我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1
在我們學(xué)校，有一座假山。假山在側(cè)門(mén)的對(duì)面，走進(jìn)校門(mén)，我一眼就可以看見(jiàn)這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一只可愛(ài)的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧，假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭，上面刻著兩個(gè)紅色的大字：競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗，看誰(shuí)最優(yōu)秀。假山是灰褐色的，在假山的`上面，有一座石梯，沿著石梯上去，就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹(shù)，那翠綠的樹(shù)枝垂了下來(lái)，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝搖擺著，好看極了、美麗極了！假山下原來(lái)有一個(gè)小水池，可惜現(xiàn)在水干了。聽(tīng)大姐姐說(shuō)，以前水池里還有許許多多的可愛(ài)小金魚(yú)呢。我想：如果現(xiàn)在還有金魚(yú)的話，那該有多好?。〖偕绞峭瑢W(xué)們下課休息的好去處，每到下課，同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書(shū)、玩耍。假山上有許多攀藤的植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛(ài)這美麗的假山，更愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是五年一班的薛雨詩(shī)，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生，從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀??！我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開(kāi)我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，在我們遇到困難時(shí)，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽(tīng)課，我很痛苦，因?yàn)槲液苌匐x開(kāi)媽媽?zhuān)莿⒗蠋熼_(kāi)導(dǎo)我給我講道理，鼓勵(lì)我，教育我要有獨(dú)立生活的能力，使我開(kāi)心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)撒滿了歡聲笑語(yǔ)的校園，這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長(zhǎng)的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3
我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們有的喜歡教學(xué)樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長(zhǎng)廊……可我覺(jué)得這些地方都比不上那富有生機(jī)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)左側(cè)有一座少先隊(duì)員雕像，一男一女。他們遠(yuǎn)望著國(guó)旗，是多么神采奕奕呀！這座雕像設(shè)計(jì)的初衷是啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹(shù)，它的枝葉長(zhǎng)得可繁茂了，就像一把撐開(kāi)的大陽(yáng)傘。夏日里，如果你坐在樹(shù)腳下與朋友聊天，那一定會(huì)覺(jué)得很舒服！雕像的.正前方是一座升旗臺(tái)。如果你站在升旗臺(tái)旁抬頭一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)北邊的教學(xué)樓上刻著金光閃閃的八個(gè)大字——那是我們的校訓(xùn)：尊師、守紀(jì)、勤勞、奮進(jìn)。望著校訓(xùn)，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！
操場(chǎng)中央是一片大草坪。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們穿著顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風(fēng)開(kāi)放。草坪四周是一道道環(huán)形跑道。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)在這跑道上與風(fēng)賽跑，這簡(jiǎn)直是我們的樂(lè)園。而當(dāng)我獨(dú)自處在這寬闊的操場(chǎng)，我的心，就像一只振翅飛翔的小鳥(niǎo)，擁有了整個(gè)自由的天空。
操場(chǎng)南面有兩個(gè)投球板。每一次路過(guò)這，我常?？匆?jiàn)許多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場(chǎng)面，也讓我忍不住歡呼起來(lái)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)就如此富有生機(jī)，如此可愛(ài)！無(wú)論春夏秋冬，它都在那里，給我們帶來(lái)歡笑與健康！我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4
一走進(jìn)校園，就能看到一片美麗的景色。
沿著行知大道往里走，繞過(guò)食堂，來(lái)到了小樹(shù)林里。春天，這里生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)站在枝頭上，唱著歡快的歌曲，歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里，伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲，非常好聽(tīng)。
夏天，樹(shù)林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”
秋天，樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一些樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái)，如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹(shù)上還有一些樹(shù)葉，它們十分勇敢，抵御著寒風(fēng)?，F(xiàn)在，樹(shù)林里失去了往日的熱鬧，不過(guò)我相信，到了春天，它一定能熱鬧起來(lái)。
參觀完小樹(shù)林，往左走，就會(huì)來(lái)到花壇旁?；▔锏幕ㄎ孱伭屑t的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了！
繼續(xù)沿著行知大道走，走過(guò)揚(yáng)帆樓，來(lái)到了雕像前。雕塑上雕的是一個(gè)老師牽著一個(gè)學(xué)生，他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇，花壇里種著蝴蝶花，蝴蝶花引來(lái)了好多蝴蝶，蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，顯得和諧極了！
還是沿著行知大道向前走，可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓，不過(guò)最引人注目的`還是操場(chǎng)。
