小學(xué)游記作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽去上海游玩了。
1號(hào)早上，我們七點(diǎn)不到就起床了，先開車到地鐵2號(hào)線，然后做地鐵去火車站買票，買票的地方都是人，已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍，還不容易等到我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們想要的9點(diǎn)左右的車票已經(jīng)賣完了，我們只好買10點(diǎn)的車票了，就這樣我們坐著10點(diǎn)多的火車來到了上海站。
到了上海，我們直接坐1號(hào)線來到人民廣場換乘2號(hào)線，坐2號(hào)線到陸家嘴站下，當(dāng)我們走出地鐵站時(shí)，就看見了高高的東方明珠電視塔，我驚呼“好高??！”“上海，我來啦?。?！”于是我們就開始了兩天的上海之旅。
小學(xué)游記作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的下午，我和媽媽，還有舅媽以及堂姐妹等幾個(gè)人準(zhǔn)備去老家的一個(gè)自然公園——“仙樓山”玩。
“仙樓山”是一個(gè)群山環(huán)繞的地方，那里山清水秀，簡直猶如人間仙境?！跋蓸巧健鄙嫌性S多臺(tái)階，臺(tái)階有往上的也有往下的路，據(jù)說順著一直往上的臺(tái)階，可以走到山頂，山頂上會(huì)有一個(gè)雕龍畫鳳非常精美的涼亭，而那個(gè)涼亭傳說就是當(dāng)年仙人曾經(jīng)住過的地方，夏天坐在上面十分涼快。仙樓山上有各種各樣的植物，邊走邊玩，還被我發(fā)現(xiàn)了一顆枯樹上長了好多小蘑菇，我覺得很新奇，正當(dāng)我伸手想去采時(shí)，舅媽突然叫住了我，說：“這種蘑菇是不能隨便觸碰的喲，小心有毒”。我立刻把手縮了回來。上面的空氣真好啊！格外的清新，好像是我第一次呼吸到這么清新的空氣呢。我們拾階而上累得氣喘吁吁，而我卻精神抖擻地第一個(gè)沖在最前面的，踩著小水坑蹦蹦跳跳的。有人在賣糖葫蘆唉！半道上的獎(jiǎng)勵(lì)，不用說每人一串，我們繼續(xù)前進(jìn)……
“仙樓山”下面有一個(gè)仙樓公園，仙樓公園其實(shí)就是一個(gè)游樂場，里面有許多游樂設(shè)施，我們選了其中一個(gè)做“果凍寶寶”的項(xiàng)目玩?？粗思易龅煤唵危瑢?shí)際自己動(dòng)手操作起來就沒那么容易了。別人經(jīng)過了好幾次的失敗，而我是最快完成的作品，也是最漂亮的：我做了一個(gè)紫色的蝴蝶，上面有粉色和藍(lán)色相間的花紋，栩栩如生，十分好看；還有一個(gè)粉色的大愛心，上面寫著“Love”。哈哈，好有成就感呢！老板把我們做的果凍寶寶裝進(jìn)水袋，還額外送了幾個(gè)小愛心果凍寶寶。這些漂亮的果凍寶寶拿回家養(yǎng)在水里可以長得很肥很大的哦！
后來我們?nèi)ネ媪吮谋拇?，我是被她們拉去玩的，我才不想玩這么幼稚的娛樂設(shè)施，然而后來——“喲嚯！太好玩啦！”前一秒還說不想玩，后一秒就玩得不亦樂乎，哈哈！……
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們只好依依不舍回家了。
這次游玩真開心呀！
小學(xué)游記作文 篇3
暑假，烈日炎炎，如果去海邊痛快玩水，那該是多么美好的事?。〗K于，媽媽帶著我來到夢(mèng)寐以求的海邊，海面上，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，浪花朵朵……
“咚”我一下跳下車，迫不及待地想擁抱大海。剛踩到沙子，映入眼簾的是一只只小螃蟹，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在沙灘上張牙舞爪，讓我“無從下腳”。有的小螃蟹在沙灘上打小洞，“咕咚咕咚”地吐著泡泡，粘液粘在沙子上，“揉成”小沙球后，堆在洞口，他們的家門口就做好了。
我小心翼翼地踩著沙子，走到海邊，慢慢把腳浸入海水，一股淡淡的清香鉆入鼻子，哇，神清氣爽！蔚藍(lán)的海水和湛藍(lán)的天空形成一色，海風(fēng)輕輕撫摸著我，猶如母親溫柔的手。這一切，是大自然贈(zèng)給人類多好的禮物??！
大海里不止有水，還有很多愛美的小動(dòng)物呢！不一會(huì)兒，我就拾到了一枚粉色的貝殼，里面有一顆白珍珠，端坐在貝殼中央，它一定是在出門前細(xì)心打扮自己啦。看，那些硬邦邦的海星，一定是被海水媽媽遺忘了，躺在又長又寬的沙灘上。瞧！無數(shù)“沙子小精靈”鋪成的金光大道，在海水的撫摸下，舞動(dòng)身軀，多美??！
夕陽西下，太陽公公只剩小半邊臉了，海浪叔叔也漸漸安靜了，唯有歡快的腳印，深深“烙”在沙灘上……
小學(xué)游記作文 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了，又是一年秋游時(shí)??！盡管早上天氣很冷，但絲毫沒影響我們的心情。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃的，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們這次秋游的目的地是一個(gè)大型游樂場——環(huán)球嘉年華。
一路上，有的同學(xué)熱烈討論著自己想象中樂園；有的唱著歡快的歌；有的同學(xué)在為大玩一場做準(zhǔn)備——睡覺呢！
到了目的地，每個(gè)同學(xué)像充了電似地，精力充沛極了。我們首先來到了整個(gè)樂園最引人矚目的摩天輪，它雖然不高，但可以俯瞰整個(gè)樂園。只可惜我搭乘的車廂有些不太聽話，有些搖晃。我開始有點(diǎn)眩暈，不敢往下看，到了最高處，車廂終于穩(wěn)定下來，我這才得以俯視下方，果然是無限風(fēng)光呀：旋轉(zhuǎn)木馬在我們腳下像一把撐開的大傘悠閑的轉(zhuǎn)著；過山車像繁忙的城市交通軌道，蜿蜒在我們腳下；瘋狂的大擺錘在上下翻飛。
