下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于信心作文7篇 信心的作文題目，以供借鑒。

關(guān)于信心作文1

　　一位健將正在奮力向前游去。

　　突然，大霧漫天，霎灰蒙蒙一片，前方若隱若現(xiàn)。見此，游泳健將就打起了退堂鼓，了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。

　　第二次她抱著堅定的信念故地重游，果然。

　　看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事

　　一道深紅色的光在我眼前躍過，閃爍著，跳躍著，乖巧地進了籃筐，整套動作行云流水一般。

　　幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴(yán)肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來，又彈跳了起來。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。

　　哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

　　我拾起球，繼續(xù)。

　　將球拍著，向前跑，投球。

　　哐又是沉悶的一聲響。

　　哐，哐，哐

　　我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進不了。在打退堂鼓的時候，又轉(zhuǎn)念一想：班里都能操作自如，我為什么不行？

　　我一定要再試試。

　　我又撿起了球，拍，跑，投，哐。

　　繼續(xù)！

　　我又捧起，隨即松手，球筆直的落了下來，像玩蹦床似的啪，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來，正好在左腿右前方。

　　重復(fù)幾遍，手捧球，五指朝內(nèi)，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網(wǎng)猛然一抖，成功了。

　　清風(fēng)徐來，木搖曳，在風(fēng)中婆娑著，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。

　　那信心的光照著我，給予了我這次成功。

關(guān)于信心作文2

　　在寒假里，經(jīng)常會發(fā)生一些令我難忘的事。有些事已經(jīng)隨著時間的流逝，漸漸淡忘了。但是有一件事，使我至今還記憶猶新。雖然在我身上發(fā)生的都是一些小事，但是我從這件事的背后卻看到了一個道理。

　　我站在雪坡前，看著正在滑雪的人們。他們有的站在坡的頂上不敢下來;有的在下坡的過程中摔倒了;有的一些人卻能輕松自如地從雪坡上下來。看見他們玩得那么高興，我也迫不及待的想試一試了。

　　我站在雪坡的頂上，才發(fā)現(xiàn)這個雪坡是如此的高，我現(xiàn)在終于明白那些人為什么不敢下了。我不停地做深呼吸，強制自己不要緊張。我用手輕輕地擺動著滑雪棍，盡量讓自己慢慢地滑下坡去。

　　我的速度越來越快，越來越快。我身旁的事物都如閃電般疾馳而過，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上。忽然，我失去了平衡“砰!”的一聲，我摔在了地上。我用盡身體上的全部力氣，想方設(shè)法讓自己站了起來。

　　我滑到雪坡底下，不停地反思剛才為什么會摔倒。我吸取剛才的教訓(xùn)，準(zhǔn)備再上一次。我心想：他們滑不好就不一定我也滑不好，我相信我這次一定能夠完美的從雪坡上滑下來。

　　我上了雪坡，忽然我覺得我信心百倍，好像有一股無形的力量在幫助我。我用滑雪棍使勁向后滑，我就如一條線向著雪坡底下滑去。在不知不覺中我就滑下了坡，頓時我高興地手舞足蹈，心里不停的歡呼著“我成功了!我成功了!”。

　　這次我不僅學(xué)會了滑雪，更重要的是我懂得了只要有信心，就能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，我能不難忘嗎?

關(guān)于信心作文3

　　小的時候，父母為我們樹立信心，長大了，老師為我們樹立信心，面對困難，我為自己樹立信心！記得上三年級的時候，學(xué)校組織合唱比賽，音樂老師突發(fā)奇想，要找我這個五音不全，還膽小如鼠的人當(dāng)主唱！“?。?？”我忍不住驚叫到。什么玩意兒？我當(dāng)主唱？那不得把老師嚇得“四處亂竄”呀！更何況我不敢上臺呀！我心想。“沒事，還有另一個主唱呢，有她在準(zhǔn)沒事！”我自言自語道。

　　回到家，媽媽看見我一臉憂愁的樣子，問我怎么回事，我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽沉吟片刻，語重心長地對我說：“孩子，你要給自己樹立信心，否則，你做不成大事情的?！薄爸懒??！蔽胰粲兴嫉卣f。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天，我緊張極了，心里七上八下的。

“下面有請三五班為我們帶來歌曲——《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎！”臺上的主持人繪聲繪色的主持著，可我一點也聽不進去，想起老師說的話，我又放松下來。走到臺上，我的手心都捻出了汗。優(yōu)美的歌聲響起，我又想起媽媽說的話，便跟著音樂唱起來。下了臺，同學(xué)們都說我唱的.好，我的心里也美滋滋的。

　　通過這件事我懂得了：在困難前面，不要選擇害怕，而是要選擇信心，就成功了一大半。

關(guān)于信心作文4

　　愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說：自信心是一個人的靈魂！

　　同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。

　　相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧！北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。

　　這，就是自信的力量！

　　試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用？他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

　　自信可以穿越時空，它來去如風(fēng)，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復(fù)返。