操場(chǎng)的周長(zhǎng)是200米，雖然不大，但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動(dòng)的天地。
你看，那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋，那毽子像一只小燕子飛上了天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻€(gè)女同學(xué)的腳上?！把嘧印庇诛w上了天空，繼續(xù)落在那個(gè)女同學(xué)的腳上，旁邊的同學(xué)正幫她數(shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。
突然，旁邊跑出來(lái)了一個(gè)同學(xué)，用手把毽子拋入空中，腳踢的時(shí)候不但沒(méi)提到毽子，還摔了個(gè)屁股蹲，大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的跳繩，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的拔河……操場(chǎng)上熱鬧極了！
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5
大家好：
我是XX鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級(jí)四班的XXX，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)，明德小學(xué)真美呀：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了彩磚，操場(chǎng)鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，我為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
做為一名剛跨入小學(xué)大門(mén)的學(xué)生，我們就是學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的`學(xué)校增添無(wú)限光彩。
怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講；看到果皮紙屑及時(shí)拾起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不踐踏攀折花草樹(shù)木；用后水龍頭及時(shí)關(guān)上……我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
我的演講完畢。謝謝大家！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我的學(xué)校是泰達(dá)一小，它位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第三大街與南海路的交口處。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是我們的前操場(chǎng)，很多籃球框擺在邊上，我們體育課時(shí)經(jīng)常在這里投球。進(jìn)入校門(mén)還能看到一個(gè)代表學(xué)校的標(biāo)志性雕塑——光陰，它建在小樹(shù)林里，提醒我們要珍惜時(shí)間，它是我們泰達(dá)一小的象征。
順著小路往里走，就來(lái)到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓，每天中午我們都會(huì)排隊(duì)到這里吃飯。繼續(xù)上樓，就來(lái)到了體育館，這里可以進(jìn)行各類(lèi)體育比賽，我經(jīng)常和同學(xué)在這里打排球和跳繩。
從天空鳥(niǎo)瞰我們的學(xué)校，就像雄偉壯麗的城堡，來(lái)到近處觀看，教學(xué)樓如靜靜的戲院屹立在那里。
來(lái)到操場(chǎng)上，人工草坪鋪成的草地，周邊圍著一圈塑膠跑道，置身其中仿佛來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓人全身充滿了運(yùn)動(dòng)的能量。
最后，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，五樓是我最喜歡的地方了。因?yàn)?，它有花傘和舞蹈教室?；▊阄孱伭?，很漂亮。舞蹈教室里有鮮艷的衣服，外面有和舞蹈相關(guān)的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，還有證書(shū)。
這就是我們豐富多彩的校園，我愛(ài)我的學(xué)校——泰達(dá)一小。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校是一所百年學(xué)校，座落與大良鎮(zhèn)東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級(jí)的課室彼此相連，可說(shuō)是四通八達(dá)，往來(lái)通常便利。校門(mén)的正中，一塊超級(jí)大的石碑，橫躺在校門(mén)口，上書(shū)西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字，顯得氣勢(shì)宏偉，特別壯觀、威嚴(yán)。
進(jìn)入校門(mén)后，一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠(yuǎn)處伸展，里邊的是足球場(chǎng)，只見(jiàn)雙方的隊(duì)員相互競(jìng)逐廝殺，你來(lái)我往，相互堵截、追逐；旁邊的跑道上，一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手，活躍在場(chǎng)上，有的訓(xùn)練長(zhǎng)跑，有的訓(xùn)練短跑、沖刺，更有的在練習(xí)接棒和交棒，彼此不斷飛快來(lái)回奔跑，像熱鬧的海洋。
校門(mén)的一側(cè)，又是一個(gè)綠化帶，一行行的綠樹(shù)，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，很是舒適。
聳立的大樓，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，上課的鈴聲響了，同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來(lái)我們?cè)诶蠋煹木呐嘤虒?dǎo)下，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì)，報(bào)效社會(huì)。
這就是我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8
那里的景色生機(jī)勃勃，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)幾個(gè)人成群的玩耍。沒(méi)錯(cuò)，這就是我最?lèi)?ài)的地方——校園。
我愛(ài)我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們?cè)S多知識(shí)。你瞧，那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著，積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進(jìn)入了知識(shí)的海洋，翱翔其中，一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮：有艷麗的山茶花，有清新的日本晚櫻，還有那站得筆直的羅漢松……
現(xiàn)在是春天，也是校園最美麗的時(shí)候，所有的花兒都綻開(kāi)了美麗的笑容，大樹(shù)、小草茂盛地生長(zhǎng)著，一片綠意盎然的景色。
