精品培訓計劃5篇(打造精品培訓班)

時間：2023-09-23 13:19:00 綜合范文

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精品培訓計劃5篇(打造精品培訓班)

精品培訓計劃1

　　為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質，進一步提高護理質量，根據(jù)我院實際情況，特制定此培訓計劃：

　　一、三基培訓及考核：

　　總目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

　　1、培訓和考核對象：45歲以下護理人員

　　2、三基理論基礎知識培訓及考核

　　由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主，具體安排如下：

　　（1）時間：每周安排一次科內業(yè)務學習

　?。?）主講人：各科護士長或有講課能力的護士。

　?。?）內容：繼續(xù)教育計劃

　　（4）地點：各科室

　?。?）參加人員：全體科內護理人員

　　（6）考核方法：每月進行一次三基理論考試

　　3、三基技能培訓及考核

　　時間：每季度進行考核，根據(jù)護理部統(tǒng)一安排

　　方法：首先組織科內護理骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。

　　二、各級護理人員培訓計劃：

　　對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

　?。ㄒ唬┑?年新護士的培訓

　　1、培訓目標：

　?。?）做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)

　　（2）抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。

　?。?）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。

　?。?）了解專科護理理論與技能。

　　2、具體要求：

　　安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

　　（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。

　　（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

　?。?）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。

　　（4）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。

　?。?）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)（包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

　?。?）3個月必須勝任護士工作

　　（二）工作后1-5年護士的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能。

　?。?）掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。

　?。?）掌握各?？浦委焹x器（如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。

　?。?）掌握各?？谱o理常規(guī)及護理技術

　?。?）能規(guī)范化書寫護理文書.

　　2、培訓方法:

　?。?）護理部結合醫(yī)院情況定出輪轉計劃和培訓內容

　?。?）各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學

　?。?）書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。

　?。?）由護理部培訓基礎護理操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

　?。?）組織考試：每季度按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、?？评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。

　?。?）出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核,并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定

　　（三）工作5年以上護士的培訓

　　1、培訓目標

　?。?）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

　?。?）掌握?？剖中g護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

　?。?）熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

　?。?）達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。

　　2、培訓方法:

　?。?）科內根據(jù)個人特長，結合工作需要，分組進行護理工作

　?。?）科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉.

　?。?）鼓勵自學或參加本科及大專的深造，也可以脫產學習等方法進修，以達到護理大專水平。

　?。?）每半年組織考試考核一次

　　（四）對護師的培訓

　　1、培訓目標：

　　具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)?？山Y合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

　　（1）具有較堅實的護理基礎理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。

　?。?）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

　?。?）掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　?。?）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

　　2、培養(yǎng)方法：

　　多以科內培訓為主。

　?。?）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶

　　救經驗。

　　（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

　　（3）每半年進行一次考試考核。

　?。ㄎ澹χ鞴茏o師的培訓

　　1、培養(yǎng)目標

　?。?）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術.

　?。?）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。

　?。?）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　?。?）具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

　　（5）逐步達到副主任護師的任職條件。

　　2、培養(yǎng)方法

　?。?）護理部組織、聘請院內外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

　?。?）有計劃地選送到院外短期學習。

　?。?）每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

　　護理部

　　20xx.1

精品培訓計劃2

精品培訓計劃3

　　第一章總則

　　第一條目的

　　為了加強新員工入職培訓的管理，使培訓更科學、合理、高效，讓新員工能盡快熟悉業(yè)務內容和工作流程，達到崗位要求，結合公司實際，制定本規(guī)范。

　　第二條適用范圍

　　本規(guī)范適用于公司全體員工。

　　第二章職責分工

　　第三條人力資源管理部門職責

　　人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃、指導各二級單位、職能部門的新員工入職培訓工作，制定培訓規(guī)范、流程和相關表格;負責審查、考核各二級單位、職能部門的培訓計劃和實施情況，并協(xié)助提供相關資源。

　　各單位人力資源科負責本單位新員工入職培訓工作。

　　第四條職能部門(科室)的職責

　　配合人力資源管理部門及時安排本部門新員工參加培訓;確定業(yè)務/崗位培訓的導師，設定業(yè)務/崗位培訓內容及目標;對業(yè)務/崗位培訓進行指導、評價。

　　第三章培訓體系

　　第五條培訓階段

　　依據(jù)工作環(huán)境及流程不同，進入企業(yè)的新員工必須經過兩個階段的培訓：綜合培訓與業(yè)務/崗位培訓。

　　第六條綜合培訓

　　由人力資源管理部門根據(jù)所招聘員工的入職情況負責組織新員工綜合培訓。

　　綜合培訓的內容包括公司的發(fā)展歷史、職能部門介紹、企業(yè)文化、管理制度、公司經營狀況、個人素質訓練、團隊協(xié)作精神等。

　　綜合培訓原則上不少于六個學時。

　　第七條業(yè)務/崗位培訓

　　業(yè)務/崗位培訓由新員工所在的職能部室(科室)具體負責實施，內容包括工作流程、業(yè)務內容等。

　　業(yè)務/崗位培訓采用導師制培訓方式。

　　(一)崗位培訓流程

　　1、部門負責人指定新員工的導師，確定培訓目標，向新職員和導師明確培訓內容、培訓目標。一個導師所帶新員工不超過2人(含)。

　　2、新員工在導師的指導下接受相應的崗位培訓，熟悉業(yè)務內容和工作流程。

　　3、崗位培訓結束時，新員工提交工作小結報告;人力

　　資源部門組織導師與部門負責人對新員工進行評價;人力資源管理部門組織相關人員對導師進行評價。

　　(二)導師必備條件

　　擔任新員工導師人員必須同時滿足以下條件：

　　1、具有比較深厚的專業(yè)理論知識;

