下面是范文網(wǎng)小編整理的珍愛生命廣播稿6篇,供大家賞析。

珍愛生命廣播稿1
開頭語
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:大家中午好!
乙:xxx又和大家見面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
專題介紹
甲:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙:當(dāng)然知道,11月9日,是全國(guó)的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
甲:那你知道消防日的由來嗎?
乙:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
乙:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè),接下來就讓我們了解一些消防知識(shí)吧。
甲:xxx,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
乙:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
甲:恩!你說的很對(duì)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
乙:呃,我想想,好像要用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,其他的我還真不清楚,還是讓我們一起來看看動(dòng)畫短片《火災(zāi)逃生演練》,了解一些火災(zāi)逃生知識(shí)吧!甲:原來逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意??!
乙:其實(shí),我們不光要知道消防安全知識(shí),還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。
甲:在校外,我們同學(xué)的`不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí),有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙:是呀,同學(xué)們,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
生活小百科
甲:同學(xué)們,大家好,我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:接下來是《生活小百科》欄目,下面讓我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
乙:1、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
甲:3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
乙:5、睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。
好書推薦
甲:接下來該進(jìn)入我們的好書推薦欄目了,我是xxx。
乙:我是xxx,今天向大家推薦的是由動(dòng)物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
甲:在書中,作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。
乙:這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報(bào)的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細(xì)節(jié)、一個(gè)個(gè)場(chǎng)面無不讓我感慨萬分。
動(dòng)漫天地
甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫,與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。
乙:同學(xué)們,大家好,我是xxx。
甲:大家好,我是xxx,又到了《動(dòng)漫天地》欄目的時(shí)間了。
乙:在長(zhǎng)征的途中有很多感人的故事,下面請(qǐng)收看《倔強(qiáng)的小紅軍》。
結(jié)束語
甲:在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓xxx成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位xxx的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!xxx又要與大家說“再見”了!
甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!
乙:再見!
珍愛生命廣播稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我是六(4)班的播音員楊顏僖,今天我播放的內(nèi)容是《關(guān)愛健康 珍惜生命》
“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次?!北柕倪@句名言早已家喻戶曉。同時(shí),生命又是來之不易的,每一個(gè)生命的降臨,都是一份甜蜜,一絲幸福,一個(gè)奇跡。所以,我們更應(yīng)該關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)。 關(guān)愛生命,
首先應(yīng)該珍惜自己的生命。人的生命是有限的,而這有限的生命可以給人許多東西。當(dāng)生活中的挫折向我們襲來,堅(jiān)定的意志與信念會(huì)支撐我們前進(jìn),所以一切困難都不能泯滅我們對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的渴望。我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命,輕視生命,甚至放棄生命。生活中的挫折與痛苦并不是無法戰(zhàn)勝的。有時(shí)候,成功與失敗往往取決于你摔倒后是否能爬起來的一念之間。所以,我們應(yīng)該緊緊抓住生命,把握生命,健康成長(zhǎng)。珍愛生命,是每個(gè)人的.義務(wù),只有珍愛自己的生命,才能更好地關(guān)愛別人的生命。
當(dāng)我們看到那一雙雙充滿了對(duì)生命的渴望的眼睛,聽到了那一聲聲對(duì)美好生活的深切呼喚,我們又怎能不為之動(dòng)容?因此,當(dāng)社會(huì)中“關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)”的口號(hào)日益響亮起來的時(shí)候,我們更應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起這一重任。
關(guān)愛生命,不僅要珍愛自己的生命,更應(yīng)該關(guān)愛別人;健康成長(zhǎng),讓我們駕著一葉扁舟,揚(yáng)起生命之帆!“關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)”是這個(gè)社會(huì)永恒不變的主旨,讓我們手捧生命之花,將愛與希望的樂章正式奏響!
珍愛生命廣播稿3
珍愛生命之水
——蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué) 第5期紅領(lǐng)巾小廣播
主持人:六(5)班 周欣怡、周思源
廣播時(shí)間:3月24日
大家好!紅領(lǐng)巾小廣播又與大家見面了!
我是主持人六(5)中隊(duì)的周欣怡
我是主持人六(5)中隊(duì)的周思源
今天,我們演講的主題是:珍惜生命之水。
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。
然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
水,為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,蕓蕓眾生。
日出江花紅勝火!
詩人向我們展現(xiàn)了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受.
