下面是范文網(wǎng)小編收集的有關精彩的乒乓球比賽作文6篇 關于乒乓球比賽的作文300字共，歡迎參閱。
有關精彩的乒乓球比賽作文1
從我會走路開始，經(jīng)歷過的驚心動魄的活動數(shù)不勝數(shù)，但讓我印象最深的，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。
一次體育課上，體育老師像個小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”
聽到這個消息，我們有的大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運地被選中了，許多同學都紅了眼。
唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經(jīng)，像個高手似的，也做好了充分準備。她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀大戰(zhàn)即將爆發(fā)……
“預備，開始！”圣旨來啦！
比賽妙不可言，唐欣時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會兒來個“矮子球”，一會兒來個“長吊”，一會兒來個”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球瀟灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。
“唐欣！加油！使勁！”
“馬玉潔扣球！快扣！”
“唐欣！加油！最棒！”
雙方拉拉隊擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。
“耶！我贏了！”終于，唐欣一個火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。
嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗體驗吧！
有關精彩的乒乓球比賽作文2
今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們?nèi)チ艘惶枠?，去看教師的乒乓球決賽。
我們在那里是啦啦隊，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著對手，好像在說：“我一定要打敗你?！北荣愰_始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務室的醫(yī)生，和六年級的得管員，在張校長的一聲令下，他們便開始激烈的比賽了，醫(yī)務室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現(xiàn)了那個醫(yī)務室的老師弱了下來，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時第三名就是六年級的得管員，第四名就是醫(yī)務室的老師。
第二局是六年級的得管員和丁老師，他們看起來比第一局還要猛，張校長又一說了聲開始，丁老師發(fā)球的是時候動作十分熟練，球打到了六年級得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經(jīng)過了好幾次都沒有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的`太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機會，丁老師就更加努力了，最后的結(jié)果就不用說了吧，當然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時候了，因為這個時候是決定誰是第一名誰是第二名時候，丁老師看著體育老師，好像在說：我要打敗你。當然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因為受六年級得管員的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級得管員，的四名就是醫(yī)務室老師。
精彩的乒乓球比賽就結(jié)束了。
有關精彩的乒乓球比賽作文3
星期四的下午，微風拂面，陽光正好照在教室門口。班主任袁老師大搖大擺地走進教室：今天要舉行乒乓球比賽，想報名的到我這來?！边@時，安靜的教室立刻變得熱鬧起來。
去操場咯，同學們像小鳥飛上了天空一樣快樂，他們奔向乒乓球桌，很快就占領了最佳位置。選手們信心滿滿，也都做好了充分的準備。
首先上場的選手是我們班的李星紅和其它班的小麗。李星紅左腳在前，右腳在后，半蹲著。而小麗雙腳打開，右手拿著乒乓球拍，左手放在胸前。她們你盯著我，我盯著你，就像兩頭兇猛的老虎。
準備，開始！”只聽裁判一聲令下，李星紅右手拿著球拍，左手拿著乒乓球，把乒乓球往上一拋，用球拍用力一扣，小麗還沒有反應過來，球已經(jīng)鉆到了她的面前。她遺憾地丟掉了一分。我們班的同學們大叫道：好樣的！繼續(xù)加油，李星紅。”小麗班的觀眾們連忙鼓勁：小麗，不要灰心，這才剛剛開始！加油，小麗！”
