下面是范文網(wǎng)小編整理的邏輯作文400字3篇(邏輯 作文)，供大家參考。

邏輯作文400字1

　　自己現(xiàn)在真的很注意別人跟我說話的所有的那些邏輯性與層次性，當(dāng)然自己有的時(shí)候在寫作文要把心思放在這上面的話，就會(huì)把邏輯性和層次性也體現(xiàn)出來，但是這一段時(shí)間的話是直接語音打出作文的。

　　就直接對著手機(jī)講話，有的時(shí)候可能手邊還在忙其他的家務(wù)活，但是我就是閑不下來嘴巴不想要閑下來，想要抽出時(shí)間來掙一點(diǎn)零花錢吧，包括也想要把時(shí)間抽出來，可以記錄一下這段時(shí)間這一段特殊時(shí)間自己的一些感想。所以所謂的自己最近在注重的邏輯性與層次性可能就沒能表現(xiàn)出來，甚至毫無邏輯性與層次性。

　　但是現(xiàn)在的話，自己是有努力的去改變自己的那一種毫無邏輯的說話方式的，自己也會(huì)特別關(guān)注自己身邊人跟自己講話的那一種邏輯性，會(huì)特別佩服他們的那一些嚴(yán)密的邏輯思維，會(huì)覺得真的跟這樣子的人相處，跟這樣子的'人聊天就是一種成長，也是一種享受。

　　畢竟具有邏輯性的那些言語，可以讓你更快的吸收里面的精華，可以讓你更快的抓住里面句子的中心，詞語主要意思，這樣子不會(huì)花費(fèi)自己太多的精力去理解他的這一句話也不會(huì)說，因?yàn)闆]有一些邏輯性讓自己產(chǎn)生些許誤解。

　　希望自己最后也可以成為一個(gè)擁有理科思維的文科生，畢竟理科思維的那一種邏輯性與層次性在文科答題里面也是非常能夠體現(xiàn)出來的，難道不是嗎？在打文綜大題的時(shí)候，不也是需要層層推理以及需要嚴(yán)密的層次性才可以把答案的每一個(gè)部分每一個(gè)打分點(diǎn)給踩到嗎？

邏輯作文400字2

　　這本書是推理小說，由杰克.福翠爾著，主人公是一位擁有天才大腦、敏銳的直覺和精湛的推理能力的凡杜森教授，被稱為思考機(jī)器，因?yàn)樗嘈琶恳患露紩?huì)像2＋2=4一樣是邏輯原理，也被譽(yù)為“美國的福爾摩斯”。其中，這本書主要講述兩個(gè)撲朔迷離的故事，我最喜歡的是微笑的上帝這個(gè)故事。

　　一天，思考機(jī)器接了一個(gè)案子，講述的是一個(gè)人無緣無故地發(fā)瘋了，從他的日記上，思考機(jī)器似乎想到了什么，他到醫(yī)院試著能從病人的口中知道什么，并與那個(gè)人溝通，并一起去了那天他發(fā)瘋前的地點(diǎn)，思考機(jī)器通過自己的邏輯思維能力，成功破了案件。如果是親自品讀這本書，你會(huì)深深的融入其中，慢慢地體會(huì)這本書的奧秘。在我們生活中，都有像邏輯可以解決的問題，不僅是在探案過程，更多的是數(shù)學(xué)的思維。擁有了邏輯思維，你的腦袋會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的更快，變得更加聰明，就像無數(shù)的至少在你的腦海中揮之不去。

　　在生活中中，所有關(guān)于探案的事經(jīng)常會(huì)讓人產(chǎn)生迷信，但思考機(jī)器或哥哥多有名的推理偵探都堅(jiān)信史上沒有鬼怪，只有自然現(xiàn)象和人為事故。雖然思考機(jī)器——凡杜森是創(chuàng)造出來的人物，但他的探案能力也與福爾摩斯不相上下?？上У氖?，這位杰出的小說家卻在1912年從英國回國搭乘泰坦尼克號是不幸身亡，但他的卻永留我們讀者心中。

邏輯作文400字3

　　愛因斯坦對他的學(xué)生說：“有兩位工人，修理老舊的煙囪，當(dāng)他們從煙囪里爬出來的時(shí)候，一位很干凈，另一位卻滿臉，滿身的煤灰，請問：他們誰會(huì)去洗澡呢？”一位學(xué)生說：“當(dāng)然是那位卻滿臉、滿身的煤灰的工人回去洗澡嘍！”我想你們也是這樣想的吧！可愛因斯坦說：“是嗎？干凈的工人看到的滿臉、滿身的煤灰工人時(shí)，覺得他從煙囪里爬出來真是骯臟；另一位看到對方很干凈，就不這么想了。我現(xiàn)在問你們，誰會(huì)去洗澡？’

　　有一位學(xué)生興奮地發(fā)現(xiàn)了答案：“噢！我知道了！干凈的工人看到骯臟的工人時(shí)，覺得他自己必定也是很臟的；但是骯臟的工人看到干凈的工人時(shí)，卻覺得自己并不臟！所以一定是那位干凈的工人去洗澡?！蔽蚁肽銈円惨欢ㄟ@樣想！

　　這時(shí)愛因斯坦看了看其他學(xué)生，所有的學(xué)生似乎都同意這個(gè)答案，只見愛因斯坦慢條斯理地說：“這個(gè)答案是錯(cuò)的……兩個(gè)人從老舊的煙囪里爬出來，怎么可能會(huì)是一個(gè)干凈，另一個(gè)臟的呢？”

　　這個(gè)答案可能使你出乎意料，這就是邏輯，當(dāng)一個(gè)人的思路受到牽絆時(shí)，往往就不能十分清明地找尋一切事理的根源……邏輯，要想找到邏輯，就要跳出習(xí)慣上的桎梏，避開“思路上的的陷阱”，逃力“認(rèn)知上的迷霧”，擺脫“性情上的執(zhí)著”。要尋找邏輯，就要擺脫一切人為的布局。

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