我的故事初中作文600字30篇(《我的故事》作文600初二)

時間：2023-09-28 20:04:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的我的故事初中作文600字30篇(《我的故事》作文600初二)，以供借鑒。

我的故事初中作文600字1

　　踩在軟綿綿的沙子上，感受著海風輕輕的撫摸，嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機故事上……

　　小學四年級的暑假，我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒接近海邊，就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群，海里仿佛如下餃子一般，都是人群。那是我第一次去海邊，還沒到海里，我的心就已十分激動。到了海邊，我立馬沖到海里去，那時我和家人還在一起，我們一起在海里打水仗，感受海水帶來的樂趣。海浪滾滾，沖刷著我的身體，我十分享受這種感覺，但我覺得還不夠，想感受更大的刺激，于是就往海的更深處走。到了更往里的地方，我放開雙腳，用胳膊夾住游泳圈，讓海浪把我沖回岸邊，由于我當時過于開心，過于尋找自己的歡樂，就忘記了跟著媽媽。當被我沖回到岸邊的時候，我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上，無奈地環(huán)顧四周，周圍全都是人，但是一個都不是我認識的，我當時心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲，但我仿佛能聽到我心臟跳動的聲音。我沿著海邊走，尋找媽媽的足跡，但走了好久還是不見她的'身影。我心里十分著急，危機之敢不免襲上心頭：我還是一個小孩，我要是被人偷走怎么辦？這里又不是本省，我以后該怎么生活??！我不斷的告訴自己要冷靜，不要慌。

　　走了一會兒，我突然想到我可以給媽媽打電話啊，于是我就借了一個叔叔的手機給媽媽了打電話，告訴了她我現(xiàn)在的位置，最后我在一個導游的幫助下找到了媽媽。

　　通過這個危機故事，我明白了：遇到困難的時候，一定不能慌，要冷靜下來，找對方法，用對的方法去解決問題。

我的故事初中作文600字2

　　誠信就是誠實，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)！

　　我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。

　　在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事，在上星期星期六的晚上，我回到了宿舍，宿舍里的舍友問我有沒有丟錢，我一摸口袋，里面的八十多塊錢全沒了，接著，我和他核對一下錢的數(shù)目，他便把錢給了我，我心里一驚，如果他沒有跟我說，這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中，而且我也不會懷疑是他撿的錢，但是他沒有這么做，我想，這就是誠信的力量吧。

　　對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。真誠的誠信教育，就不應該把起點放在要不要誠信，而應該放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭，學校的責任，更是全社會全人類的責任。

　　誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说?根本，沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結(jié)精神。

我的故事初中作文600字3

　　有一次，我們學校舉行了一次“獻愛心，助人樂”的活動。我心里在想，到底干什么好呢？我思考著，突然眼睛一亮，想起了對門的小月妹妹，她一直想要一本《格林童話》，因為家里條件不好，一直未能如愿，我決定用自己的零花錢幫助她實現(xiàn)這個愿望。

　　剛回到家里，我就跟媽媽說“媽媽，我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書??？”我本以為媽媽不會答應的，沒想到媽媽一口就答應了，還說很贊成我的'這種行動。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊，讓我應接不暇。我東瞧瞧，西看看，突然，我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前，我一把拿過來，津津有味的翻看起來，正是我缺少的那一本，我找了很久，終于在這里找到了，我興奮極了，想都沒想就跑到收銀臺交了錢，拿著書就準備回家。

　　剛到家門口，我就看見小月在空地上玩，我忽然一驚，我是去給小月買書的，怎么又給自己買了呢？我羞愧萬分，看著小月，又看看手中的書，左右為難，怎么辦呢？是回去找媽媽再要10元錢，就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是決定回去換書，我決定做一個誠實的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店，找阿姨換了書，望著我心愛的書被放回了書架，心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓在對我說“子儀，你是個好孩子，你維護了自己的誠信，你真棒！”一下子，我的心情又好了起來，邁著輕快的步子回到了家，把書送給了小月妹妹。

　　你看，在我們的日常生活中經(jīng)常會發(fā)生這樣一些小事，只要我們堅持從自己做起，從小事做起，就會建立一個誠信和諧的社會。

我的故事初中作文600字4

　　我的成長故事離不開那盆綠蘿，它伴隨著我茁壯成長。

　　小學三年級，媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時恰好是盛夏，綠蘿只是小小的一盆，卻長得格外茂盛；葉子是嫩綠色，枝干和葉子都十分嬌小，我不太敢摸它，生怕把它弄斷了。媽媽對我說：“今天是你的生日，綠蘿是給你的禮物，你要及時給它澆水和施肥，它才能長得更加茂盛?！蔽尹c了點頭，準備細心地呵護它。

　　我有了這盆綠蘿，心中十分欣喜，不時地去陽臺上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂，我定期會給綠蘿澆水，心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水，心里又有些擔心和害怕，怕它缺水而枯萎，才知它的生命力也十分頑強，它有些放肆地生長著，又像是逗引著我去觀看似的。

　　這棵綠蘿頑強地生長著，它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂，如今它已經(jīng)換了幾次盆，它的葉子是深綠色的，蒼翠欲滴，葉脈也明顯地粗起來，綠蘿的枝干也變粗壯，根插地更深了。遠遠望去它看起來像綠色的瀑布，散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來，從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時，就走到陽臺上，看看茂盛的綠蘿，看它勃勃生機的樣子，感受輕松愉悅的'心情。

　　每個周末的閑暇時光，我就喜歡在陽臺上看書，隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍的天空，也是很愜意的，在眼睛累了的時候，不必做眼睛保健操，只看看綠蘿就能輕松萬分，綠蘿對我健康成長也起了不少作用。

　　綠蘿伴隨著我成長，它見證了我走過的成長歷程，無論歡笑或苦澀，我都會向它傾訴，它像是我的好友，我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。

　　謝謝你，我的小綠蘿！你伴隨著我快樂成長，讓我成為健康陽光的少年。你生機勃勃的春意，給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>

