下面是范文網(wǎng)小編整理的讀《假如給我三天光明》有感11篇(讀假如給我三天光明有感600字)，以供借鑒。
讀《假如給我三天光明》有感1
在“我”有視覺的第二天，“我”又會干些什么呢？讓我們拭目以待吧！
“我”想在有視覺的第二天看一看世界。
這一天，“我”將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙看一眼?！拔摇毕肟纯慈祟愡M步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎么能被壓縮成一天？當然是通過博物館。因此，“我”要去看博物館。
作者要在第二天去看博物館，說明我國的歷史很有意義，說明作者希望我們要保存好歷史，留給后人看我們偉大的祖國。
讀《假如給我三天光明》有感2
我讀了《假如給我三天光明》這本書，我看到了一個渴望光明，努力生活的盲人——海倫·凱勒。她一生經(jīng)歷無數(shù)次挫折，可她從不自卑，而是堅強地活下去，并做出了很大的成就。
我想到：一個盲人都能這樣，我們就更應該努力生活，學習知識，為國出力了。
讀《假如給我三天光明》有感3
本書主要講了美國的小女孩海倫從一歲多發(fā)高燒后就變得又盲又聾又啞，但她在莎莉文老師和家人及朋友的幫助下，克服了困難，學會了獨立生存、讀書、寫作、演講，還考上了劍橋女子中學和哈佛大學。讀了此書我感到很佩服她，她很有毅力、決心和信心。我懂得了做人要珍惜現(xiàn)在的好生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，假如遇到了困難，不要放棄自己，用自己的智慧去面對困難和挑戰(zhàn)?。ū举Y料來自）
讀《假如給我三天光明》有感4
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望背后，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功的彼岸。擁有不朽的人生和精彩的生命！
回想我們的童年，是金色的，耀眼的?？珊惖耐陞s是灰色的，黑暗的。我們的童年在笑聲中度過，可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過的。她的世界只有無光無語無聲的孤獨歲月……
我們也要學習海倫，生命就像一本書，前一頁是失敗，但翻過去一頁那就是成功！我們只要堅持那就是勝利！就一定會到達成功的彼岸！
就像《真理誕生于一百個問號之后》一樣，我們只要不斷的堅持，不斷的探索，就一定會成功，會找到真理！成功的學會做人！擁有不朽的人生！
讀《假如給我三天光明》有感5
《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫凱勒，一個失明失聰?shù)呐骷摇?/p>
整本書都圍繞著一個中心寫，海倫凱勒回憶了自己的過去，她想要三天能看見事物聽見事物的光明，通過自己的一位老師，用另一雙眼睛——雙手——去感受整個世界，讓自己嘗試著用心去感悟生活，對于她自己來說，老師沙利文的出現(xiàn)真的是改變了她的命運。
即便自己身有殘疾，她依舊努力、堅強，付出了不知比常人多多少倍的努力，成為了人們家喻戶曉的不朽名人。
讀《假如給我三天光明》有感6
今天，我讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容，雖然只看了這么幾章，但還是給了我不少啟迪。
海倫.凱勒小的時候，她只擁有19個月的童年快樂和光明，之后，她便病魔奪去了她的視力和聽力，同時被病魔扔進了一個黑暗的世界里。在她六歲的時候，莎莉文教師來了，在同老師學習的過程中，使她丟下了暴躁，給了她光明，老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的，有生命的。
當老師把她帶進花園，邊讓她觸摸水，邊在她手上拼寫water時，她才真正懂得什么是親情什么是愛，并為自己的所作所為感到羞愧。
我的啟迪就是：只要遇到困難了，不要退縮，應該勇往直前，只要有決心，一定會成功的。
讀《假如給我三天光明》有感7
在寒假的這短暫的三十天中，我閱讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。這本書就是海倫·凱勒所著。書中所寫的主人公其實就是她自己，這部書也是描寫了她的一段人生經(jīng)歷。海倫·凱勒是一位美國著名盲聾女作家，但是她靠著自己堅韌不屈的執(zhí)著與努力，克服了語言障礙，學會了說話。這對于一個既眼盲且耳聾的人來說是多么不容易的事??！她用了11年的時間完成了大學前的學業(yè)，順利考入了世界著名大學—哈佛大學；她克服自身生活困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，彼此勞苦，只為了能夠為更多殘障人士獲得生存的力量。她是二十世紀轟動世界的偉大人物之一，身為健全的我們，在她面前感覺實在很渺小。
