢不可能拿回來，但是我爸媽舍不得我再去。太冷了。但就在這時，輕輕的敲門聲打破了沉默。是誰呀？我大喊不要開門。打開門后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不是賣文具的大叔。他怎么知道這是我的家？他來還錢了。我爸媽知道了，感激的看著他，我趕緊感謝他。后來我才知道，我拿錢的時候把爸爸的名片掉了，事情就是這樣。

　　外面的風(fēng)似乎更大了，但我的心里卻閃耀著一束陽光，一直照耀在那個久久不能消失的身影身上

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