我的故事初中作文600字5

　　從前，有一個小男孩，他從小在幼兒園里認識了很多朋友，做錯事時，朋友安慰他；不知所措時，朋友為他指明方向?？伤傆X得自己少了一份愛。

　　那是母愛，他的媽媽一年只有兩次回來，有時候一出去一年就都不回來了，每次媽媽走后，他都會嚎啕大哭，一刻也停不下來。

　　長大一點后，他常常怕一個時間點。依稀記得那個晚上，在一個月照當空的晚上，他靜靜地躺在床上，抬頭望著天花板，正準備睡覺時，一個人影突然出現(xiàn)在了門口那里，他頓時慌了，于是，他馬上躲到了被子里面，大氣都不敢出一聲，煎熬地等待著明天天亮的到來。此時，他更加想念他那熟悉而又陌生的媽媽，想念繼續(xù)，膽子依然很小。

　　對了，雖然膽小，但他有一張白白的`臉蛋，一雙晶瑩剔透的眼睛，兩個小小的酒窩，顯得他非常像女生，所以大家也都叫他“美女”，唉！她太難了！膽小并不影響他的獨一無二哦。

　　等他長大到11歲，他習慣了家長不在身邊的生活，常常寄居在姑姑身邊，沒想到變得膽大起來，上課非常愛發(fā)言。有一次，老師提出了一個問題，同學們腦袋都掛著一個問號的時候，他不慌不忙地站了起來，有理有據(jù)地回答著，教室里鴉雀無聲。許久，老師豎起大拇指，空氣中傳來了一片片的掌聲。從那之后，他也很愛主動幫助同學，同學缺什么東西，他都會無比真誠地借給別人。

　　后來，他變成了一個既積極向上又很幽默風趣的人。這就是小男孩的故事，他雖然缺少有關她的回憶和關心，但還有很多關心這個小男孩的人。以前他很悲觀，但他現(xiàn)在是個開心的陽光小男孩，這就是他的故事。他，就是我。

我的故事初中作文600字6

　　讀書，是一件很幸福的事，是一次和圣賢的邂逅，是一場與國文旅行的機會。這是一種使人進步，使人懂禮，升華人生品味和情操意志的完美、絕佳方式途徑。

　　我對讀書是抱有一種矜持態(tài)度的，這也正使我觀古今中外名著，能識善惡甘苦之心，以悟為人之本，養(yǎng)淡泊達理之性，就精彩人生。

　　我小時候讀書，只因為父母和老師對我說“小孩子就應該多讀書?！蔽译m不知為何應該多讀書，但總想著聽長輩的話是絕對沒錯的。我經(jīng)常一讀便是一口氣讀一本，但其中的情節(jié)、人物、道理等，什么都不懂，只是讀，一個勁的讀。后來，我的家中漸漸開始書香四溢，我的.臥室也陸陸續(xù)續(xù)增加了一些書，但是我的腹中詩書卻不見得增加，我迷茫了，直到那一天，我才恍然大悟。

　　那一天，我似往常一樣預習著語文課的課文——《我的伯父魯迅先生》。課文中有一個小故事講的是魯迅先生和他的小侄女“笑談《水滸傳》”。我竟沒想到這小侄女囫圇吞棗的讀書方式和我讀書的方式一模一樣。她被魯迅先生點醒了，我被她給點醒了。閱讀切記囫圇吞棗，讀書有三道，謂“心到，眼到、口到”。

　　書，已經(jīng)成為了我生活的一部分。沒有了書，就像天空沒有陽光；沒有了書，就像鳥兒沒有翅膀；沒有了書，就像大海沒有小魚?！白x萬卷書，行萬里路?！蔽伊⒅拘腥f里路是不太可能，也沒多大用處，讀萬卷書卻成了我心中的宏偉目標。

　　隨著時間的推移，一恍六年過去了，我也讀了很多的書，文章寫的雖不絕佳上乘，自認為卻也不落窠臼，我對這成就無言以表，就用“讀書好，讀好書，好讀書”示我心扉。

我的故事初中作文600字7

　　每當我回到家的時候，就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……

　　這是發(fā)生在我家里的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午，放學后，我搭公共汽車回到家，一打開門，一股刺鼻的味道撲鼻而來，再仔細一看，家里濃煙滾滾。我立馬慌了，心里想：糟了，怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會不會死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當我不知所措的時候，我突然想起前幾天消防叔叔來我們學校講消防知識，其中有一條講到：在家里聞到異味時，千萬不要慌，要先拿一條濕毛巾捂住口鼻，然后打開家里的窗戶，最后找到根源解決它。想到這里，我立即放下書包，沖進洗手間，隨手拿了一條毛巾，濕過水后，捂住口鼻，然后打開家里的窗戶?；仡^一看，發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來的，于是，我立即跑進廚房，看到煤氣灶上放著一個鋁壺，鋁壺已經(jīng)被燒得變形了，壺底好似被燒爛了，因為壺里的水一滴一滴往下滴，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已經(jīng)奄奄一息了?？吹竭@，我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏，那個怪味就是煤氣的氣味，那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來的。于是我立即關掉煤氣開關，避開了一場爆炸事件的發(fā)生。

　　等媽媽回來后，我才知道事情的`真相：原來媽媽上班前燒了一壺水，可是上班時卻忘了關煤氣。要不是我回來得及時，避開了這場災難性的事件，那后果可是不堪設想的啊!

　　經(jīng)過這件事，我懂得了：遇到危急情況時，我們千萬不能慌，一定要沉著冷靜，機智堅定地作出決策，才干化險為夷!

我的故事初中作文600字8

　　漢字，作為世界上最古老的文字之一，以其獨特的魅力承載著生生不息的中華文化。

　　東漢著名經(jīng)學家、文字學家，被譽為“字學宗師”的許慎，就是我們漯河人。我所在的許慎小學就是以許慎的名字命名的。進入學校，首先映入眼簾的.是文字大道，我和漢字的故事也就由此開始了。

　　我在學校開設的特色課程《國學》課堂中學習了漢字的字理知識，領略了漢字的博大精深。如“辨”“辯”“辮”和“瓣”，通過老師的講解，我知道了這四個字都是形聲字，雖然“辨”“辯”“辮”這三個字讀音相同，字義卻迥然不同。老師通俗易懂的講解，讓我知道“辨”為刀字心，用刀把物件剖開就能分辨其內(nèi)質(zhì)，我不由想起了夏天我們大汗淋漓吃西瓜解暑時，爸爸用刀切開西瓜，就能分辨它的生熟;“辯”為言字心，辯論當然用語言，我最敬佩辯論大賽中的辯手們個個博學又機智，他們都是我學習的榜樣;“辮”為絞絲心，辮子如交織的絲繩。奶奶為我頭上扎的一個個漂亮小辮子，就是這個“辮”。“瓣”為瓜字心，本指瓜類的籽或瓜果中可切分的片狀物，故從瓜，又引申指花瓣。秋天來了，一片片花瓣隨風飄落在地上，美麗極了!字理知識的學習讓難以區(qū)分的形近字變得通俗易懂，原來在生活中漢字知識和文化無處不在。而學習了字理知識，幫助我輕松地理解、記憶漢字的音、形、義。

