小學生愛國的作文 篇1
我的祖國幅源遼闊，人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災害時，人們往往吃了上頓就沒了下頓。就連過年都難吃飽過。
在那個時代，沒有電話，更別說手機了。就連公共電話都沒有。
經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，我的祖國發(fā)生了翻天覆地地變化，比如：家家都有的電話和手機；了解國家新聞的電視；無所不能的電腦；可以保鮮的冰箱；省力的洗衣機；解暑的空調(diào)，這空調(diào)就像家里的桌子，椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。
現(xiàn)在人們的生活雞鴨魚肉，生猛海鮮都吃膩了，這些事要是講給建國初期的人們聽，簡直就是神話故事。當然，這確確實實是現(xiàn)實。
我生活在祖國最強勝的時期幸福極了，我愛我的祖國，更愛我的黨！
小學生愛國的作文 篇2
少年進步則中國進步，少年強則中國強。身為祖國社會主義偉大建設(shè)事業(yè)的后繼者，其身不正，則如何？山河飄絮，因而當今學子應以辨別是非，知榮明恥，求知修身為本務。
吾輩當懷愛國之心，以報國為己任。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”顯岳飛報國之志，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”明林則徐盡忠之心，“位卑未敢忘憂國”是陸游愛國之情。
憂國者在，國在；愛國者亡，國滅?？v觀歷史，有多少仁人志士為國奮斗，更有甚者為國捐軀。眾志成城，筑起泱泱大國的風采，這是血的洗禮，是真理的展現(xiàn)，是奮斗的成果，不是旦夕間便可成就的。
魯迅有言“我以我血薦軒轅”，這種精神是能撼天動地的。
當我們?yōu)橹袊纳詈裎幕械津湴習r，當我們?yōu)橹袊目萍及l(fā)展而感到自豪時，我們是一個接受者，接受著輝煌祖國所帶給我們的優(yōu)越感。但我們不應該僅僅是一個接受者，我們應該付出，應該成為一個為國的付出者。
但是，請問，我們?yōu)槲覀兊淖鎳隽耸裁?？我們能否讓明天的祖國驕傲?/p>
我相信這個問題的答案是肯定的，盡管我們還需要時間，我們在小心地彳亍而行，摸索著前進的方向。愛國不是口號，愛國是一個信念，是精神上的動力，需要我們付諸于行動。愛國，無需我們受榜棰縲紲，幽于圜墻之苦。吾輩當清醒，非淈其泥而揚其波，對于事務應有正確的判斷。愛國，只是一個純凈清醒的認識。相信，并且一直努力著，銘記著。
我堅信，沒有愛國之心的理想只不過是黃梁一夢，沒有愛國之心的藍圖只不過是一張破亂的廢紙，沒有愛國之心的立志只不過是一個謊言。
今天的學習，不只是為了你的就業(yè)，是將來能為我們的祖國多做一份貢獻，讓祖國以你為榮。
學習，小則關(guān)乎未來，大則關(guān)乎國家發(fā)展。不學無術(shù)，說小則是不思進取，說大則是沒有愛國之心。學習，已經(jīng)不是狹義范圍中的為自己而學習。學習，不需要以你發(fā)出“為中華崛起而讀書”的口號，只要你努力學習，你就是在愛國。所以，當你在學習中遇到困難時，你就不會輕言放棄，這是愛國給予你的動力。
國在少年則剛，少年在國則強。血，是我們與祖國的紐帶，這份中國情早已與我們?nèi)跒橐惑w，深入骨髓，烙印于心。
讓我們以報國為己任，光耀 中華！
愛我中華！
小學生愛國的作文 篇3
祖國，是生命的搖籃也是，我們的母親，它辛勤地哺育我們長大。我們的祖國有著5000年的歷史，我們要因為我們是一個中國人而感到驕傲。歷史中，有著許多的英雄，因為他們的犧牲，他們的智慧，他們的汗水，他們的拼搏，才有了我們現(xiàn)在的幸福，安全的生活。
中國人有著不畏艱險，不怕犧牲，頑強拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然現(xiàn)在有許多人都沒有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，但是，我們只要做好自己，勇往直前，就一定會有人受到影響跟著一起，勇往直前，我相信，不久以后，中國將沒有人沒有這些優(yōu)秀品質(zhì)。中國人將會，團結(jié)，友愛，和平。
愛國精神，是每個中國人必不可少的東西，愛國精神，也是每個人從小就樹立了的?，F(xiàn)在，有些人的愛國精神，卻變成了，看到別的國家有難就拍手叫好，嘲笑別的國家。。。。這樣是不對的，愛國精神是為了改變國家，保護國家，愛護國家，而努力學習，為國家，為民族作出貢獻而存在的。
愛國，就要從小就樹立目標，為了自己的未來，為了國家，而努力學習，要抓緊每一分每一秒，要鍛煉身體，要有高尚的品德，要有豐富的知識。
還要提高自身的素質(zhì)，做個文明人。有一次我在公交車上的時候看到有一名中年婦女在車外要求司機開車門，但是由于馬上就是綠燈司機就沒有開門了，但那位中年婦女不但沒有走開反而還在車門外大罵司機。我覺得這種行為有損了中國的形象，不是一個中國人該有的樣子，中國人不應該這么沒有素質(zhì)。
因為現(xiàn)在的成年人很多都沒有素質(zhì)，而且不講衛(wèi)生，所以，外國一些標語都是用中文寫的，如“不要隨地亂扔垃圾”。。。。。中國現(xiàn)在已經(jīng)被外國貼上了“不問文明國家”“沒素質(zhì)國家”。。。。。的標簽，我覺得作為一個中國人，必須要改變這種現(xiàn)狀。要人人都做到不亂扔垃圾，講文明，懂禮貌，這樣不久以后外國人便不會再講中國人沒素質(zhì)了。
