下面是范文網(wǎng)小編整理的家教自查報(bào)告4篇 家教家養(yǎng)自查自糾報(bào)告,供大家閱讀。
家教自查報(bào)告1
為了認(rèn)真貫徹市教育局治理教師有償家教工作方案的精神,我校積極開展了學(xué)習(xí)、宣傳和自查自糾工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《呼倫貝爾市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行規(guī)定》 、 《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、規(guī)范教學(xué)行為、治理在職中小學(xué)教師從事有償家教的實(shí)施意見》 、 《根河市教育局治理教師有償家教工作方案》等文件精神,提高教師的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步端正行風(fēng)、校風(fēng),做人民滿意的'教師,社會(huì)信服的學(xué)校。
二、強(qiáng)化措施,完善制度,杜絕有償家教。學(xué)校制定了禁止教師有償家教制度,并成立了檢查組,通過學(xué)生調(diào)查、家庭訪問、社會(huì)調(diào)查等形式,對(duì)我校教師是否從事有償家教作了全面調(diào)查,結(jié)果沒有一例現(xiàn)象發(fā)生。
三、鼓勵(lì)教師自身參加各種形式的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,以提高文化和業(yè)務(wù)水平。
家教自查報(bào)告2
根據(jù)上級(jí)指示精神,我校“治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組”立即成立,并安排本單位所有教師進(jìn)行自查自糾,每人寫出自查報(bào)告上交單位。
我自參加工作以來,從未參與過任何社會(huì)辦學(xué)(培訓(xùn))機(jī)構(gòu)的課外輔導(dǎo)、補(bǔ)課;也沒到過個(gè)人組織的補(bǔ)習(xí)班授過課;自己更未組織過有償補(bǔ)課班;絕無暗示、動(dòng)員甚至強(qiáng)制學(xué)生接受有償補(bǔ)課的行為;更不存在教師之間互相介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償補(bǔ)課的生源;不存在為其他社會(huì)人員、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源的行為。學(xué)校在組織教學(xué)中,都是按照人教版教材規(guī)范授課,不存在非零起點(diǎn)授課現(xiàn)象,我個(gè)人更是率先垂范為人師表。
既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑,求升官發(fā)財(cái)勿入此行,借補(bǔ)課斂財(cái),甚至昧著良心課上不教知識(shí),課下收錢補(bǔ)課的行為是缺少職業(yè)道德,這樣的人有辱教師形象,是害群之馬,應(yīng)予剔除。
我保證:自己決不支持任何形式的有償補(bǔ)課,更不會(huì)參與和組織有償補(bǔ)課行為。
xx中學(xué)
xx年x月x日
家教自查報(bào)告3
為進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為,不斷完善教師隊(duì)伍管理,努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教”的自查活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證專項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長為組長、以年級(jí)主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
二、專項(xiàng)治理工作的具體舉措:
1、仔細(xì)調(diào)查研究,制定工作方案。學(xué)校召開了專題會(huì)議,全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項(xiàng)治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺(tái)制度
我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰:
?、?、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;
?、凇⑷∠皩W(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱評(píng)定資格;
?、邸?duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格,申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。
?、堋?duì)造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大安全事故的,直接移交上級(jí)有關(guān)部門依法處理。
3、公開承諾
首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會(huì)上,從校長到班主任、任課教師,按順序進(jìn)行公開承諾。堅(jiān)決不搞有償家教。然后,全體教師共同宣誓,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責(zé)任書。
4、召開家長座談會(huì)
召開家長座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過座談會(huì)向家長匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:
一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課;
二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向校長室舉報(bào)或反映。并且向全體家長承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
5、開展教師座談會(huì)
在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)經(jīng)常聽課、評(píng)課,召開教師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教育方法,想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。
三、自查自糾效果
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng),作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。
家教自查報(bào)告4
為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上,李金蓮校長提出了明確要求,會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。
教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動(dòng)和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈(zèng)。用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
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