下面是范文網小編分享的關于描寫的小學生作文6篇 寫一于小學生的作文,供大家參閱。

關于描寫的小學生作文1
今天我們學校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個運動項目。
比賽開始了,首先進行的是跑步,老師把跑步的同學都叫出來排好順序,我在第二道,當時心里好緊張,好激動,做好準備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名,當時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候,同學們又進行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學們加油助威。聽到同學們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。
等進行到跳繩比賽的時候,我就開始做準備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時候,我調整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的'時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經不重要了,因為我已經盡了自己的最大努力了。
隨后又進行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。
我愛運動,我愛我們的運動會!
關于描寫的小學生作文2
夏天是雨水之季,沒想到第一場雨就如此壯觀。放學后,我正在回家的路上。突然,只聽狂風怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽臺邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風中飛舞,路旁的小樹被風雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音??吹搅灵W閃的閃電,又聽到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時而震響,時而微弱。閃電一個個連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過了一會兒又下起雨來。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后,天暗了下來,西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時有兩片閃電撞在一起,在消失的同時,從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長的一條閃電,我無法形容這美麗的閃電。有時再次出現(xiàn),我不時驚呆,不時驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時間很長。但我還是意猶未盡,望著長空遐想......今日所見的這風雨雷電,是我小時候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強勁的風;這又密又大的雨;這又響又長的雷;這又多又美的`閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙?。?!評語:文章寫出了這場“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風大、雷猛、電奇的特點,描繪很細致。
關于描寫的小學生作文3
這天,星期天下午,陽光明媚,鳥語花香,火紅的太陽灑下金燦燦的陽光,正是開展鍛煉的好時機,于是我抓住機會叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。
我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準備活動,心想:好久都沒打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準備咯!想著臉上就露出一絲笑容。
開始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽見“嗖”一陣風聲,又聽到“啪”一個東西墜落的聲音——打空了,開場發(fā)球就沒打好,這可是個不詳?shù)念A兆??!“失誤、失誤!”我說?!爸貋?,看好了,“霹靂發(fā)球”“說著又重復了一次剛才的動作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的,用力一揮,我的“看家絕技”競被她給破了,正當我驚訝不已時,媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過去,我的嘴巴從開始的'“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽著耳邊呼嘯的風聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!
就這樣比賽結果3:7,“杯具”??!
關于描寫的小學生作文4
春雨,悄悄的來了,好似含情脈脈的少女,帶著一些羞澀,悄悄的來了。
雨剛下,風哥哥伴著雨妹妹,一起出來玩耍。雨妹妹最淘氣,響起了“霹靂啪啦,霹靂啪啦”的聲音,又好似雨妹妹在打鼓,打的有節(jié)奏歡快、靈敏。而風哥哥哄鬧起來,使勁搖擺。
雨越下越大,而風哥哥和雨妹妹原來是玩得太累回去休息了??蓳Q來了雷公公、電婆婆和雨大姐,與姐姐唱歌唱得相當好聽,連雷公公和電婆婆兩位老人都歡快的跳起踢踏舞來。雷公公對電婆婆說:“老伴呀,好久都沒有這種歡快的感覺了!”電婆婆說:“是啊,老頭子,好久都不跳了,今天讓我們跳個盡興吧!”雨大姐聽了倆人的對話,唱得更好聽了!
雨大姐唱的越來越好聽,雷公電婆跳得越來越盡興。而人間,已經成了水的'天堂,好像全世界都在奏鳴!
雨大姐唱完了,雷公和電婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了,好像依依不舍的樣子。人間,聽見了慢慢敲打的聲音,多么娓婉,多么動聽??!
聽,這就是春雨的聲音,一個有節(jié)奏的世界!
關于描寫的小學生作文5
暑假讀三星,我認識了一位可愛的同學,雖然短短的二個月,但是他給我留下的印象最深了。
第一次見面時,他自我介紹:“我的英文名叫”Panda“”。全班的同學都哈哈大笑,因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓,頭圓圓,個子不高,身上的肉不少,走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意,也和我們一笑而過。
Panda很活躍,很快就和大家熟悉起來,我們慢慢開始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,還有魔術撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的.時候叫賣這些東西:“大家來買啊,正版爆丸15元一個,盜版10元一個”。幾個知道行情的同學小聲的嘀咕說他的價格很高呢!后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品,每次去上課我們都會有些期待,不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。
整個夏天, Panda的生意也沒做成一筆,可是每天他都樂此不疲,不時拿來讓同學們玩,一遍一遍教不會玩的同學,后來大家叫他開心Panda了。
關于描寫的小學生作文6
秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。
秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的堅強在秋風中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!
來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的`地毯。當然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!
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