我的時間作文 篇1
從小我的事情就由我做主。但是，我的時間卻從來不聽我的吩咐，他到底是由誰做主呢？是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實，時間不聽我的，這其中的原委我也猜到了，不就是因為我不會憐香惜玉，不懂得珍惜珍惜時間嗎！
在我牙牙學語的時候，我就已經(jīng)成了時間王國的“通緝犯”。我哭的時候，時間來幫我擦眼淚，而我，卻不知好歹的推開了他，他灰溜溜的逃走了；我發(fā)呆的時候，時間用手晃晃我的眼睛，鉆到我的鼻子里，等我感到癢癢時，一個噴嚏就把他打到十萬八千里外了。
漸漸的，我上學了。早上窩在被子里不肯起床時，時間也躺在我暖暖的被子里，說：“我也睡會?！蔽也磺樵傅卣f：“你走吧，我想一個人躺會?！苯又颐陨狭穗娔X。一天除了睡覺、上學之外，剩余時間，五分之一在吃飯，五分之四就趴在電腦前。當我坐在電腦前盡興的偷菜時，時間像一位智者對我說：“偷什么偷，能種的就自己種不然就去批發(fā)市場買。偷是一種不好的習慣……”“哼，老土。”我氣憤地說。我把時間抓到手里，甩出了門。據(jù)“密探”來報：在時間王國里，所有的時間都對我又怕又恨。其實，現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了，我想留住時間，可他們見了我就跑了。嗨，人們都說浪子回頭金不換，可我想回頭，想挽回我以前浪費掉的.時間怎么就這么難呢！
第二十九屆奧運會上，誰跑得最快？大家異口同聲回答劉翔，比劉翔還快的是誰？時間。如果時間是中國田徑選手的話，那他一定會連續(xù)打破世界紀錄的。唉，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
作為“通緝犯”的我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一樣?？杀?！不過，現(xiàn)在我終于明白了，我的時間我做主。時間永遠把握在自己手里。
我的時間作文 篇2
我讀小學的時候，我的外公去世了。外公生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外公睡著了，還不如對我說實話：外公永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢？”我問。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，也會像外公一樣一樣老，有一天你度過了的你的所有時間，也會像外公一樣永遠不能回來了?！卑职终f
爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。
以后，我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線，也永遠不是今天了?；蛟S明天飛過這條路的，不是老鳥，而是小鳥了。
時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天放學回家，看到太陽快落上了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r候，看見太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的功課我十天就做完了。那時我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
我的時間作文 篇3
時間只能往前走，它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝绱鐣r光從我們的指中悄悄溜走，再多的金錢也買不回來，所以我開始了與時間的較量。
從小我的成績就不錯，但是在我學習的路上卻有一個最大的敵人——拖延，幾乎每天的自習課就是我與時間的戰(zhàn)場，每分每秒我都在與時間做爭斗。剛開始自習課時我不想寫作業(yè)，于是當別人埋頭奮筆疾書時我就看看閑書、寫寫畫畫，可發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間所剩無幾時，又想爭取在回家之前寫完作業(yè)。因此，我的內(nèi)心備受煎熬，疲憊不堪。正是這樣，我向時間發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大部分同學已經(jīng)進入了狀態(tài)，專心的像一只緊盯著獵物的狼。這時教室里安靜無比，只有橡皮的摩擦聲和鉛筆的沙沙聲。而我呢，則像一只懶惰的老貓，在漫不經(jīng)心的捕食，期待著能碰著一只死耗子毫無活力。我一邊慢悠悠的玩著鋼筆，一邊看著課外書，一點都沒有想要專注寫作業(yè)的樣子。在走神中我猛然想起我向時間發(fā)起的挑戰(zhàn)。突然間，似乎身子里迸發(fā)了一種力量，把我推到桌前坐直，拿好鋼筆開始奮筆疾書。我趁著這股勁，強忍著捂住要泄氣的那個口，一直做到了下課，完成了作業(yè)。我心里暗喜道，哈哈，我在回家之前寫完了作業(yè)。哈哈，這次我贏了時間！