　　漢字就是這么神奇，它的很多奧秘還等待我去發(fā)現(xiàn)。隨著不斷探索和學習，相信我和漢字還會有很多故事。作為許慎故里后人，我要傳承和發(fā)揚許慎嚴謹治學的精神，將漢字文化發(fā)揚光大，繼續(xù)譜寫我和漢字的故事。

我的故事初中作文600字9

　　書、是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書、是一盞明燈照亮我們前進的道路；書、是場春雨，滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。

　　記得有一次我考了100分，媽媽承諾我會獎勵一件禮物。我高興得手舞足蹈，媽媽問我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店，我精挑細選，從書山里挑了我夢寐以求的書——《西游記》?；氐郊?，我小心翼翼地為我的新書穿上了一件漂亮的衣服，我開心極了。

　　一進書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書中的知識，仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了，媽媽叫我吃飯，廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見，雖然自己饑腸?G?G，但是我在書中找到了快樂和精神的食糧。直到媽媽把燈關了，我才極不情愿地去吃飯。

　　最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時，這時上次載他們過河的'老烏龜又出現(xiàn)了，老烏龜愿意載他們再次過河；他們喜出望外，小心翼翼地把真經(jīng)放好，叫老烏龜馱著他們過河，老烏龜邊游邊說：“長老，上次我拜托您幫我詢問如來佛祖，我?guī)讜r能投胎轉(zhuǎn)世，求得人身，佛祖是怎么說的？”這下可讓唐僧為難了，可唐僧是出家人從來不撒謊，說實話吧，又怕老烏龜不載他們過河，于是唐僧沉默不語，老烏龜見狀立刻搖晃這身子，把他們翻入波濤洶涌的河中，真經(jīng)全弄濕了，辛虧孫悟空眼疾手快，把他們就上了岸。這個故事告訴我們做人要誠實守信。

　　書、是一位百度的魔術師，它不僅愉悅了我們的身心，還豐富了我們的知識。

我的故事初中作文600字10

　　雨滴開始墜落，我坐在窗邊，靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上，留下一道道的足跡，形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。

　　我喜歡雨，因為它纏綿而柔軟。雨點密密匝匝，打在雨傘上，輕巧地綻放出一朵朵水花；掉在皮膚上，輕輕滑落，潤濕了我的身體；跌在溝槽里，便匯集伙伴，向水管外跳躍。

　　最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上，形成一顆小雨珠，似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風吹來，小雨珠輕輕滑落，順著瓣兒，再到花尖兒，一下就滴在了草地上，頃刻間，又鉆入泥土中，找蚯蚓去了。

　　瞧！它又到屋檐上去了，慢慢地滑落下來。這時候，我最愛做的.，便是接雨了。倘若是嚴冬，水珠定會結(jié)成冰柱，掰下來，還能做成“大鼻子”。

　　我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服，它便笑嘻嘻地掉落下來，使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來；也許你和朋友正在橋邊釣魚，笑著笑著，雨點就跑進了你嘴中，讓你措不及防，打個寒顫；也許......雨，總是讓人哭笑不得。

　　雨，還是我心情的治愈劑。躺在床上，靜靜地聆聽，是鋼琴在奏鳴，是大鼓在震動，是口琴在醞釀，是心靈在顫抖......，雨的到來，洗去了我的煩心瑣事，我的身體仿佛變輕了，緩和、舒暢，從來沒有這樣輕松過。雨，洗滌了我的心靈。

　　雨，它是大地的神靈。有了它，空氣清新了；有了它，大地濕潤了；有了它，世界舒爽了！

　　雨，你沒有高山的雄偉聳峻，但你有自己的清新自然；雨，你沒有大海的清澈蔚藍，但你有自己的晶瑩錫透；雨，你沒有天空的廣闊無邊，但你仍然有自己的小巧可愛！堅持自己，突破困難，奮勇向前，做更好的自己吧！

我的故事初中作文600字11

　　我的書柜上放著一本《笑貓日記》，每當看到它，我就會想起為了買這本書，我和媽媽、弟弟鬧翻天的事。

　　四年級時，班里流行看《笑貓日記》，我也想買一本?？墒钱斘野堰@個想法告訴媽媽時，媽媽堅決不同意，理由是家里已經(jīng)有很多書了，而我平時又沒有看課外書的.習慣。任憑我怎么哭鬧，媽媽都不理睬。我決定要絕食，可我的肚子偏不爭氣，還沒到吃飯時間肚子就餓得咕咕叫，看來這個辦法是行不通了。我又想，爺爺一向最疼我，向爺爺要錢，他準能給我，這樣我就能買《笑貓日記》嘍！我暗喜，情不自禁地把這個秘密告訴了弟弟。

　　第二天，我向爺爺要錢，可不管我怎么死纏爛打，爺爺就是不給。這就怪了，爺爺一向最疼我，怎么會不給我錢呢？這個秘密只有弟弟知道，會不會是他告的密？可惡，我要找他算賬去！我氣呼呼地跑上樓，沒有弟弟的蹤影，又急匆匆地下樓闖進媽媽的房間，弟弟果然在此。他“做賊心虛”，一見我進來，就連忙抓緊媽媽的手，并躲到了媽媽的身后，仗著媽媽能保護他，竟探出頭來沖我做鬼臉。哼！果不出所料，我氣不打一處來，捏緊拳頭，恨不得沖上去揍他幾下。媽媽見我急了忙說：“兒子，稍安勿躁，我給你買，給你買！”我聽了立刻轉(zhuǎn)怒為喜，高興得跑過去一把抱住媽媽。

　　不到一小時，媽媽就買回了《笑貓日記》。我捧在手里，時而翻翻，時而聞聞書香，如獲至寶。

　　現(xiàn)在，我的書架上放著許多喜歡看的課外書，但是我還會時常翻翻《笑貓日記》，因為是它帶領我走進書的百花園。

我的故事初中作文600字12

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也不斷地充書中汲取營養(yǎng)。

　　吃過晚飯，媽媽便叫我去復習功課，我不耐煩地對媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時間做的練習題多好。”我說不過媽媽，只好去學習。

