小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經(jīng)是傍晚了。  小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦" />

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去年的樹續(xù)寫作文錦集13篇

時間:2023-09-25 08:09:24 綜合范文

去年的樹續(xù)寫作文 篇1

  小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經(jīng)是傍晚了。

  小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了?!?/p>

  樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時候會給我唱歌,你的聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受?!?/p>

  鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”

  “沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的`歌聲在走的,我一定會記住你的,和你的歌聲?!?/p>

  鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會兒,就飛走了。

  這個故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。

去年的樹續(xù)寫作文 篇2

  在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。

  日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的好朋友大樹來了。

  可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了?!?/p>

  樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了。”

  小鳥兒找了好久,才找到一個村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的`燈光還在那里。”

  于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。

去年的樹續(xù)寫作文 篇3

  樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽?!?/p>

  鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會來的,一定給你唱歌。等著我吧!”

  “站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”

  鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”

  不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的愿望能實現(xiàn)嗎?

  鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。

  一棵大大的樹……

  一只可愛的`鳥……

  一位母親寫給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點火光,也會等到你飛來的歌聲。

去年的樹續(xù)寫作文 篇4

  小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來了,小鳥說:“我的好朋友樹我終于找到你了。”我按著我們?nèi)ツ甑募s定我要來到了那個地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問了樹根,

  他說:“你被砍到了送到了山谷里。”

  小鳥說:“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你?!?/p>

  小鳥說:“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友?!?/p>

  后來火柴被小女孩給點燃了,不一會火柴變成了火光,小鳥說:“火光請你慢一點燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會小鳥唱完了,盯著火柴看了一會等到火柴都用完的時候小鳥很傷心的`飛走了。

  這個故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。

去年的樹續(xù)寫作文 篇5

  又一個春天到來,樹樁發(fā)芽了,漸漸地長成了一棵年輕的樹。小鳥從南方飛回來了……

  小鳥高興地說:“我這下又可以給你唱歌了!”

  樹說:“是呀!我又可以聽到你動聽的歌聲了!”樹的話剛說完,小鳥深深地嘆了口氣?!霸趺戳耍啃▲B,你為什么嘆氣?”小樹急切地問。

“我擔心明年春天我再回來,你會不會又被伐木工人砍倒了?”

  小樹聽了,呵呵一笑:“小鳥,別擔心,你沒聽說過,十年樹木,百年樹人嗎?放心吧!等我長成一棵參天大樹還需要幾年時間呢!”小鳥一聽開心地跳了起來:“太好啦!太好啦!”

  春去冬來,一轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,小鳥又從南方飛回來了,小樹已經(jīng)長得很高了。它一看見小鳥就傷心地說:“小鳥,咱們的好日子快到頭了吧?”小鳥聽了哈哈大笑:“放心吧,朋友!這幾年,世界發(fā)生了很大的變化,人們早就不再使用火柴了,現(xiàn)在都改用打火機了!”

“真的嗎?”樹急切地問。

“是的,現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。而且,人們也認識到了亂砍濫伐對環(huán)境的危害,現(xiàn)在森林里的樹木越來越多,越來越茂盛了。”

  聽了小鳥的話,樹抬起頭往遠處一看,真的,到處都是青山綠水,森林里一片生機勃勃。它開心地笑了。從此,小鳥和它的樹朋友天天在一起,小鳥每天給樹唱歌,樹每天都聽到小鳥的歌聲,它們一起生活得十分快樂。

去年的樹續(xù)寫作文 篇6

  小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經(jīng)是傍晚了。

  小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了?!?/p>

  樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時候會給我唱歌,你的聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受?!?/p>

  鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的.約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”

“沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會記住你的,和你的歌聲。”

  鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會兒,就飛走了。

  這個故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。

去年的樹續(xù)寫作文 篇7

  假如火柴還沒用,鳥會跟樹說。

  我的好朋友,我終于見到你了。

  樹說:你真的是我的好朋友小鳥嗎。

  小鳥說:是的,伐木人什么時候,把你砍掉的。

  樹說:就在去年的冬天,你走后,他們就拿著斧頭,把我砍下來。

  小鳥說:這幾天我一直在想你,我終于找到你了,可是,你從一棵大樹變成了小火柴。我唱歌給你聽。

  大樹說:你唱的歌真好聽。

  小鳥笑了,開心的跳了一下。

  小鳥說:這幾天,我很想你,我心里一直很著急,現(xiàn)在終于見到你了。小鳥哭了。

  大樹說:你別哭了,你這不是找到了我。

  小鳥說:“我?guī)阕甙?,回到森林里吧?/p>

  大樹說:“我還是留在這里吧,我現(xiàn)在,變成了一盒火柴,留著,也已經(jīng)沒用了,我們樹真的,就是為了幫助人類,我還是留下來等著生命燃盡吧。

  小鳥說:“不行呀,我好不容易找到你的。

  樹說:答應我吧。

  鳥不忍心說可以,但還是說了。

  鳥看著朋友樹燃盡,流著眼淚,飛走了。

去年的樹續(xù)寫作文 篇8

  樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽?!?/p>

  鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會來的,一定給你唱歌。等著我吧!”

  “站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”

  鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”

  不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的愿望能實現(xiàn)嗎?

  鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。

  一棵大大的樹……

  一只可愛的鳥……

  一位母親寫給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點火光,也會等到你飛來的歌聲。

去年的樹續(xù)寫作文 篇9

  鳥兒飛走 后的幾天里,大樹一直在思念小鳥,思念和小鳥的快樂時光。“好久沒聽到小鳥的歌聲了,心里空空的,好無聊呀!”樹喃喃自語。

  過了一會兒,一陣“轟轟”聲把樹叢思念中拉了回來,?。阂蝗悍ツ竟と四靡粋€怪東西過來了!“怎么辦,我會被砍掉的!”樹緊張的喊叫,可是,伐木工人的腳步聲越來越近樹終于被砍了!樹在車上絕望地吶喊:“放我下來!我要聽鳥兒唱歌!停呀!”可是,車越開越遠,過了一會兒,車停了!樹被一群伐木工人抬到了一個尖利的刀旁邊,只聽一個人說:“開工!”尖利的刀便“喀”的一聲砍下去,幸好,樹在另一個地方?jīng)]有生命危險,可是前面的樹體被砍成了兩半,枝葉砍掉了,然后被砍成細條條,樹看得目瞪口呆,它感到害怕,冷汗直流,一會兒就流了一大片,把“外衣”弄的有點濕,伐木工人正準備切第二刀,可是,它發(fā)現(xiàn)樹濕乎乎的,忙說:“把樹晾干!”樹又被放在太陽下曬,不一會兒就晾干了,伐木工人再次把樹抬上“切東西的架子”上,樹感到十分傷感,它想以后再也見不到鳥兒,再也聽不到鳥兒的歌唱了,兩顆豆大的淚珠從眼角劃過,“喀”的一聲,樹結(jié)束了生命。

去年的樹續(xù)寫作文 篇10

  《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了,鳥兒要到南方去了,分手時他們約定等來年小鳥回來后還繼續(xù)給樹唱歌。春天到了,小鳥飛回來了,可是樹不見了。小鳥一路打聽,一路尋找,原來樹被做成了火柴。最后,小鳥望著被火柴點亮的燈火唱起了去年的歌??吹竭@里,我的雙眼模糊了。

  樹從來都是默默無語的,樹的一生也是默默奉獻的,它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點亮的燈火,小鳥深情地凝望,然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情??!他們是真正的朋友!

  我們對朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助,有了這樣的朋友,我們才能不斷提高、不斷進步,我們的生活才會更加快樂。

去年的樹續(xù)寫作文 篇11

  我中意看各種各樣的書,其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的,牽動了我的心。

  文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友,小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥和樹分別,去遠方了??蛇^了一年,小鳥回來時,不見了樹,只留下了樹根。樹根說:“樹被砍了?!毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹早已被做成火柴燃燒了……

  讀到那里,我的眼淚差點流下來了。我心想:人類太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹給砍了!我長大了之后務必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。

  讀了這本書,讓我明白了1個道理:愛護環(huán)境,每一個人有責!我就應愛護生態(tài),合理運用資源,作1個環(huán)保小衛(wèi)士。

去年的樹續(xù)寫作文 篇12

  春天來了,森林里百花盛開,泉水叮咚,到處呈現(xiàn)生機勃發(fā)的景象。小鳥和她的爸爸媽媽飛回到了樹的身旁。

  樹比以前粗壯了許多,鳥兒也長大了。樹一見到小鳥就高興地說:“小鳥,你回來了,好久不見,你比以前更漂亮了!”鳥兒回答說:“是啊,好久不見,你也比以前長高了不少呢!”他們交談了一會兒,鳥兒又對樹說:“要不,我們在你的樹枝上搭一個窩,住在里面,就可以天天和你玩了,可以嗎?”“當然可以了。”樹欣然答應了。

  鳥兒一家搭了個很大的窩,住在了里面。

  不知不覺,夏于來了,有一天,樹得了一個怪病,連醫(yī)生都無法治療。

“?。『锰郯。 睒浼饨械?,“小鳥,你來幫幫我吧,太疼了!”

“好的,我一會就回來?!兵B兒說。

  不一會兒,鳥兒就帶著成群結(jié)隊的伙伴們,飛了回來。他們在樹的身上左啄啄,右啄啄。不一會,病就治好了。啊,原來是樹朋友身上有毛毛蟲??!

  炎炎夏日過去了,轉(zhuǎn)眼,涼爽的秋天就要來到了。樹卻發(fā)現(xiàn)鳥兒越來越傷心了。

  樹關心地問:“我的朋友,你怎么不高興了?”

“寒冷的冬天就要來了。”鳥兒傷心地說:“我們再不回南方,就會被凍僵了,可我舍不得你啊?!?/p>

“沒事的,明年你回來的時候,你會一樣更加快樂,我也會更結(jié)實的??傊?,你明年回來后會一樣快樂的?!?/p>

  于是,鳥兒一家飛走了,鳥兒邊飛邊對樹說:“樹朋友,謝謝你對我們一家付出的愛,不過我現(xiàn)在要回南方,不能陪你玩了,明年再見!”

  樹也戀戀不舍地說:“明年再見!”

  鳥兒在飛往南方的路上,想到:明年春天,我還要在樹朋友的枝上搭窩,陪他玩兒,給他唱歌!

去年的樹續(xù)寫作文 篇13

  又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。

  它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時,楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了。”說著就把藥水給了小鳥。

  小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒,老樹就出現(xiàn)了。

  謝謝你,小鳥,你真是個守信用的好朋友!”

  不用客氣,我答應了為你唱歌,就一定會做到。”說著小鳥就又唱起了去年的歌。

  從那以后,它們又開心地生活在一起了。

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