曾經(jīng)的我還是個愛睡懶覺的人。每個假期，我都會像一只考拉一樣懶在床上不起。為了和時間較量，我多了一個新伙伴——鬧鐘。每個雙休日它都會在8點準時報到。早晨，百花爭放、鳥語花香，就連松軟的泥土似乎也散發(fā)著醉人的清香。鬧鐘的叫喊聲很不應景的把我從美夢中喚醒。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽乙还锹捣麓玻瑴蕚渥鲆恍┯幸饬x的事。外面陽光明媚綠草如茵，一個朝氣蓬勃的身影在路上奔跑著，旁邊的路一直向遠方延伸，美好的憧憬在他腳下踏過，時間被他不停的超越。他就是我。
兩輪與時間的較量，我用行動戰(zhàn)勝了時間，用決心戰(zhàn)勝了猶豫，我遇到了更好的自己。
我的時間作文 篇4
第48期“博談客論”話題“如何利用自由支配的時間？”我搜集了關于時間的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄皶r間就是金錢，時間就是生命，時間就是力量。”“及時當勉勵，歲月不待人?！薄昂侠戆才艜r間，就等于節(jié)約時間?！薄胺艞墪r間的人，時間也放棄他?！薄?/p>
時間對每個人都是公平的，關鍵在你如何把握。小學生如何利用自由支配的時間呢？除了上學、寫作業(yè)，課余時間還有很多，我們應大量閱讀校訊通推薦的書籍：科普類、兒童文學、歷史人物、紅色經(jīng)典、社科勵志。這些書都是我們的精神食糧。
我是這樣支配這些時間的：完成老師布置的作業(yè)后，就看各種各樣的書，有時會做一些有興趣的小實驗和小制作，當然，有時也會和小伙伴們玩滑輪、跳皮筋等，最多的時間還是以書為友，書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。
我對媽媽說：“現(xiàn)在的時間怎么過的這么快呢？”媽媽告訴我：“小時候你整天沒有目標，只知道玩，當然覺得時間過得慢，現(xiàn)在長大了，知道學習，愛看書，在不知不覺中，你忘了時間，當然就覺得時間過得快?！甭犃藡寢尩脑挘腋杏|很深，也感受到要珍惜時間。在我們的不經(jīng)意中，時間就會不知不覺地從我們身邊飛走，它越飛越遠，越飛越遠。
我以前就不怎么珍惜時間，做作業(yè)時東瞧瞧，西看看，邊寫還邊哼著歌，小伙伴們來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙就沒影了。玩夠了，才重新打開作業(yè)本做作業(yè)?，F(xiàn)在，我知道了時間的寶貴，每天放學回家，先做作業(yè)，小伙伴們來找我玩，我會對他們說：“我必須做完作業(yè)才玩?！蓖砩铣酝觑垼疫€要看會兒課外書。不論做什么事，我都要合理安排，不讓一分鐘溜走?，F(xiàn)在是暑假了，我更要安排好我的時間。只有珍惜時間，利用好自由支配的`時間，只有堅持不懈地與時間賽跑，才會創(chuàng)造出佳績！
同學們，從今天做起，珍惜好、安排好每分每秒的時間，是自己的學習更有效率，做一個時間的小主人！讓我們共同度過一個愉快、美好的暑假吧！
我的時間作文 篇5
有人說，時間就像流水，頭也不回地遠去。但我覺得，時間更像落雪。紛紛揚揚地從你手指間飄過，讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時，它卻早已無聲無息地融化了。六年的小學生活在我掌中凝結，清亮而舒緩地轉動。假如時間可以倒流，我得到的就不僅僅只是六年的幸福與快樂了。
假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛出生的時候。太陽和煦而溫暖，靜靜地照在前一秒伴著響亮啼哭出生的我身上。我仿佛還能看見親人們的驚喜、的微笑、的愉悅，以及欣慰和滿滿的祝福期盼。
假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛入學的時候。太陽暖暖的像溫泉，我們七十九個人的影子，像七十九尾輕巧的魚兒，不時地在日光中蕩起碎銀般的漣漪。那時的世界，是自由的、是輕盈的、是傻乎乎卻無憂無慮的。
假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛萌芽的時候。太陽光太輕太薄，承受不止一絲的骯臟玷污。朋友之間的友誼，因為這個多夢的時代而變得微妙，很可能僅僅因為一個細節(jié)、一句話、一個舉動，而導致不同的結局。
假如時間可以倒流，我愿意回到每一個幸福時刻。每一個幸福時刻都是時間的縫隙，時間不會一點一滴地流逝。陽光在此刻灑下來，將哀傷打碎，零落成透明的屑，光線流轉。這樣的幸福，并不孤獨佇立，而是相互依靠，流暢優(yōu)美。就像刃雪城里那兩棵可以遮蔽整個天空的櫻花樹，幸福如突如其來的櫻花雨，頭頂片片櫻花零散地飄落，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。