　　不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復習完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候，我的書卻被不知道什么時候進來的.媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復習功課，你怎么在這看這些沒用的書啊！”我辯解到：“我已經(jīng)復習兩小時了，應該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書。”“別廢話，在復習一會兒，等我叫你的時候再說！”

　　媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

　　書是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進步。

我的故事初中作文600字13

　　人的一生中，每一件事都像是一部電影，而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色，主角，或配角。從小到大，無論在生活中，學習中，還是在其他任何場合中，我都充當著一個配角。我也一直甘愿充當配角。直到有一天，我看到了陳佩斯和朱時茂的小品《搶戲》我突然有了一個想法：我不能一直這樣下去，永遠當配角是不行的。我要當主角。但是上天似乎不給我這個機會。有時看似已當上了主角，仔細一想，自己仍是配角。但是機會終于來了……

　　那是我上七年級時學校在每周三都有二課，每個同學都可以自己選擇一門二課。因為我認為我的動手能力比較強，所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的腦袋，鼻梁不高，看著還比較順眼。開始上課了由于大家互相都不認識，所以教室安靜得很。我們只低著著頭，按老師講的組裝零件?？赡苡捎谖业膭邮帜芰^強，我沒過多久就完成了當天的任務。完成時，我看一看其他同學，他們既沒有我做得快，又沒有我做得好。這時候我第一次感覺我有優(yōu)越感。這時我發(fā)現(xiàn)老師走了過來，我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西，又細細的看了一遍，生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西，看了一眼就把我做完的東西當樣子給其他同學看，并說我做得好，還讓我指導其他的同學，并幫助他們。我第一次在同學們中受到了優(yōu)待，我也第一次這么開心。因為畢竟在這件事中，我是主角。而鼓勵我做這個主角的就是我的`航模老師。

　　這件事之后，我發(fā)現(xiàn)做主角并不難，關鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設立一個合理的目標并且為之努力，沒有什么辦不成的。我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因為生活中的主角是我，我才是生活的主角。

我的故事初中作文600字14

　　剛回到家里，我就跟媽媽說“媽媽，我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書啊？”我本以為媽媽不會答應的，沒想到媽媽一口就答應了，還說很贊成我的這種行動。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊，讓我應接不暇。我東瞧瞧，西看看，突然，我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前，我一把拿過來，津津有味的翻看起來，正是我缺少的那一本，我找了很久，終于在這里找到了，我興奮極了，想都沒想就跑到收銀臺交了錢，拿著書就準備回家。

　　剛到家門口，我就看見小月在空地上玩，我忽然一驚，我是去給小月買書的，怎么又給自己買了呢？我羞愧萬分，看著小月，又看看手中的書，左右為難，怎么辦呢？是回去找媽媽再要10元錢，就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是決定回去換書，我決定做一個誠實的孩子不撒謊。我邁著沉重的`步子回到書店，找阿姨換了書，望著我心愛的書被放回了書架，心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓在對我說“子儀，你是個好孩子，你維護了自己的誠信，你真棒！”一下子，我的心情又好了起來，邁著輕快的步子回到了家，把書送給了小月妹妹。

　　你看，在我們的日常生活中經(jīng)常會發(fā)生這樣一些小事，只要我們堅持從自己做起，從小事做起，就會建立一個誠信和諧的社會。

我的故事初中作文600字15

　　“今天是晴空萬里呀！”我不由得贊嘆起來。我家新養(yǎng)了一條狗，是我大伯家的。它可乖了，我也很喜歡它。這不呀！我要去上學了，它正向我搖著尾巴，好像在跟我說“再見”。我笑了，開開心心出門了。

　　它有點舍不得，跟我出了家門。我不時轉(zhuǎn)過頭來看它，無奈地笑了。跟這個小玩意相處這么久了，這是第一次發(fā)現(xiàn)它有張英俊的“帥哥臉”，大大的眼睛，高挑的鼻子，櫻桃般的小嘴，活潑而又蓬松的頭發(fā)，就連走起路來也風流瀟灑，氣宇軒昂。“他”還經(jīng)常和十樓的“外國妞”在一起約會呢！家里的蠟燭都會不知不覺少了一些?！八睍诿刻旆奖愕臅r候與“他”的好兄弟打架，幾乎臉不傷屁屁就會多點傷。哦！對了“他”叫“花花”，“他”為什么叫“花花”呢？聽我一一道來，第一“他”很帥就不多說了，第二“他”會討人喜歡，第三“他”會跳肚皮舞喲！只可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不見“他”以前的舞姿了。哎，可惜呀！真可惜。

　　所以放學之后我準備幫“他”減減肥。但是，“他”并不領情，只顧自己使勁的吃，我不由靈機一動，在它的飯里下了瀉藥，害它把自己吃了三天的飯都拉掉了。家里人問起我怎么回事，我并不理會，繼續(xù)實施自己的`計劃。

　　兩天后，它瘦了一大圈，我滿意的笑了。可是我這么做卻遭到了爸爸媽媽與大伯的責罵。“花花”是他們的“心肝寶貝”，叫我不要再這樣對它了，我點頭答應了，但還是有點不服氣。

　　從今以后，我要對它好一點。雖然計劃沒成功，讓它又胖回了原來的樣子。但是我仍然記得它的可愛，要不然的話“花花”又有可能回到原來的家。好了，不多說了，我得為“花花”準備晚餐了。

我的故事初中作文600字16

　　書是人類進步的階梯，是開啟知識大門的鑰匙。它是無盡的源泉，更是浩瀚的知識海洋。

　　星期天，媽媽帶我去書店看書，我十分開心。心里想：“這次我可以在書中學到許多知識”。一進書店，我就被各種各樣的.書吸引了，我自言自語地說：“這有這么多的書，我可以看個夠”。書店里有少兒區(qū)和成人區(qū)，我在少兒區(qū)選了一本書叫《查理九世》。便找了一個地方坐下，打開書開始津津有味地讀。

　　我把書放在腿上，小心翼翼地打開書，邊看邊說：“太精彩了，寫的真棒”。我心里想：這本書寫的真好，我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個字不認識，我就翻看字典。“找到了！”媽媽一聽嚇了一大跳。我笑笑說：“沒事沒事，只是太激動了?！?/p>

