下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于日落小學(xué)作文4篇 日落的小學(xué)生作文，供大家賞析。
關(guān)于日落小學(xué)作文1
悠悠閑閑的倚靠在窗邊看日落，晚風(fēng)迎面拂來，生活的悠閑自得不就是如此嗎？
在詩(shī)人眼里，日落是憂郁的，“平江渺渺來人遠(yuǎn)，落日亭亭向客低?！毕﹃?yáng)時(shí)分真有如此涼薄嗎？可我卻偏偏認(rèn)為日落于天空，是一日之中最絢爛的時(shí)刻，是安靜獨(dú)處最靜謐的時(shí)光。
晚霞的美，不知該用什么詞語(yǔ)來描繪。它與日出不同，日出輕輕地、靜靜地，在你熟睡之時(shí)就悄悄出現(xiàn)了，沒有痕跡。它像一個(gè)畫家，毫不吝嗇的將所有顏料涂滿整塊畫布。它那么絢麗又那么靜謐。它拒絕哀傷，它喜歡給人最后的溫暖，不慌不忙的擁抱安靜的黑夜。
如果說日出象征的是開始，那么我更喜歡日落代表的結(jié)束。它用那熱烈的紅色宣告著：忙碌辛苦的一天就要結(jié)束了，但世界仍然是溫暖的，你終于可以歇歇腳步，安坐在天地間感受生活的.平凡。在透著落日余暉的房間里，細(xì)數(shù)一天的歡笑與難過，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，在龐大的世界里享受人生。
如今，我們被疫情所難，我相信黑夜以后一定會(huì)迎來黎明的。我期待午后的最后一抹溫暖，期待喧囂后的安寧，期待祖國(guó)的山河靜好！
關(guān)于日落小學(xué)作文2
聽同學(xué)說，在樓頂上看日落十分壯觀。今天我趁著是個(gè)晴天，就準(zhǔn)備到樓頂上看一看被同學(xué)們吹得天花亂墜、無比壯觀的日落。下午5：00時(shí)，我爬上樓頂，等待看太陽(yáng)落山。
從樓上往下望去，一排整齊的紅磚瓦房進(jìn)入了我的視線，紅磚瓦房的后面長(zhǎng)著一排松樹，像一個(gè)個(gè)門衛(wèi)。太陽(yáng)被裹成了橘黃色，沒有了刺眼的亮光，穩(wěn)穩(wěn)的坐落在松樹的樹梢上，顯得精力旺盛。太陽(yáng)用她那帶著淺黃色的'亮光，給紅磚瓦房鍍上了一層華麗的金色。好似一湖湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光，使“湖水”變得波光粼粼一般了。這波光粼粼的湖面便是夕陽(yáng)的杰作，夕陽(yáng)看了看自己的杰作以后，又滿意地往下滑了一截。
這時(shí)太陽(yáng)開始變紅了。開始像一條紅紗巾，后來變得象一個(gè)紅通通的大蘋果。天慢慢地黑了下來，太陽(yáng)卻越來越紅，好象一團(tuán)火焰在天邊燃燒，把天邊照得雪亮。
慢慢地，太陽(yáng)向下滑下去。不一會(huì)兒就消失在山頭那邊。
我喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)橄﹃?yáng)十分美麗。
關(guān)于日落小學(xué)作文3
登山看日出為了看日出，我們起得比太陽(yáng)還早。帶著初秋的微寒，沿著蜿蜒的山道，濕潤(rùn)的空氣散發(fā)著野菊的芬芳。腳印重疊著腳印，歡笑裹挾著歡笑，身邊秋蟲的低吟，應(yīng)和著密林深處的鳥叫。月亮像一把銀梳，梳理過的云層，正在涂抹淡紅的`唇膏。
我們驚訝：還沒出山的太陽(yáng)，就已經(jīng)羞紅了云朵，乳白的薄霧，像彩練在山間縈繞。東方的地平線升起了霞光，那鮮紅的太陽(yáng)，放射出奪目的光芒。
星光如絲，掛滿了千樹萬枝：朝霞似火，燒紅了萬里蒼穹。假如我們飛向天邊，就會(huì)撕下一片云霞;假如我們撲向大海，就會(huì)托起滾燙的太陽(yáng)！
關(guān)于日落小學(xué)作文4
為了看日落我早早的把一切事情都安排好了。然后我就向外面走去。
我抬起頭看太陽(yáng)，只見一道光圈放出奪目的光亮，射的人眼睛發(fā)痛，這光圈好像哪吒的乾坤一樣燦爛。
過了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，已經(jīng)能看了，而且逐漸變黃，一轉(zhuǎn)眼，這圓東西已經(jīng)是金黃色的了，漸漸的又變成紅色的了。這時(shí)，我仿佛看見七種顏色在不停的變幻。太陽(yáng)好像在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒紅，五光十色，美麗極了！
太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球，旁邊的云也被染成了紅色。這紅色的晚霞就像仙女的衣服一樣美麗。咦！太陽(yáng)怎么缺了一角？哦！原來是太陽(yáng)慢慢向下落，一片云擋住了它的.一角。這時(shí)候太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的火山。太陽(yáng)慢慢的向下沉，一片云正好擋住它的半中腰，像一條小河在流動(dòng)，在河的旁邊好像有座山，山上有位農(nóng)民在忙著耕種。我又看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被遮住了，只剩下小半邊臉，最后便消失在云中。
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