時間，很簡單的兩個字，組合在一起，發(fā)音竟是如此的好聽。一念，就輕巧地從齒間蹦出來，留下一些尾音在口腔，等著慢慢彌散。它就是這樣神奇?；蛟S，時間又像夜，是屬于一個人的，可以掩飾一切憂傷，撫平一切難過。
也許，當我們打馬而過那些青蔥歲月之后，再讓時間倒流，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)驕傲地轉身，以為成全了自己高貴敏感的靈魂，怎知，一些人一些事，在低頭抬頭的瞬間，就已凍結封存，再打開，已然物是人非。那么，就讓我們溫和地對待現(xiàn)在。這樣，在我們垂垂老去的時候，如果時間還可以倒流，我們就會看到，自己那曾經(jīng)堅定勇敢的幸福。
我的時間作文 篇6
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措！
我在這六年的學習里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值——小學畢業(yè)考。在這短暫的復習時間里，我們能做的，為自己的學習成績有利的，那無非就是復習，再復習了！六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢？游絲樣的痕跡？空無的痕跡？充實的痕跡？幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學習中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的！
時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的態(tài)度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功！”這就是你對時間的態(tài)度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做？
我的時間作文 篇7
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對，這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間，可是又有多少人做到了呢？人們常常在時間逝去之后，才漸漸發(fā)覺，時間已所剩無幾。
一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現(xiàn)場，而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘，到達現(xiàn)場時已經(jīng)遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生，另一位非常不解，便問招聘人員。招聘人員回答她說：“我們錄取她，不是因為她的學歷，而是因為她有時間觀念?！边@個故事告訴了我們，時間是非常重要的，我們一定要珍惜時間。
時間是公平的，但為什么人們的成就卻不一樣呢，因為不同的人對時間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時間，有志氣的人珍惜時間，上進的人追求時間，勤勞的人利用時間，而懶惰的人只會浪費時間。
但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的，只有珍惜時間，抓緊時間才能有所作為。
我要做一個珍惜時間，有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
我的時間作文 篇8
“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間?。 边@是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。
日子像復制粘貼一樣度過，時間像流水一樣流走。早上我像平常一樣起床、吃飯、上學……
白天的時間我覺得非常漫長，時間就在學習和嬉笑打鬧中過去了?？墒堑搅送砩希揖陀X得時間流得飛快，七點十五才吃完晚飯開始寫作業(yè)，九點就洗漱睡覺，中間間隔的時間才不到兩個小時，而且過程中還要喝水、去廁所和一些特殊的情況，寫作業(yè)和學習的時間就寥寥無幾了，老是感覺我的時間不夠用呢。
比如說我寫這篇日記吧，需要構思十分鐘，寫草稿和修改草稿就用了三十分鐘，再謄寫到日記本上又要花費三十分鐘，這樣一來就要占我學習的一半時間。有的時候作業(yè)特別多，偶爾破格寫到九點半。我們平常讀的那首《明日歌》中寫的“明日復明日，明日何其多”，我還認為今天去了(白話文☆)還有明天，明天去了還有后天呢，可是人的一生能有幾個明日？