　　眼瞅著要去上課了，我十分想擁有這本書。于是，我開始找錢，這本書要38.5元，可我只有20元錢，怎么辦呢？有了，我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次，最終答應了我的懇求。通過做家務分期償還。

　　回家后，我抓緊做完學校作業(yè)，就趕忙開始家務。我先掃地，有了3元錢；再拖地，又有2元；緊接著洗碗，又有了10元。怎么辦，還差點。我可以賣廢品。我將閑置的書本找好，拿到廢品回收站得到了3.5元了。

　　終于等到了星期天，我雙手握著錢，高興地來到了書店。等買到書，我萬分珍惜，高興地握著那本書，回家了?；氐郊?，我什么也不做，只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點，我終于看完這本書。

　　這本書是我用自己的勞動換來的，要好好珍藏它。

我的故事初中作文600字17

　　書，記載著人類的歷史，記載著科學知識，記載著人類智慧的結(jié)晶，我和它也有著一段不解之緣。

　　當我呱呱墜地時，爸爸正在旁邊津津有味地看著書，我一把搶過來，在手中揮動，大聲啼哭著；小時候，我看見哥哥在書房里看書，好奇地搶過來，上面都是一些線條，像天書似的，哥哥說這叫書，上面有很多知識，將來我也要看書，我似懂非懂地點點頭；五六歲時，幼兒園里就開始教我們寫字了，我也認識了一些字，看起了小人書；長大了，我認識了許多字，理解能力也強了，看起了科普書、歷史書、文學書，還閱讀了許多古詩詞。書一直陪伴著我茁壯成長。

　　從古到今，人類對書的`贊美從不間斷，“書是人類進步的階梯”，“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書中的知識無窮無盡，我們一生都不能讀完，但我們要抓緊時間，多看一些書來充實我們的大腦。

　　書有好處，亦有壞書，看了壞書，人也會變壞，看好書，則陶冶了情操。有一段時間，我沉迷漫畫書中，不能自拔。爸爸發(fā)現(xiàn)后沒有說什么，給了我一些文學書，《唐詩三百首》、《100個科學家的故事》、《老舍作品集》……我看了這些書，感受到了無窮的魅力，也認識到了自己的錯誤，專心致志地看書。從“飛流直下三千尺，疑是黃河落九川”中，我感受到了大自然的壯美；從哥白尼捍衛(wèi)科學英勇獻身的故事中，我感受到了科學家們?yōu)榱苏胬矶鴬^斗的精神；從老舍、魯迅先生的散文中，我感受到了文學的深奧與魅力。通過讀書，我的視野開闊了，知識豐富了，思想成熟了，我也長大了。

　　我與書的故事還有很多很多，一天也說不完。書和我的生活密切相關，我永遠離不開書。

我的故事初中作文600字18

　　在一個寒風凜冽的冬晨，窗外雪花飛舞猶如仙子一般，屋內(nèi)溫暖而又舒適，我再也掩不了心里興奮的心情，

　　它們猶如潮水一般，浸滿整個屋子。

　　推開窗，一股冷風朝我撲面來，還伴隨著一些星星點點的雪花，它們，在我的口腔內(nèi)舞蹈，在我的喉嚨里翻騰，讓我迫不得已把窗戶輕輕關上，

　　我用力打開門，眼前的一幕把我驚呆，到處是雪。屋頂有雪，大地有雪，整個世界好像被白雪覆蓋。我一步一步地走，生怕摔倒，畢竟我今天要去參加那振奮人心的演講，還沒走幾步，我便幻想著我在舞臺上受到表揚。

　　結(jié)果可想而知……我摔倒了，望著身上的`泥濘和水漬，我傷心到了極點，仿佛世界上沒有比我更傷心了一樣。我垂頭喪氣地走進校園，差點撞上了一根大鐵柱。

　　到了教室，我呆呆地坐在座位上，眼神迷離，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。此時此刻，我的好朋友走過來，不停地安慰我，并給了我一張濕巾，沒想到，竟然真的掉了，水漬呢？我的腦子靈光一閃，一個念頭在我的腦海中擴散，很快就解決了這個問題……

　　我大步走向舉行演講比賽的等候區(qū)，臉上充滿了必勝的神情，它們仿佛烙印在我心里一樣?？蛇@個念頭，很快便打消了——臺下人頭攢動，黑壓壓一片。

　　“一號，二號，四號……”，很快便到我了。我躡手躡腳地走上舞臺，生怕評委老師給我扣分，剛說完一個開頭，還算流暢，我本以為可以這樣完美地結(jié)束，可誰知，天不遂人愿，我忘詞了。

　　看著臺下幾百名觀眾，我尷尬無比，可當我看到本班同學為我喊加油時，臺詞脫口而出，引得全班同學一起鼓掌。

　　回到教室，雖然心有遺憾，但也足夠了，俗話說“重在參與”。

　　這件事，讓我明白了許多，成長許多，我長大了！比以前更堅強了。

我的故事初中作文600字19

　　生活中總是有驚喜有驚險，起起落落。體會過驚喜的快樂，必然得接受驚險的沖刷，危機也很難避免，但能解決危機的人勇敢的、令人敬佩的，但我好像并沒有做到化解危機。

　　我的家鄉(xiāng)在河南，但小時候因為父母工作原因在深圳居住過一段時間，很欣喜自己在小時候就領略了大城市的風光，那時候覺得三天兩夜的大巴路途并不遙遠。七月的深圳格外的濕熱，兩歲的'我還分不清誰是好人誰是惡人。繁華街道里人很多，不難走丟，恰巧，在那一會兒，父親遇到了同事，寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見了。模糊的記得，我那時好像是和一位阿姨去了大潤發(fā)，那個阿姨非常的溫柔，還能知道我的名字，她的手上有幾個疤痕。父母知道我喜歡去那個地方，便去那里尋找，廣播到了我的名字，那個阿姨撒手就跑，我意識到它并不是一個好人，而且我們從未見過，那她從哪里知道我的名字呢？我猜想：大概是我們交談時她聽到了我的名字?；叵肫鹚稚系陌毯郏龖摻?jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧！那次危機，我很慶幸她撒開了我的手；那次危機，讓我意識到了喊你名字的人不一定都是熟人，不能跟陌生人一起走，一定要保護好自己。