從摩天輪上下來，我們一群人直奔驚險(xiǎn)刺激的“鬼屋”。大家緊張的你擠我，我擠你，誰也不肯再最前面。進(jìn)到鬼屋以后，我嚇得緊緊趴在前面同學(xué)的書包上，根本沒敢睜眼。連帶我們進(jìn)去的袁老師也一邊捂住耳朵一邊大叫著。也有的同學(xué)其實(shí)是不怕的，但他們?yōu)榱酥圃鞖夥諊樆Ｎ覀冞@些膽小鬼，也大聲叫著。就這樣，我們一大群人“連滾帶爬”地沖出了“鬼屋”，還真有點(diǎn)重見天日的感覺。稍微喘息片刻，我們接著玩“松林飛鼠”，雖然知道它速度很快，但我們還是忍不住摩拳擦掌、躍躍欲試。我小心翼翼地上了車，剛坐穩(wěn)車就開了，速度很快。耳邊是風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的歡笑聲。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺自己都要飛起來了，兩手死死抓住把手、兩眼緊閉，嘴里哇哇亂叫著。接著又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺自己又一次飛了起來。就在我驚魂未定的時(shí)候，車停下來了，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到終點(diǎn)了。雖然有些害怕，可是我們還是意猶未盡呢！接著我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、彈跳機(jī)、飛椅等項(xiàng)目。每一個(gè)都讓我們回味無窮，各種游樂設(shè)施都一直淹沒在同學(xué)們的歡聲笑語中！
美好的時(shí)光總是過得很快，我們要回學(xué)校了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹拇叽俾暲镆酪啦簧岬仉x開了環(huán)球嘉年華，登上了回校的汽車。
小學(xué)游記作文 篇5
游杭州西湖
人們都說：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上，一邊劃船，一邊觀賞西湖的美景。
我看見過白浪滔天的大海，玩賞過清澈見底的四明湖，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水是那么得綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，這種綠色和對(duì)面山上的翠綠的樹木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成了一幅美麗的畫卷；西湖的水是那么得靜，如一面被擦拭的明鏡，倒映著花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花，百態(tài)的柳姿，那些喜悅的容顏，往來的身影，所有的異彩紛呈全都游浮在這一湖碧水之中，似乎是在向另一個(gè)世界呈現(xiàn)著人世間的美好；西湖的水是那么得清，清得能看見江底的沙石，能看見湖中的水草向我們油油地招搖著，好像在歡迎我們的到來。
我們驅(qū)車經(jīng)過了“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的凈慈寺和曲院風(fēng)荷；經(jīng)過了“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓；經(jīng)過了“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”的望湖樓；經(jīng)過了“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的孤山；經(jīng)過了盛傳許仙和白娘子相識(shí)的斷橋殘雪；經(jīng)過了紀(jì)念民族英雄岳飛的岳王廟，廟前的兩個(gè)大柱子上醒目地寫著：三十功名塵與土，八千里路云和月……一路上，賞著美景，吟著詩歌，美哉悠哉，悠哉美哉！
夕陽來臨了，我不得不離開了，西湖，你是多么美麗呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！
小學(xué)游記作文 篇6
這個(gè)星期四的早晨，我們?nèi)ズ贾菀吧鷦?dòng)物園秋游。
到達(dá)到目的地，我們先走進(jìn)了“群鸚薈萃”，那里的鳥個(gè)個(gè)很奇特；我們又走進(jìn)了“珍禽世界”，那里的鳥都是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物；然后，我們來到藍(lán)寶石演藝廣場，一進(jìn)演藝場，我就看見了成千上萬的座位，我們?nèi)６肌把b”的下！演藝員先全部出場，他們一出場，我就知道他們一定會(huì)讓我們感到驚奇的。果然，不出我所料，他們竟然先派出小丑來捧捧場！接著，他們派出了四只小狗和一只大狗，我看了，覺得沒什么意思，可是沒想到他們個(gè)個(gè)竟然都有絕活。接著，輪到“千手觀音”出場了，我看著她們，真像一個(gè)千手觀音！后來，幾個(gè)看上去比我們大一些的姐姐冒著生命危險(xiǎn)表演了他們的拿手好戲，讓我們大吃一驚！最后，三個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐表演了很多非常非常驚險(xiǎn)的動(dòng)作，更讓我們大吃一驚！表演完，我不禁地想起了這句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
后來，我們還坐火車觀賞了許多動(dòng)物，例如東北虎、獵豹、非洲獅、長頸鹿等。我們坐完火車，還去玩了一些游戲、喂了動(dòng)物。最后，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們很多動(dòng)物都沒有游覽。