讀了《匆匆》一文后，我明白了要珍惜時間，多學習多做事，千萬不要浪費時間了，讓我的時間夠用起來！
我的時間作文 篇9
滴滴答答——那是什么聲音？是時間流動的聲音，是生命流失的聲音……
我一直在想，人們?yōu)槭裁匆f：一寸光影一寸金，寸金難買寸光陰。時間慢慢慢慢過去過去，新的變成舊的，黑發(fā)也慢慢發(fā)白。為什么有時時間如流水，嘩啦嘩啦得快速流走？那是因為你在遺忘時間！有時，時間似乎停止了，那是因為你在將生命釋放！
時間，它在滴滴答答得走著，似乎想閃電一樣快。
不好好讀書，就是對世間的糟蹋和浪費！是對時間的一種不尊重，也是對自己一種欺騙，更是對世界的不敬！
再快的運動鞋，也永遠跑不過那飛快的時間，要想勝過時間，就應先珍惜沒一點寶貴的時間。
那飛快的時間，讓人不知有多快，日月如梭，光陰似箭！太快了！
用你的青春不白白浪費，讓你舉止跑過時間，讓你我的時間共存！
我的時間作文 篇10
時光流逝，我很快從一個幼兒園小朋友到小學生。到現(xiàn)在，我已經(jīng)離上中學只剩5個月的時間，在小學6年生活里，10年如一日，時間過的太快了，幸好反映能力強，否則學習跟不上。
時間像水一樣白花花流逝，可我永遠找不到這個節(jié)奏。我整整這樣敷衍過了6年，臨到上中學才明白這個道理。
時間像鍵一樣超速行使，我卻毫無跟上腳步。直到現(xiàn)在我才明白，時間超速的原因：
1、由我過喜歡玩，完了時間在前進。要10幾分鐘過一關?？蛇^了5關，一看時間過了1個小時了。原這是定理，幾個10幾分鐘就一個小時了。
2、時間本身不能容人耽擱，時間就是生命，就是金錢，知道現(xiàn)在我才體會到這一點。
3、時間是一個即分牌，像許多人競爭的即分牌，不好好爭取即分牌的自己分數(shù)不會上身，別人上身，到最后，時間耗近。
4、觀念問題，我們認為時間緩慢，漫長，其實剛剛相反，時間飛快，短暫，如不好好把握必將虛度年華。
看了我的見解也許你會更加珍惜寶貴的時間，認為時間是金錢生命，更加認真念書。俗話說的好&ldqu;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰讓我們更加珍惜寶貴的時間吧！
我的時間作文 篇11
暑假里，爸爸媽媽給了我一些時間玩游戲。玩游戲可是我最喜歡和最讓我高興的事情了。
每天早上我會幫媽媽洗洗曬曬衣服，做點小家務，然后和爸爸媽媽一起吃早飯。之后開始寫作業(yè)，完成作業(yè)后媽媽就會給我一小時的游戲時間。我喜歡的游戲有很多種，有時我會耐心的玩拼圖游戲，有時會和小伙伴相約打聯(lián)網(wǎng)游戲，有時會靜靜地拼裝樂高的人物積木，有時也會去打打羽毛球，還有時會去游游泳。
下午我常常陪媽媽去買菜，爸爸在家時也會陪爸爸聊天喝茶。下午的游戲時間爸爸有空時也陪我一起玩，我們會一起看看書，討論書里的事物，會一起打打三國游戲，說說三國里的人物關系。每當我玩的.忘乎所以的時候，就會聽到媽媽的聲音“讓眼睛休息下。”或者是“該吃飯了?！边@時我就會戀戀不舍的放下手里的游戲。每次吃完晚飯我想繼續(xù)玩游戲時，媽媽會拉著我和爸爸一起出門散步，媽媽說“吃完飯可不能一直坐著，看看你的大肚子！”
其實在游戲的過程中，我和爸爸媽媽有很多互動和交流，適當?shù)挠螒蚴俏覀兊母星楦由詈瘢哺私獗舜?。碎片化的游戲時間是我們的生活更豐富多彩。
我的時間作文 篇12
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是哭了笑了；時間都去哪兒了，還沒好好看看你的眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每當耳邊響起這首音樂時，我不禁想到了我自己，時間都去哪兒了？我的時間又都去哪兒了？
轉眼間11年就過去了，從懂事時開始，我的時間有都花在了什么事上？學習？玩耍？還是聊天？開小差？被老師罰抄課文？似乎都有吧！其實這些都沒有什么大不了的，最主要的是在什么時間你做的是什么事？這件事是不是按照計劃進行的？只有在正確的時間做對的事情才是有意義的，哪怕只是早晨起床時刷牙、洗臉或者是課余時候的玩耍、休息，那都是有意義的；但如果不是在正確的時間里做的事，哪怕是在學習都沒有多大的意義，因為你在這個時間段該做的事沒有做，那你后面的事都得往后推，甚至推到第二天，第三天都做不完！