　　長大后的我也避免不了危機的出現(xiàn)。步入初中，這個階段我已經(jīng)感受到了人際關系之間的復雜性。原來我們?nèi)齻€是形影不離的伙伴，班上的人都可以看出來我們關系很好。那是，我并沒有意識到我們倆和她漸漸疏遠了，后來我才知道：我們之間小事未化了，慢慢積攢而形成了一個危機。

　　危機是潛在的，很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機很難讓人法軍，這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時候真的是“細節(jié)決定成敗，”危機藏在細節(jié)中。

我的故事初中作文600字20

　　在人生的旅途中，有許多故事，這些故事如同沙灘的貝殼，有的光彩奪目，而有的卻不那么引人注目。

　　記得有一次，因為我和媽媽要去接我妹妹，妹妹正在跳舞，我看著她們跳舞入了迷，突然有一種想法：我要不也去學？媽媽似乎看透了我的心，說：“你要不要也去學？”我立馬點頭。一開始，我感覺還行，對舞蹈的興趣很大。而后來我漸漸長大了，柔韌性沒以前好了，幾乎每次練基本功時我都要哭。特別是8歲那年的一天，我去跳舞。練基本功的時候，老師對我說這節(jié)課不許流淚，因為你們已經(jīng)不是剛學。但我在練習的時候，還是沒能擋住那劇烈的疼痛，眼淚忍不住流了下來；后半節(jié)課，因為腿部疼痛，我跳舞時不是這里錯，就是那兒錯，被老師一聲連一聲地呵斥，批評得“狗血淋頭”！

　　一回家，我就放下包就跟媽媽哭訴：“我不想學舞蹈，不想學，再也不學了！”媽媽慈祥地說：“寶貝，你還記得當初為什么選擇學舞蹈嗎？要知道，一分耕耘一分收獲，世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的?！?/p>

　　“不要，不要?！拔亦饺轮?。但媽媽似乎并不想讓我放棄，不斷地鼓勵我繼續(xù)堅持下去，在她的“軟磨硬泡”下，我終于答應再堅持跳一段時間。神奇的是，自那以后，我感覺跳舞越來越輕松了，再也沒有那種痛不欲生的感覺了。

　　如今，我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚，還成為了“茜伊藝術團”中的'優(yōu)秀成員，經(jīng)常會去其他地方表演，前段時間還出國了呢！那時的媽媽和我都別提有多開心了！

　　人生道路總是有坑，有洼，有崎嶇，有坎坷，如果我們倒在中途，就永遠看不到終點處的風景。所以，人生的精彩在于堅持，風雨之后見彩虹！

我的故事初中作文600字21

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基先生說過的至理名言。的確，書是人類的好朋友，讀書可以豐富我們的知識，可以陶冶我們的情操，還可以開闊我們的視野?？傊x書會給我們帶來很多好處，讓我們更上一層樓！

　　我從四歲開始，就與書結(jié)下了不解之緣。我媽媽知道我喜愛讀書，就給我買了很多的書，有歷史類的，科技類的，當然還包括同學們都很喜歡的童話故事等等。

　　在一個禮拜天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個人在家。我醒來后，第一件事情就是從書柜中拿起了一本童話類的書，坐在椅子上就開始津津有味的讀起來。讀著讀著，就忘了時間。突然，“啪”的一聲，抱我從書的世界里給驚醒。我朝著發(fā)出聲響的`地方望去，已經(jīng)十一點四十了，正在這時，媽媽剛好回來了，說：“你這個小書蟲，又看書看了一上午，飯肯定又沒做吧，真拿你沒辦法呀！”我抓了抓頭，不好意思的笑了笑。吃過午飯過后，我又鉆進了書的海洋里。時而看到書中某個地方，讓我淚如泉涌，時而看到書中的好人被壞人欺負，讓我有氣又急，嘴里還不停的喊著：“住手，別打了！”這時，我的叫聲把在廚房里忙上忙下的媽媽聽見了，趕快走下樓梯，生怕發(fā)生什么事情了。媽媽走進書房，看著我莫名其妙的動作，哭笑不得，對我說：“你沒事，就別大呼小叫的，怪嚇人的！”我聽見媽媽的話，這才從書的世界里醒過來，又很不好意思的笑了笑，等到媽媽離開了，我又拿起剛才的書，繼續(xù)如癡如醉的看著。不知不覺，一天就這樣過去了。

　　或許你會問我，書真有那么好嗎？我不得不回答你，是得，我愛讀書，因為只有讀過它的人才會知道它的樂趣，它就像一只永遠不會沉默的小船，載著我駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的航程.。

我的故事初中作文600字22

　　那一次的危急，將永恒刻在我的腦海里……

　　又是一個艷陽天，媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個大型的娛樂設施———激流勇進。于是我們加入了“漫無邊際”的長隊。

　　等候多時，最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車，讓我們坐進去，之后，他把車一推，我們就順著水流，開始漂流了。車劃過了最矮的坡，又劃過了稍陡一點的坡。一會上坡，一會又下坡，感覺真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的水花。

　　最后又漂到了最高最陡的坡面前，我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬，眼看著快要到頂端了，我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然，車停住了，我們的`身體也處于傾斜狀，我們的心同時也懸住了。頓時，車上的人們開始慌亂，大家哭著，叫著，喊著，混成一片。我驚恐萬分，不知所措。我向四面一看，天吶!我們怎么在最頂上?怎么辦?怎么辦?萬一掉下去怎么辦?萬一摔下去怎么辦?無數(shù)個萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分，往底下一看———嘩嘩的水在底下流淌，無數(shù)個鋼材在底下擺設……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕，生怕掉下去，還一直在爸爸的口袋里摸索著手機，可手機怎么摸也摸不出來。唉!還是閉著眼好!可是，可是，可是我真的忍不住了，放聲大哭起來。我大叫，我哭號，我叫喊。媽媽在一旁安慰我，爸爸也在焦急地等待救援。突然，車又啟動了，我立即擦干眼淚，緊握扶手。車繼續(xù)爬到了坡的頂端，開始了最后一次最刺激的俯沖，此時空氣里混雜著我的尖叫，最后沖到平穩(wěn)處，伴隨著“嘩”的一聲，大量的水花濺滿了我的全身，真是刺激極了!

