下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦節(jié)活動方案6篇 社區(qū)元旦節(jié)主題活動方案,歡迎參閱。

元旦節(jié)活動方案1
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦,紀念改革開放x周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點:中心小學內(nèi)校坪。
時間:x月x日上午9:00~12:00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學x個;村小x個。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員x處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權處理。
3、每個節(jié)目的.表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用x。x于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:
組員:
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)
組長:
組員:
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:
組員:
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)
組長:
組員:
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)
組長:
組員:
6、評委組:
組長:
評委:
統(tǒng)計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:
組員:
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:
八、評比與獎勵
1、節(jié)目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。
3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節(jié)目提前x個節(jié)目到前場候場。
5、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
6、其它未定事項待后通知。
元旦節(jié)活動方案2
活動時間:
xx年12月30日下午15:00
活動地點:
xx幼兒園周圍小區(qū)
活動準備:
1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么
2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯(lián)等)
3、收集新年祝福語
活動目的:
1、豐富幼兒的幼兒園生活
2、拓展幼兒園的知名度
3、培養(yǎng)幼兒的交際能力
活動過程:
挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。
1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。
第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的'基層服務人員,如:環(huán)衛(wèi)工人,蔬菜批發(fā)商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發(fā)店、專賣店等。
出發(fā)前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。
2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。
把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。
3、總結(jié)為什么貼福、寫春聯(lián)(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。
4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。
注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。
元旦節(jié)活動方案3
一、活動時間:
12月31日
二、活動人員:
全班幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
A、放鞭炮
準備:每組自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”
運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C、剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
D、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
E、開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
F、袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G、揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的`尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I 、 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
元旦節(jié)活動方案4
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、 活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任
二、評委組成員:
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的`初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排:
XX年12月31日下午2:00正式開始
五、節(jié)目初審小組
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長:
組員:
七、主持人培訓:
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:
(1)舞臺布置:和2名學生
(2)照相:
九、獎項設置:
一等獎 2個
二等獎 3個
三等獎 4個
元旦演出節(jié)目評分標準
一、評分原則。
1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數(shù)受他人影響。
3、每個節(jié)目滿分以10分計。
元旦節(jié)活動方案5
一、活動主題:
元旦晚會
二、活動目的:
增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的'課余生活。
三、活動對象:
初一1班全體師生
四、活動時間:
12月31日下午
六、經(jīng)費預算:
300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
七、活動地點:
本班教室
八、前期準備:
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經(jīng)費:全部從班費中支出
2、場地布置:12月31日14點前布置完畢
3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地
5、主 持 人:男女各一人
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析:
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)
2、學校領導、老師高度重視與支持,同學積極參與
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出
4、經(jīng)過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟
元旦節(jié)活動方案6
一 、活動主題
展示風采 喜迎新年
二 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的`合格人才。
三、 活動內(nèi)容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比:
內(nèi)容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生
評比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體學生和教師。
參賽要求:
?、?、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
?、?、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
?、?、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
?、?、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。
?、荨⒖荚u小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的:展示師生風采 活躍校園文化
演出細節(jié)策劃:
于林生:(落實節(jié)目 準備串詞打印節(jié)目單 培訓主持人 舞臺總監(jiān))
音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝: 各班班主任
化妝: 各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置: 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
后勤:徐子信、李柏彬老師
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