而我似乎就是那個在不正確的時間里做不對的事的。課堂四十分鐘的時間，我不敢說我每次都是從頭到尾我都是在認認真真地聽講，我也不敢保證我每次在課堂上都沒講過小話開過小差。因此在我該學習的時候，時間卻從我嘴唇上溜走，再也抓不回來了。本來在上課的時候，是應該學習新的知識的，而我們卻因為太過于吵鬧，使得老師很生氣，便罰我們抄課文，這時，時間也就從我們飛快的筆尖上跑走了，想追也追不上了。這就是我們與別人的差距吧，別人在學習新知識的時候，我們卻在做無謂的事；別人在溫故學了的知識時，我們卻才開始學，這是要怎樣才追得上他們呀？你能讓時間停下腳步來等你？不可能！你能把時間在抓回來？不可能！既然這一切都不可能了，那要怎樣才追得上？人生中的事是你永遠都做不完的，要么就那件沒在規(guī)定的時間內(nèi)去做的事永遠都做不完，要么就是后面的事都得往后接著推。如果你有一件事沒有在規(guī)定的時間內(nèi)做，那你又要怎樣去追回時間來做那件事？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應該好好把握自己的時間不要再犯不在正確的時間里做真確的事這種錯誤了！因為一天過后，哪怕你這一整天都在做夢，或是一整天都在閑逛，沒有做過任何一件有作為的事，時間還是一樣鐵面無私地收回你度過的24小時，1440分鐘，秒。第二天，“他”又會給你同樣多的時間任你安排。無論你是在干嘛，是怎么安排的，“他”都不會因為你而停下，因為你而多給你一些時間，那是不可能的！雖然今天過去了還會有明天，但你永遠都回不到今天了，就如同今天的太陽下山了，明天依舊會升起，但永遠都不在是今天的太陽了！
我的時間作文 篇13
時間是我的，而我并不是一個太合格的持有者。
任性起來，我扭頭不看時間，讓它大把流逝，忽而醒悟過來，我張牙舞爪地追趕時間，希望它停留在我身邊。放假的時候，我希望時間變慢，讓時針每轉一圈都足夠讓一只蝸牛爬去一光年。高三累得抬不起頭來時，我又企盼光陰似箭，一眨眼這單調的生活便走到了盡頭。
就在與時間的糾纏中，我恍然長大，偶爾回頭，竟有種“輕舟已過萬重山”的慨嘆。
我想時間記得吧——那個蹲在沙灘上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影；那個第一次獨自旅游在烈日下皺著眉頭研究地圖的躍躍欲試的身影；那個在鳥巢里滿臉貼著國旗扯破嗓子吶喊的熱血的身影；那個因為成績不理想苦惱不已，欲哭無淚的身影；是的，這些都是時間里的我，這無數(shù)個我在時間的長河里不曾引起過蝴蝶效應，卻成就了今天的我。
現(xiàn)在想起時間來，心里是莫名激動的，我曾以為我與我的時間是戀人，相互追逐；是手足，不離不棄；是對手，永遠戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在知道，我的時間就是我的資產(chǎn)，我怎樣用它投資，就怎樣用它收獲。時間是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配給每一個人，給每人相同的機會。時間絕對公平，不公平的是不同人使用它的智慧。
常常驚嘆與時間的張力。它可以讓一個國家從盛世繁華到夷為平地；可以讓一顆混沌的星球變得生機盎然；也可以讓少年時相似的孩子們長成各有棱角的成人。這一切說明，一旦時間成為你的資產(chǎn)，就可由你來為時間來引路。
魯迅說：“我只是把別人和咖啡的時間用于寫作”。我說“在怎樣的年齡就應該怎樣使用時間來為你綻放這個年齡的美麗”。
我的時間，我與你終身相伴，我要用你把自己變得更好。
我的時間，無論你是倉促還是舒緩，是被用于奮斗還是用于休閑，你都要知道，使用你的我是成熟并快樂的。
我的時間作文 篇14
你能感受到時間的流逝，卻不能觸碰到時間。時間不是一個抽象的感念，一年四季時間在更替，所有的一切都在流逝。
我的時間也在不停的逝去，不再歸來。 不同的時代不同的行業(yè)都有很多的成功者，很多煩人崇拜者和模仿者追隨其后?？墒菦]有獲得想象當中的那種成功。那是因為時間在變，萬物在變，一個人的成功的路子也在變。他們的成功很難被復制。而人生的真諦并不是在于復制別人原有的成功，而是認識自己，再合適的時間里做好該做的事情。 我們處在21世紀，社會發(fā)展的很快，需要很多的優(yōu)秀人才。我們現(xiàn)在是中學生，我們在這個學生時代該做的事就是好好學學，這就是我的時間。
然后完成我們的使命。高中時代不過是我人生的時間的短短的一個部分。 人生的時間則是由大大小小的悲喜堆疊而成的過去，由錯錯對對的選擇建構而成的未來。我的時間實在快樂和悲傷中度過的。過去的時間只能懷念，再也不能回到過去那美好的童年時代，流逝的再也不能浮現(xiàn)。而我的未來是一個未知數(shù)，誰也不知道。只能憧憬，憧憬那美好的人生光輝的時期。 我相信我有一根美好的未來，那么就得依靠我現(xiàn)在的努力。我的時間是有限的，所以我應該珍惜好每一分每一秒，好好地把握現(xiàn)在的高中時代，考上自己想要的大學，這樣自己才不會后悔。相對于明年的6月份的高考，我的時間是不多了，時間總是在你不經(jīng)意的時候流逝。我不想做時間的奴隸，我要搶在時間的前面，要征服時間。
擁有我的時間，你擁有你的時間，每個人的時間都是有自己來安排的，安排的合理將關系到你的人生未來的走向。我們還是在合適的時間里做好該做的事。
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