　　我此刻回想起那一幕，仍然心有余悸。

我的故事初中作文600字23

　　我有個親切隨和的爸爸，他常常教導我做個言而有信、勇于挑戰(zhàn)自己的人。我很愛他，但是不喜歡他抽煙。每次他在家抽煙后，房間里都充滿了難聞的煙味，我覺得對我們?nèi)胰硕加泻Γ档乩锵胍欢ㄗ尠职纸錈煛?/p>

　　機會來了！去年有一天，我不想上游泳課，就對爸爸說：“我不要游泳了，反正我已經(jīng)學會了所有的泳姿了，現(xiàn)在每次教練都讓我們不停地來回游，高強度訓練，太累了！”

　　“你可要堅持哦！”爸爸拍了拍我的肩膀，帶著鼓勵的笑容說，“游泳是一項很好的運動，有利于健康！以前你答應過我們每周至少游一次的！”

　　我有些沮喪，正要無條件妥協(xié)，突然想起，何不趁此機會向爸爸提出戒煙的要求呢？于是我故意撅著嘴說：“不要，我就是不要去游了，除非你答應我一個條件……”

　　“只要你的要求不過分，我同意！”爸爸慈愛地回答。

　　我急忙點頭，趕緊說：“不過分，不過分，絕對不過分！既然答應了，就不可以反悔！因為君子一言，駟馬難追啊?！蔽夜α?，臉上帶著狡黠戲謔的笑容！

　　爸爸好像也察覺到這個要求其實并不如我所說的那么容易，微微有點尷尬，但他還是說：“好的，我答應你?！?/p>

　　“爸爸，你戒煙的話，我就繼續(xù)游泳！”

　　“OK，我戒煙，你去游泳！哎，居然讓你這個小壞蛋詭計得逞！”就這樣，我繼續(xù)游泳課程，爸爸也開始了他的戒煙之旅。當他煙癮上來的'時候，我會陪他去散步，給他吃些零食點心，轉(zhuǎn)移他的注意力。三個月過去了，爸爸已經(jīng)從每天抽一包煙變成每天只抽兩三支。我對這個結(jié)果很滿意，常常對爸爸說：“爸爸，你真棒！你是一個言而有信的真君子！現(xiàn)在你身上的味道好清新呀！”說完還“吧嗒吧嗒”地在爸爸臉上親上幾口。爸爸則輕輕摟著我，說：“謝謝你的幫助……”

我的故事初中作文600字24

　　大千世界，蕓蕓眾生，我們每個人都有屬于自己的獨特魅力，即使你覺得自己是如此的平凡，但你也要知道你是獨一無二的，無法替代的，就像茫茫夜空中的點點繁大千世界，蕓蕓眾生，我們每個人都有屬于自己的獨特魅力，即使你覺得自己是如此的平凡，但你也要知道你是獨一無二的，無法替代的，就像茫茫夜空中的點點繁星，或明或暗，但終將每一顆都會綻放出屬于自己的光芒。

　　不知道從什么時候開始，鏡中的女孩已經(jīng)不愛笑了，不再奇奇怪怪地擺弄著動作，也開始有些厭倦照鏡子，眼神變得空空洞洞，仿佛丟失了靈魂。那據(jù)我所想，是因為她掉了一個東西，掉了她腦袋上的王冠—自信。

　　長時間的與人對比，使她漸漸忘卻了自己的優(yōu)點很多，她開始只是一味地去尋找那些自己身上存在的缺點，想要將那些斑斑點點從她的生活中抹去。可她忘記了也許忘記了，一個人的缺點是永遠不會變成零的，這個世界上是完全沒有十全十美的人的。

　　偶然間，一位朋友對她說：“美貌雖可讓人驕傲一時，自信卻可保人一生?！彼_始慢慢地不再關注別人看她的'眼光，而是在生活上活出了屬于她的光彩，她的閃光點也漸漸變得耀眼。記住你本身就是一個優(yōu)秀的人。

　　亞里士多德就曾說過：“給我一個支點，我可以翹起整個地球。”其實我們都知道，只要你找到一個正確的支點，都可以將地球翹起，但我要說的是：我們要相信自己的能力，相信自己有做到的實力，不把自己看輕。我們要像蒲公英一樣，隨意追逐自己的夢想；要像向日葵一樣，盡情向著太陽微笑。

　　故事很簡單，主角是我。

我的故事初中作文600字25

　　讓我感動的歷史故事古時候,有一個作品名字叫,《魯班學藝》，有個姓魯?shù)哪窘?，學藝高超。魯木匠有三個兒子，他一心想讓三個兒子有自己的本領，要讓他們繼承他的事業(yè)。

　　一天，魯木匠買了三匹馬，分給了兒子，要讓他們到終南山去找一位著名的老木匠學手藝。由于三個兒子小，就先留在身邊。大兒子和二兒子先騎著馬走了，三年后，卻又兩手空空的回來了。原來，他們在外面混了三年，根本沒到終南山，什么也沒有學到。魯木匠一生氣，就把他們倆趕出家門，不再認他們了。

　　他對小兒子魯班說：“孩子，我一生的希望就在你身上了!”小魯班從小就是懂事的好孩子，他騎上他的`快馬，告別了父親，翻過一座有一座的高山，跨過一條有一條的大河，歷盡千辛萬苦，終于到了終南山下，見到了老木匠。

　　老木匠問他：“一門學藝，有人三個月就好了，有人三年才學好，這是怎么一回事?”

　　魯班答道：“三個月學到的只是皮毛，三年才能學到真本領?！崩夏窘滁c點頭拿出一把崩了口的斧頭和兩支和兩支又禿又彎的鑿子，讓魯班磨。魯班什么也沒說，耐心細致地將它們磨好了.老木匠就高興的說：“孩子，你不怕困難有心靈手巧，我愿意把全部手藝都傳給你!”