　　2、熟悉公司各項規(guī)章制度、工作程序和業(yè)務流程;

　　3、具有較強的責任心和敬業(yè)精神;

　　4、有兩年以上本崗位工作經驗;

　　5、最近兩年年度的績效考核等級為良好(含)以上。 (三)導師職責

　　1、接受來自部門負責人下達的崗位培訓任務;

　　2、對新員工實習業(yè)務指導，專業(yè)知識和技能的訓練;

　　3、對新員工業(yè)務/崗位培訓進行評價。

　　第四章新進大學生入職培訓

　　第八條新進大學生入職培訓在每年新進大學生完成報到相關手續(xù)后進行，由人力資源部負責組織實施。

　　第九條新進大學生入職培訓內容

　　新進大學生入職培訓內容包括行業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)動態(tài)、企業(yè)發(fā)展歷史及企業(yè)文化、企業(yè)組織結構及部門職能介紹、企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)禮儀培訓等。

　　第十條新進大學生入職培訓對象為全日制本科(含)以上

　　學歷及進入管理崗位的?？茖W歷大學生。

　　第十一條新進大學生入職培訓不能代替各二級單位、職能部門對大學生進行的綜合培訓與業(yè)務/崗位培訓。

　　第五章培訓效果評估

　　第十二條人力資源管理部門組織對新員工入職培訓情況進行定期或者不定期的檢查與評估。

　　第十三條導師對所帶新員工的培訓情況作為該導師的月度績效考核內容之一。

　　第十四條獎勵與懲罰

　　1、公司每年組織一次“優(yōu)秀導師”評選活動，優(yōu)秀導師授予榮譽稱號并發(fā)放“優(yōu)秀導師證書”，報請公司給予適當獎勵。

　　2、對新員工入職培訓認真執(zhí)行、效果顯著的部(科)以及執(zhí)行人，在當年度先進集體(個人)評選中予以優(yōu)先考慮。

　　3、對于在新員工入職培訓過程中敷衍搪塞、執(zhí)行不力的基層單位科室或者責任人，取消當年度先進集體(個人)評選資格。

　　4、新員工在入職培訓考核中不合格視作不能勝任崗位要求，可考慮在試用期間終止勞動合同。

　　第六章附則

　　第十五條本實施辦法由廣東粵運朗日股份有限公司負責解釋與修訂。

　　第十六條本制度自相關程序批準后，自批準之日起執(zhí)行。此前相關規(guī)定中與本制度沖突的以本制度為準。

　　附件：

　　1、新員工業(yè)務/崗位培訓表;

　　2、新員工業(yè)務/崗位培訓期間表現(xiàn)評估表(部門負責人填寫)

　　3、新員工業(yè)務/崗位培訓期間表現(xiàn)評估表(導師填寫)

　　4、新員工崗位業(yè)務/崗位培訓反饋表

精品培訓計劃4

　　為全面貫徹落實“唱響學在城西，打造教育名縣”，根據(jù)《上饒縣教育局關于師資隊伍專業(yè)化的實施意見》（饒縣教發(fā)[200x]6號）和《上饒縣中小學教師繼續(xù)教育學分制管理暫行規(guī)定》（饒縣教字[200x]11號）精神，為了更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求，決定在全鄉(xiāng)教師范圍內進行電腦、電教知識應用培訓，讓每一個老師都能掌握電腦知識應用、電子備課，并能采用多媒體手段進行教學。為了把本學期的電腦培訓工作做好，現(xiàn)將一些培訓事宜做如下計劃。

　　一、培訓時間和形式：

　　時間：本學期第九周周一至周四晚上6點30到8點30

　　形式：完小教師集中培訓

　　二、培訓地點：

　　多媒體教室、計算機教室

　　三、培訓對象

　　全鄉(xiāng)20xx年入職新老師，各幼兒園教師，以及有興趣的老師均可參加，要求每校指派一個計算機管理員參與培訓。

　　四、培訓要求：

　　1、學習期間不得無故缺席，并實行簽到制。

　　2、掌握計算機的基本操作，能利用電教設備進行教學，制作簡單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應用、教學素材的收集與處理；要求每一個老師都必須認真對待并掌握

　　3、培訓結束后，對每一個教師進行單獨考核，成績不合格者，繼續(xù)培訓，直至成績合格為止，補考費用由教師個人承擔。

　　五、教師及評委名單