美文欣賞廣播稿 篇1
齊:親愛的同學們,你們好!聽著熟悉的開播曲,臺南鎮(zhèn)小學四(1)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!
男:我是四(1)中隊的曹威。
女:我是四(1)中隊的李璇。
男:今天,我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》,希望大家能夠喜歡。
女:說起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我——11月8日:中國記者節(jié)11月16日:國際容忍日:11月17日:世界戒煙日:11月21日:世界電視日
11月最后一個星期四:感恩節(jié)
女:哇!十一月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。:
男:是啊!你可知道最近我校開展了哪些活動呢?
女:昨天上午,我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。
男:11月,我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。
女:11月,我們將繼續(xù)參加“雅家樂杯”中小學生作文大賽,十一月份的主題為:與愛同行同學們把我們記憶當中要感謝的人和事寫下來參加比賽吧!:
男:11月還有一件最重要的事,就是本周我們要進行期中考試,請大家做好復習工作,以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。
女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,讓我們浸潤在經(jīng)典文章里。
男:今天我給大家?guī)淼拿牢氖恰肚铩?/p>
女:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進了金色的秋天。
男:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。
女:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),憑借強烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍圖之中。
男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”,萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
女:接下來是每周一詩時間,請大家開始誦讀吧!
男:下面是每周一算時間,老師、同學們開始吧!
女:英語每周一練時間到時,同學們開始英語對話吧!
男:最后是每周一歌,本周請大家欣賞《XXX》。
男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
女:我們下次再會。
男:再見!
美文欣賞廣播稿 篇2
(開場音樂)
【李】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【李】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現(xiàn)在就讓我們來聽聽詳細內(nèi)容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現(xiàn)在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兊淖晕医榻B吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is 李n lu!
【李】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is 李u wei!
【李】兩位今天給大家?guī)淼氖鞘裁磧?nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi 李ng!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內(nèi)容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【李】歡迎歡迎,我們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現(xiàn)出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展示。
【李】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優(yōu)秀習作,我們?nèi)ヂ犅牥伞?/p>
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺?shù)臉幼诱J認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現(xiàn)在還可以去,但是跟我小時候的竹林已經(jīng)不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網(wǎng)絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。
美文欣賞廣播稿 篇3
同學們,老師們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的xx。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個信息,經(jīng)濟,科學飛速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網(wǎng)絡可以輔助老師授課,可以幫助同學們更好的,更有趣的完成枯燥的學業(yè),一些網(wǎng)絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關注。
例如,新聞中總會聽到,x市的xx同學因為沉迷于網(wǎng)絡而耽誤學業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的.青少年開放,x人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個科技發(fā)達的時代,做一個文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護網(wǎng)絡環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊伍中,這樣,你將會感受到網(wǎng)絡帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xx。
美文欣賞廣播稿 篇4
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
主持人:童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。”在他的筆下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
美文欣賞廣播稿 篇5
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對”荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的.思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她”出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:”有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上”裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
美文欣賞廣播稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的?!比缓笪?/p>
就去把積木拿出來玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!
突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。
后來,我發(fā)現(xiàn),原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的.。這時,我想起來爸爸經(jīng)常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅實的基礎?!蔽彝瑯影堰@句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂開了花。這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
美文欣賞廣播稿 篇7
男:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤#ㄒ魳贰缎腋E氖指琛罚?/p>
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見?。ㄐ腋8柙俅雾懫穑?/p>
美文欣賞廣播稿 篇8
親愛的同學們:
大家上午好!
一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們知書達禮,更加文明;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 “校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾筒,確保地面干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。
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