在觀眾的歡呼聲下，比賽還在繼續(xù)，李星紅再次發(fā)球――這次，她發(fā)出了一個旋轉(zhuǎn)球。
因為太快，小麗完全看不清楚，她只好拼一把了。她閉著眼睛，一聲怒吼，用力一拍，竟然拍到了！李星紅還在洋洋得意，球就已經(jīng)落在了她面前。小麗追上了一分！球場上還在激烈地斗爭著。最后，還是我們班的李星紅贏了。
這一場乒乓球比賽，真是精彩！
有關精彩的乒乓球比賽作文4
今天早上起來。發(fā)現(xiàn)天氣有些陰沉，恐怕不久就要下雨了。所以爸爸臨時決定取消這次的晨練，可是不跑步干什么呢？“不如，去三實打乒乓球去吧！”“好啊?！边@個提議得到了我和妹妹的一致認同。要說打乒乓球，上一個寒假我們還打得癡迷，可是一開學因為時間不太充足，就漸漸地放下了。如今暑假又來臨，可過去快一個月了還沒碰球，讓我心癢極了?，F(xiàn)在又重新提起，怎能不讓人興奮？我、妹妹還有爸爸拿起球拍和球，說說笑笑地來到了三實的大廳里。
剛停下腳步，我急忙說：“來呀，我們來好好地殺它幾盤。”妹妹一聽，大聲的說道：“哈哈，自討苦吃呀?！焙撸@還得了，我不甘示弱的說：“嗨，你還真大言不慚，還不知鹿死誰手呢，就口出狂言。”爸爸笑著說：“還沒比賽，就放狠話了。你們要憑真本事打贏比賽?！笔裁匆膊挥谜f，我和妹妹就站到了球臺前。
好久沒打了，真不太熟悉，我深呼一口氣，仔細回想爸爸交給我的發(fā)球和接球的方法。妹妹不慌不忙，將球打了過來。我馬上全力應戰(zhàn)，用盡全力揮動，球飛快的打了出去。本以為妹妹沒法接招，誰知她隨手一擋，啊，球竟然彈了回來。我沒有準備，眼睜睜的看著球掉在了地上。就這樣，妹妹一直在發(fā)快球，讓我應接不暇，辛苦極了。時間慢慢流逝，我想妹妹可能力氣不夠了，便開始了“復仇”?？次业模∥野亚蚶接疫?，又拉到左邊，一會兒發(fā)短球，一會兒發(fā)長球，妹妹開始連連失分，讓我把比分拉平了。然后我估計她猜出了我的發(fā)球規(guī)律，就突然變卦，讓妹妹沒有招架之力，只好以7：11戰(zhàn)敗。
“我贏了，我贏了！”我興奮的說。妹妹不服氣的說道：“不行，我不服，我們再打”誰怕誰，我們又抄起球拍，打了起來……
有關精彩的乒乓球比賽作文5
昨天上午，我上乒乓球課，老師讓我和隊友打一場五局三勝的比賽。
開始比賽了，我斜著身子，站在乒乓球臺的一角，舉起球拍向下?lián)]去，發(fā)了一個下旋球。我的隊友將拍子平放，把球搓了過來。我急忙側(cè)身，向下引拍，再突然向上揮去，來了個拉球，可惜沒有拉好，球直接從臺子上飛了過去，出界了。
比賽進行了一段時間，現(xiàn)在我和隊友大局比分是二比二平了。這局是決勝局，誰勝了誰就可以獲得最終勝利。因此，我心里非常緊張，不知不覺地按了一下肚子，“哦”，疼得我叫了起來。
決勝局開始了，我一開始連輸給了隊友三球，但后來，我見他發(fā)了一個比較高的球，就用左腳用力往下一蹬，腰一轉(zhuǎn)，手一揮，來了個反手拉球，隊友毫無防范，只得把拍子往上一揚，回了一個高球。我立刻把拍子斜放，用一個正手扣殺贏得了此球?？上У胶髞?，我越打越被動，最后輸給了隊友。
但是，我相信再經(jīng)過一段時間的刻苦訓練，我一定能打敗隊友。
有關精彩的乒乓球比賽作文6
周二下午，乒乓球臺旁。
隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優(yōu)勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發(fā)揮了他的特長，力克六班對手。
正當我們要離開時，龔老師來了 ，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋， 身高一米八左右 。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球?！?劉同學恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。
只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區(qū)。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。 第二輪，還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發(fā)了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經(jīng)迅速地落在了自己的接球區(qū)，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。
可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發(fā)揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉(zhuǎn)向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。
這場較量足足持續(xù)了一節(jié)課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 藝無止境 ”的道理。
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