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。
怡:所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。
對(duì)于地球上的所有生命來說,缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過三分之二的面積被水覆蓋,人體內(nèi)百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無處不在,水的作用巨大而無可替代。
近幾年來,出現(xiàn)了許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,不知道大家有沒有留心觀察過。
地球上的水資源中有97.5%的.都是海水,淡化的水已經(jīng)夠少的了,可無知的人類還在不斷地浪費(fèi)水資源,你看:水龍頭媽媽在不停地流眼淚,小魚兒在懇求我們還給它們一個(gè)美好的家園。
你看人類在大量地浪費(fèi)水資源:人從開始刷牙就把水龍頭開著,直到刷完牙;同學(xué)們上完體育課之后很熱,就打開水龍頭,洗臉,洗手,洗完之后轉(zhuǎn)身就走了,并沒有把水龍頭關(guān)掉;還有同學(xué)們?cè)谙赐习训臅r(shí)候,邊洗邊聊天,根本不管水在流……
從這些現(xiàn)象,我們看到許多人都在大量地浪費(fèi)水資源,根本沒有愛護(hù)水資源的意識(shí)。
作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹立節(jié)水意識(shí)。
就拿洗碗來說,我們每次洗碗的水,其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問題,或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈,這些只能是說明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),或者說對(duì)節(jié)水沒有正確的認(rèn)識(shí)。
其次,我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng),就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來裝水來洗,這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
時(shí)代在變,許多的工廠在逐漸增多,排放的污水也在逐漸增多,這些污水都流進(jìn)了各大河里。這些水原本都清而透亮,像一面碩大的銅鏡。
魚兒,螃蟹和小蝦都在水中自由自在地嬉戲,自從污水排進(jìn)之后,變得臭氣熏天,再也見不到魚兒在嬉戲了,更別說再使用這里的水了。
水雖然很普通,卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為生命之源的水資源已造成嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一,有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿xx市中14個(gè)缺水。
假如真的沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。
鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
而30年后,我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,缺水問題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó),也是一個(gè)世界性的問題,因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日。
水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放 ;水,讓大樹挺拔;水,讓我們的世界無比精彩。
合:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜水
珍愛生命廣播稿4
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又是的',生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命廣播稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我廣播的題目是《珍愛生命之水》。
時(shí)至今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。
今年世界水日的主題:“水質(zhì)量”。
我們都知道:水是生命的源泉,是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明
發(fā)源地都傍水而生。
似乎,我們的地球并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。
可是,親愛的同學(xué)們,知道嗎?淡水資源缺如此匱乏。世界淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川;湖泊,河流等的'儲(chǔ)備量只有6萬立方英里。即使這些淡水也并非都適合人類開采和利用,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的0.3%;再看我國(guó),目前正面臨著非常嚴(yán)重的水污染問題,越來越多的江河湖泊正在成為工廠傾倒有毒廢水的下水道。在我國(guó)一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!每4個(gè)中國(guó)人中,就有1個(gè)喝不上安全的水。
水是生命之源,沒有潔凈的水,就沒有人類健康和社會(huì)發(fā)展。全世界80%的疾病是由飲用被污染的水造成的,這些疾病包括癌癥、結(jié)石和心腦血管硬化等。
曾經(jīng)有人說,如果再不警醒,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
希望你與綠色和平并肩,共同守護(hù)你身邊的江、河、水,成為一名環(huán)保先鋒。你在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一 滴水。
下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議:
一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二、洗衣水洗拖把,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;
三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水
五、自行車,家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六、家庭澆花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我們計(jì)算過:
將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg;
洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;
淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一 次澡可節(jié)水60kg;
手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;
沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命廣播稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒有一句名言:“生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去?!卑徒鹩幸痪涿裕骸拔业囊簧冀K保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,更不是在于爭(zhēng)取。"
我常常在想,生命?生命是什么意義呢?生命又有什么用?為什么人民要有生命呢?又為什么生命是有限的呢?
有一天,我和幾位小伙伴來到了草坪,小草上一朵花兒都沒有,突然,下起了毛毛細(xì)雨,天有不測(cè)風(fēng)云啊,去躲躲雨吧!之后,有一件事情讓我們十分驚訝!一朵朵美麗鮮艷的'花朵一個(gè)一個(gè)的冒出來,一滴滴雨滴在花瓣下像一顆顆璀璨寶石。這時(shí),我恍然大悟,生命是勇氣!
生命是夕陽襯落日;生命是青松立峭壁;生命是萬里平沙落秋雁;生命是三月陽春和白雪!我們要珍惜生命,愛護(hù)生命,讓生命變的更加燦爛!
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