　　在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處。

關(guān)于信心作文5

　　從未走遠的是那份自信。

　　記憶中沒有太多讓我念念不忘的事情。但我始終記得，三年前，全校組織了畢業(yè)前的最后一次集體生活，我們來到了一個遙遠而陌生的訓(xùn)練營。我們將在這里度過我們最后的小學(xué)時光。

　　還沒等我們熟悉環(huán)境，教官就給了我們一個下馬威。讓我們在高空破橋。我恐高，突然出了一身冷汗。看到同學(xué)們一個個摩拳擦掌，我的信心一點點消失。體驗開始的時候，我本能的往后退，希望蒙混過關(guān)。但還是逃不過老師明亮的眼睛，很快就被拉了出來。

　　老師好像發(fā)現(xiàn)了我的不正常行為，就小聲跟我說，表示出了自信。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定體驗一下。當(dāng)我穿上我的裝備，我的信心似乎回到了，但隨著高度的上升，我的信心似乎變成了一個逃兵，消失了。

　　當(dāng)風(fēng)吹過斷橋時，斷橋像一個頑皮的孩子，和我開了個玩笑，在風(fēng)中越搖越大。

　　我努力克服恐懼，慢慢走向斷橋。盡管天氣不是很熱，我還是汗流浹背。寒風(fēng)不停地打著我充滿恐懼的臉，我的手不停地顫抖。就在我克服不了困難的時候，同學(xué)們喊加油！加油！就在這時，我試圖穿過這座斷橋！卻發(fā)現(xiàn)信心從來沒有走遠過。這件事之后，我收獲了很多，讓我明白了自信靠自己，永遠不會走遠。

　　三年前，我滿懷信心戰(zhàn)勝困難，三年后，我將滿懷信心戰(zhàn)勝中考。我不想順其自然，無所事事。我想在最高層有自信，我想用自信打開成功之門。

　　也許世界上的一切都可以離你而去，但我堅信，信心永遠不會走遠。

關(guān)于信心作文6

　　我們每個人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進的源泉，也是動力所在。

　　有了信心我們無所不能，我們什么事都能做成有個故事：數(shù)千年來，人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的，不過在1954年5月6日，被美國與動員班尼斯特打破了，在記者訪問時，他卻說，是信心和努力合在一起，可見一個人有了信心會出現(xiàn)多大的奇跡??！蕭伯納說的好?。河行判牡娜?，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。

　　美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個奇才，13歲開始編程，不到20歲便寫B(tài)ASIC語言，并預(yù)言他將在25歲變成大富翁；他是一個商業(yè)奇才。31歲變成世界首富；13年連續(xù)登上福布斯榜首的位置，首富背后是一個個努力，難道有了努力沒有信心他依然成都了才，因為自己小時很貧苦，長大怎么成首富呢？所以要有信心。

　　巴菲特也是一個典型的例子，他買比亞迪賺錢，可一直做得不好，他有一點失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅信自己會出名，過了幾年，他真的出名了，雖然每輛車賣2。2萬美元，但還是贏得了巨大的成就，可以看出他的信心堅定不移。

　　從以上3個例子看出，只要有了信心，什么事都不在話下，讓我有信心起來，一起來創(chuàng)造一些不可能的東西，夢想不再是夢想，我們一起來行動吧!

關(guān)于信心作文7

　　假如有人對你說，他有一張二十年后的你的同學(xué)的明星照片，你信嗎？你一定會表示極大的懷疑與否定吧？但這句話竟從我們楚老師口中“跳”出來了。當(dāng)老師公布這個消息時，教室里沸騰了。有的同學(xué)用手指點點教室里的每位同學(xué)，也許，她在猜測這張照片的主人吧，有的同學(xué)使勁拍腦袋，絞盡腦汁冥思苦想這個消息可靠不可靠，有的同學(xué)趴在桌子上，好像在沉思著什么……教室里亂成了一鍋粥。我猜，這個消息一點都不可靠，假設(shè)可靠，這個人一定是成績在班里名列前茅的蔣泊涵。

　　啊，激動人心的時刻終于來臨了！我們輪流走上講臺看那張照片。只見第一位男同學(xué)伸著脖子，邁開大步上了講臺。他看到了誰呢？他鼓著腮幫子，瞪大眼睛，隨后“噗哧”一聲笑了出來，又裝作解放軍的模樣下了講臺。一個個同學(xué)上去又下來了，我的心也在“咚咚”地加速跳動。輪到我了，我迫不及待地跑上講臺，按捺住內(nèi)心的興奮，定睛一看：是我自己。二十年后的我，一位著名作家，一手捧著我寫的十幾本書，一手托著水晶獎杯，一臉燦爛的笑容，照片邊上還附著一行小字：世界著名作家陸家頤。我看到這兒，也忍俊不禁，嘻嘻地笑了，慢悠悠地下了講臺。當(dāng)同學(xué)們齊聲說出“鏡子”這個答案時，都有同一個表現(xiàn)：笑。剎時，大家明白了老師的用意。

　　是??！一面鏡子，一顆信心。當(dāng)初有誰確定是自己呢？這面鏡子，給了我們信心。

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