書里面寫了使用了許多好詞、好句、好段，看似平淡但仔細品味后卻能感受它的意味深長。例如書中有這么一句：“對于羅馬晚期的.那些逼真的大理石雕刻，我的雙手曾輕輕撫摸過……”文章中的語句就好像清茶般，仔細品讀方覺回味甘香。
讀了這部書，讓我也有所感悟：
一、盡力地完成每一件事。大事一般很難遇到，其實生活中大多數(shù)的事情都是小事，怎樣把這簡單是完成好卻是一件很不容易的事。“水滴石穿”古已有之，其實任何事都是一樣的，只要堅持下去一定會有想要的結(jié)果。
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。這樣好的心理狀態(tài)是值得我們學習的。
《假如給我三天光明》這部書是一部勵志書，適合我們當代生長在父母庇護下花草該學習的。用一句歌詞來結(jié)束：“不經(jīng)歷風云怎么能見彩虹”，“困苦”是使我們最快成長的老師，我們要像海倫·凱勒學習。希望你們也來讀讀這本書，或許你會對生活有種新的認識……
讀《假如給我三天光明》有感8
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，被海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程深深地感動了。
海倫出生19個月，一場重病奪走了她的聽力和視力，讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時，家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命。這是一位十分優(yōu)秀的老師，莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。她憑借驚人的毅力應對困境，創(chuàng)造了奇跡！
正是這種驚人的毅力使她進入了哈佛大學，畢業(yè)后她四處奔波建立慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。海倫的一生是 “不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞。我要向海倫學習！
讀《假如給我三天光明》有感9
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫。凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
讀《假如給我三天光明》有感10
很多時候，不是優(yōu)秀才自律，而是你自律了，才會變得優(yōu)秀。閱幫助我良好的習慣，使我自律，幫我認識世界，拓展知識，提高審美意識。文學經(jīng)典把真善美的種子播撒在我們的心田。特別是讀過《假如給我三天光明》這本書，書中的內(nèi)容深深地吸引了我，書中的主人公更是為我們樹立了榜樣。
《假如給我三天光明》講述了一位聾盲人對生命的熱愛。第一天，我要看人，第二天我眼看日出，第三天，我決定在現(xiàn)實生中度過。這三天對我們普通人很容易做。但對于海倫來說，雖然三天不可能看到自己想要看到的一切，但的內(nèi)心卻終將充滿甜蜜的回憶。最后提醒人們：善用你的眼睛吧！從中我學到迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)在生命的奇跡，敢于堅強地面對困難。
讀《假如給我三天光明》有感11
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅強與樂觀?，F(xiàn)在我把這本書推薦給大家，用海倫的一句話“如果我告訴你：忘我就是快樂，我就會將別人看見的光明當做我的太陽;我就會將別人的耳朵聽到的音樂當做我的樂章;我就會將別人嘴角的燦爛的微笑當做我的快樂那么我就會無所畏懼，我就是世界上幸福的人”做為推薦理由，它真的是一本很好的書，相信大家看過以后，一定很佩服她的。
讀《假如給我三天光明》有感11篇(讀假如給我三天光明有感600字)相關(guān)文章：
★ 《假如給我三天光明》讀后感8篇 假如給我三天光明讀后感300字左右
★ 《假如給我三天光明》讀后感5篇 假如給我三天光明讀后感50字
★ 《假如給我三天光明》讀后感400字10篇 假如給我三天光明讀后感400字左右
★ 《假如給我三天光明》讀后感10篇(假如給我三天光明讀后感200字左右)
★ 《假如給我三天光明》心得體會9篇(假如給我三天光明心得體會500字)
★ 《假如給我三天光明》讀后感9篇 假如給我三天光明讀后感500字
★ 《假如給我三天光明》讀后感5篇 假如給我三天光明讀后感600字
★ 《假如給我三天光明》讀后感9篇 假如給我三天光明讀后感50字
★ 《假如給我三天光明》讀后感范文6篇 《 假如給我三天光明》讀后感作文