我這次秋游真開心，因?yàn)槲也粌H看了動(dòng)物，還知道了許多動(dòng)物的來歷呢！更為重要的.是我深深地體會(huì)到：一份耕耘，一份收獲！
小學(xué)游記作文 篇7
閱過許多古色古香的文學(xué)名著，有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》，是在牙牙學(xué)語的時(shí)候，從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終于修成正果的故事。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為唐三藏代表善良，孫悟空代表機(jī)靈，豬八戒代表可愛，沙和尚代表老實(shí)。我想，那么讓我去取也是可以的啊。
我小時(shí)候的想法并沒有錯(cuò)，可是當(dāng)我再次重溫，我并不這樣想，我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)？為什么他們能勝利能成功？我想，一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业摹ｋm然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺；只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣，如果他們并不都是勇敢的，那他們還會(huì)一起去，一起勝利而歸嗎？是的，只有勇敢才能取得勝利。
當(dāng)今世界，勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標(biāo)，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練，就知道每天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來越遠(yuǎn)；相反，而那些勇敢無畏、勇往直前的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見，勝利的曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混，應(yīng)該過著與世無爭、混吃混喝的日子；可是他沒有，他選擇了一條別人所認(rèn)為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢，他相信自己，他堅(jiān)持到底，把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因?yàn)橛赂?，他從一個(gè)小混混，成為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì)問：現(xiàn)在的我們只是學(xué)生，干番大事業(yè)還是離我們太遠(yuǎn)，我們空有勇敢也沒有用？其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，我們也要勇敢。不要因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)上的小難題，成績上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來應(yīng)付它們，消滅它們，把它們占為己有……
記住，勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢，我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。
小學(xué)游記作文 篇8
今天，江海晚報(bào)的小記者們一起踏上了常州的春秋淹城之旅。我們坐了將近兩個(gè)多小時(shí)的汽車，終于到達(dá)了淹城。
一下車，一扇春秋青銅大門呈現(xiàn)在我們面前，讓人感覺好雄偉?。∵M(jìn)入大門，我看到一道瀑布騰空而下，濺起的浪花撲打在我們臉上，涼颼颼的。旁邊有個(gè)“人”在彈奏《高山流水》，另一個(gè)“人”在旁邊側(cè)耳傾聽。趙阿姨還給我們講述了關(guān)于彈琴人的故事：彈琴的叫伯牙，有一回偶然的機(jī)會(huì)他碰見了知音——鐘子期，鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔斷琴弦，終身不彈。
邁過氣勢(shì)雄渾的淹城春秋樂園青銅藝術(shù)大門，走過青石板鋪設(shè)的中心廣場，來到一處飄散著百世曠古氣息的文化寫意區(qū)，這便是諸子百家園。
諸子百家園的入口極具特色，是由一組五六米高的古韻竹簡造型構(gòu)成，我們穿越竹簡大門，猶如穿越千年時(shí)光回溯春秋時(shí)代。首先呈現(xiàn)眼前的是春秋版圖廣場，地面上是春秋時(shí)代的列國分布版圖，十二根景觀柱陳列于春秋版圖周圍，分別象征當(dāng)時(shí)的.儒、道、陰陽、法、名、墨、雜、農(nóng)、小說、縱橫、兵、醫(yī)“十二大家”。而園區(qū)的設(shè)計(jì)也主要是圍繞這十二大家展開，分區(qū)域進(jìn)行造景。
最后，張老師還帶我們到了游樂區(qū)。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，上下有兩層，我選了一匹木馬坐上，隨著音樂響起，木馬一上一下，很舒服，我邊享受的同時(shí)也不忘欣賞四周的風(fēng)景，多迷人呀！我還走了獨(dú)木橋，但膽子又小，剛走了幾步又退了回來，真羨慕那些勇敢的男生。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了淹城。要是有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來玩的！
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