小學生愛國的作文 篇4
60年來，新中國櫛風淋雨，逐步走向繁榮昌盛，創(chuàng)造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績！今年，是建國60周年！
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回想，在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)的一個主題：祖國！
祖國，多么偉大的名字！祖國，創(chuàng)造輝煌偉績！祖國，明天的明天會是一片生機！
偉大的祖國，當然點點滴滴和睦助人的事也少不了。
你看，一位手里拿著棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望，想并是和家人走散，令人無助的眼神，許多助人為樂的人們來到男孩的身邊，旁人的關(guān)心讓快要流淚的他平靜了許多，過了一會兒，等旁人詢問清楚后，幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝，一次幫助，多和諧助人的祖國呀！
站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉怡的奶茶，慶賀五十六個民族的和睦昌盛，佇立在縱橫的黃土高原，捧一把滾燙的黃土貼在心口，感受祖**親的溫情……
我們愛你—北京長城的蜿蜒起伏，云南石林的錢姿百態(tài)，陜西兵馬俑的惟妙惟肖，山西云岡的神奇美妙，更愛您，祖國！
騰飛吧，祖國！
小學生愛國的作文 篇5
“十一”我們學校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統(tǒng)美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索，經(jīng)過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現(xiàn)了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認為，作為新時代的小學生，我們要向丹丹學習，學習它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現(xiàn)在這么復雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想！
小學生愛國的作文 篇6
在眾多的愛國實例中，最使我感動的是一件奧運會上的事。
那次奧運會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運動員。比賽開始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳，就在這時一名白人超過了他，不一會兒所有的白人超過了他。
他的手流血了，可他還在爬著。頒獎儀式結(jié)束了，他還在爬。最后他也沖線了。
在后來，記者問他為什么要堅持到最后。他說：“我的祖國送我來這里，不是為了比賽開始，而是結(jié)束比賽。”
小學生愛國的作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好！
我們的祖國有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底，如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚群，在陽光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無暇動人，沒有一絲污濁，純凈無比；那水又是如此的幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的`山再后退，真不知道船在前進。
水都如此美，那山呢？
雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的衡山，驚險的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著大地，令人望而生畏。
欣賞著這華夏的名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!
我們的祖國是世界公認的一大古國，她積郁著中華上下五千年的悠悠文學歷史！
唐詩宋詞元曲，無一不展現(xiàn)它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動聽的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無窮！
那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》，記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰(zhàn)國歷史；曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關(guān)于西天取經(jīng)的冒險傳奇！
我愛我的祖國，愛她那大好河山、河水秀逸，愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比！
謝謝大家，我的演講完畢。
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