　　就這樣魯班跟著;老木匠學藝，常常天不亮他就起床，很晚才睡覺。他如此辛勤的學習，以至于常常眼兒敖紅，腰兒發(fā)酸，手兒磨破。

　　可是，一分辛苦，一分收獲。幾年下來，魯班慢慢的學會了老木匠全部的手藝。魯班學出師后，收益更加精湛，后人都尊稱他為祖師。

　　我很喜歡這個故事，只要我們勤奮刻苦，才能成為一個有用的人。

我的故事初中作文600字26

　　書是我的良師益友，當我在黑暗摸索時，它像一盞明燈，給我前進的道路；書是沙漠中的清泉，當我在沙漠探索時，他像一杯清泉，讓我甘甜解渴……

　　在我年幼的時候，我最喜歡聽媽媽講故事，我津津有味的聽著。當時我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺前，我都拿著這本又厚又重的故事書央求媽媽講故事。從故事里我體會到了無論做什么事都要一心一意，不能半途而廢。做錯事要勇于承認。我還明白了做人不能驕傲，而應當謙虛，還有反咬去的成功就應給到著努力堅持不懈一步一步的`邁向成功的道路。

　　隨著年齡的增長，學的字數(shù)也越來越多，我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個人的一聲是不可能一帆風順的。每個人都有陷入困境的時候，遇到困難的時候不要被困難壓倒，不要灰心，要相信自己，走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動，想不勞動就得到果實，那只能空想，只會一事無成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。一天只有24個小時，珍惜時間的人，上天給他多少時間，她都過得十分充足，浪費時間的人，上天給他幾十年，神識幾百年的光陰，他也會一無所獲?！墩l動了我的奶酪》這篇文章告訴我：一個人不能總在一個地方，不能只看到頭上的一點天空，知識就像海洋一樣浩瀚。一個人如果想去的好成績，就應當給自己提出更好的要求。

　　現(xiàn)在，我迷上了中外名著……

　　書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，她幫助我們解決生活中雨學習上的難題，也給我知識，給我力量。知識就像海洋，無邊無際。

我的故事初中作文600字27

　　夜微涼，華燈初上，微微風簇浪，散作滿河星憶過往，歲月悠長，十四載春秋，觀得滿庭芳。

　　無數(shù)次，我曾閱凌晨人間的光影日月；無數(shù)次我曾觀悠悠長夜的星辰錯落。倚門回首，細嗅清風，回憶，終是那次，我渡過危機，化險為夷。

　　夕陽西下，余暉灑在我的身上，迷離了我的雙眼。一場突如其來的.考試擾亂了我的心智。細數(shù)指尖流逝的光陰，我如大敵當前，危機四伏，不勝惶恐，又能如何？唯有哀嘆。一嘆平時悠閑自在，考前焦慮無奈；二嘆大敵未過，仍需苦戰(zhàn)。成績公布，不出所料，我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍？校園的小路容我再徘徊幾回？—腔熱淚盈在眼眶，我拼命告訴自己，不能哭！可我委實想不通，我并非不努力，也會在課下用功，為何遲遲不見收效？此次危機又該如何化解？我向悠悠長夜擲出我的疑問，漫天繁星無言，寂寂長河不語。

　　我轉(zhuǎn)身上樓，發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條：“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí)，胸無大志者或笑夸父之癡。你并非不努力，而是用錯了方向。做一道，通十道，有疑即問，有惑即解，長此以往，卓有成效，終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。所謂無底深淵下去，也是前程萬里，漫天繁星終會為你閃耀。

　　后來的日子里，日月山川為我掌燈伴讀，無盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河，所有的春光還給疏疏籬落，所有的慵懶與沉迷不前還給過去時代的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！

　　我不愿困于井隅，所以心向遠方；我不愿馳與空想，所以渴望飛翔。星光不問趕路人，時光不負有心人。時間證明切，付出終有回報，我于終渡過危機。

　　此次轉(zhuǎn)危為安，且讓我信心倍增，又攜書劍，去奔赴下一場山海。

我的故事初中作文600字28

　　沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開始，我就開始看那些小故事書，雖然那時我還有些字不會讀，可我還是津津有味地看著，后來便會用拼音慢慢的讀那些字了，讀書讓我增長了我的見識。

　　隨著年齡的增長，我又不只看那些小故事書了，我開始看名著，很長一段時間里，我沉迷于書的世界里，一些書中的主人公讓我記憶猶新，怎么也忘不掉，如：紅樓夢里面的賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，這讓我更喜歡讀書了。

　　后來，我又開始看小說，此時，我已經(jīng)有許多藏書了，西游記，紅樓夢，三國演義……有一天，我跟媽媽去書店買書，我隨手拿起一本曹文軒寫的小說，我突然發(fā)現(xiàn)我被這些文字吸引住了，我越看越有趣，導致媽媽叫我我都沒聽到，媽媽拍了我一下，我才回過神來，依依不舍的把書放回書架。當我們要離開書店時，我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說，便疾步走到那里，拿著我剛剛看的那本書，心里充滿激動的捧著那本書?；丶液螅业牡谝患戮褪谴蜷_書本看著，從此以后，書便時刻陪在我的身邊，我晚上睡覺的時候要看書，吃飯的時候要看書，就連上衛(wèi)生間的時候也要看書，書成為了我的`好伙伴。

　　到了四年級的時候，我已經(jīng)有了做筆記的習慣，記書中優(yōu)美的詞句，記筆記讓我記住了優(yōu)美的詞句，給我的提供了大大的幫助。老師經(jīng)常表揚我的寫得好，那時我心中便暗暗的想著：這全都是書的功勞，我得好好感謝它們，要經(jīng)常讀它們作為報答！

　　希望大家像我一樣，能做個愛書的人，因為書中裝載了人類靈魂的所有美麗。

我的故事初中作文600字29

　　我告別了充滿童趣的幼兒園，踏入了充滿希望的小學。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思:“我，真的長大了嗎?”

　　午后，我捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。

　　他是經(jīng)常與我吵架的對象，不幸的是，這學期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰頭。有一次，英語課他沒有帶英語書，他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我，我看看他，他并沒有說話，而我早已察覺:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平時我沒帶書，他有沒有借給我，我為什么要借給他呢?哼！”平日的矛盾促使我反對這樣的做法；然而過了一會兒，他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了，似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的'教誨到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭，我把書本挪了過去示意與他一起看，他撫過書，我倆傳遞了一個暖意的微笑。

　　夜晚，一杯紅茶擺在我的桌上，苦澀的茶香，讓我看到近日的一幕。

　　有一段時間，我仰慕一位網(wǎng)友，她在網(wǎng)上可是出了名，近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈，期末考試還差點考了個不及格，我想到了繼續(xù)這樣做的后果，于是，我盡量讓自己不上網(wǎng)，偶爾查查關于學習的東西；放假時，我很少出去玩，賣了一些學習資料，不但把作業(yè)完成了，還把自己的學習打了一個牢固的基礎，在下一個學期里，我又成為了班里的尖子生，看來，我的這一番苦心沒白費呀!

　　我的反思終于成了肯定的：“嗯，我的確長大了！”成長其實就像一杯茶，只有慢慢品，細細嘗，才能嘗出真味道。