夏天，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，可操場(chǎng)上依然人山人海，他們?cè)诟墒裁茨?？?dāng)然是在晨跑了。那場(chǎng)面十分壯觀！夏天大樹(shù)的葉子都是碧綠的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，愜意極了。
秋天，天氣十分涼爽，葉子都黃了，被風(fēng)吹落時(shí)，像一只只飛舞的蝴蝶，給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園還可以聞到一陣陣的桂花香。
冬天，樹(shù)上的葉子全部掉光了，光禿禿的樹(shù)枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了，但臘梅依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，守護(hù)者我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我愛(ài)我的校園，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們交友的地方，是使我們快樂(lè)的地方。我愛(ài)我美麗的校園！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9
我的學(xué)校，是城東路小學(xué)他在城東路的東側(cè)。
走進(jìn)校門(mén)有兩個(gè)石柱大概有六七米，那么長(zhǎng)，上面有個(gè)拱形的門(mén)面，上面寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字，分別是:中牟縣城東路小學(xué)。；
走到景觀石上面有幾個(gè)大字是:揚(yáng)善、行善，它就像一座山一樣，從這里可以體會(huì)到做人不要做一些不好的事，一像雷鋒一樣正義善良。
學(xué)校的電子屏每天都有學(xué)習(xí)和教育照片在上面放映
春天大樹(shù)的葉子一片一片大叔雨后入長(zhǎng)春天大樹(shù)下的小草一次去，但是大樹(shù)還活著，大樹(shù)不斷地掉葉子這代表大樹(shù)也快死了。
學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓，是一二年級(jí)的教室，東邊是領(lǐng)導(dǎo)們休息的地方，北邊是北教學(xué)樓是三四五六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方上課的時(shí)候，如果你在外面也能夠聽(tīng)到讀書(shū)聲，下課的時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓都沸騰了起來(lái)。
走過(guò)門(mén)廳難道操場(chǎng)每天上午第二節(jié)一下課，音樂(lè)響起，我們排著隊(duì)走過(guò)門(mén)廳來(lái)到操場(chǎng)，我們跳課間操動(dòng)作一樣十分和諧下課了，操場(chǎng)就更熱鬧了，玩什么的都有，又玩單杠的雙杠的等等。
升旗臺(tái)，是最光榮的講臺(tái)，每周一都會(huì)有一位升旗手和護(hù)旗手在臺(tái)上升旗，在臺(tái)下敬禮也很光榮
是不是，很想來(lái)我們學(xué)校？
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，我覺(jué)得我的學(xué)校是一個(gè)非常文明的學(xué)校。
上學(xué)時(shí)，一進(jìn)校門(mén)就可以看到兩排楊樹(shù)，和一片片翠綠的草坪，還有郁郁蔥蔥的灌木叢，映襯著花壇里五顏六色的鮮花，好看極了。如果，用航拍無(wú)人機(jī)從天上看，會(huì)看到我們學(xué)校的花花綠綠的像一個(gè)大花壇，我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學(xué)校也是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng)的一座校園，學(xué)校里每個(gè)角落都很整潔，沒(méi)一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾，隨地吐痰。操場(chǎng)上，我們每個(gè)人都是看到垃圾就非常自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)；班里，我們都準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛(ài)亂扔垃圾壞習(xí)慣的同學(xué)，在校園里也變得非常愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
在我們學(xué)校的大門(mén)前，每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)看到一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師，到時(shí)候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課，在學(xué)校里隨處都可聽(tīng)到一句文明的問(wèn)候語(yǔ)老師，您好！。放學(xué)，每個(gè)班級(jí)都快速的站好隊(duì)，背著古詩(shī)和課文離校。
平日里，我們隨時(shí)都可以看到同學(xué)們互助有愛(ài)，互相幫忙，比如：哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì)的話，可以給他講講；哪個(gè)同學(xué)忘帶筆的話，可以拿自己的借他用用；那個(gè)同學(xué)摔傷了，我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng)，還有學(xué)校里的同學(xué)又文明，又有愛(ài)，所以我愛(ài)我們的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11
我的學(xué)校是長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)，一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)有紅色的跑道和白色的球場(chǎng)構(gòu)成的操場(chǎng)，操場(chǎng)的一邊有乒乓球臺(tái)和舞臺(tái)，還有一個(gè)大大的花壇，邊種滿了許多美麗的花，山茶花、月季花、一串紅等?；▔膶?duì)面有一排高大的桂花樹(shù)，秋天一到，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇金黃的小花朵，花香飄滿整個(gè)校園。
我們的學(xué)校有一棟綜合辦公樓，還有兩棟教學(xué)樓：一棟是立德樓，一棟是知行樓。在立德樓里有圖書(shū)室、舞蹈室、電腦室……
"當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！"上課了，同學(xué)們?cè)谝悄愦舐暤乩首x課文，那聲音真好聽(tīng)。課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩打球做游戲……
這就是美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12
時(shí)間過(guò)的飛逝，不知不覺(jué)又在這個(gè)曾經(jīng)讓我很陌生的旗北小學(xué)度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年里，我獲得過(guò)友誼，也失去過(guò)友誼；我開(kāi)心過(guò)，也痛苦過(guò)；在這三年里，從一個(gè)剛剛從幼兒園來(lái)到小學(xué)，還不懂事的小孩到一個(gè)三年級(jí)的小大人。再?gòu)囊粋€(gè)自己也不懂規(guī)矩的小組長(zhǎng)到一個(gè)以身作則的值日生再變成一個(gè)大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我越來(lái)越懂事；讓我學(xué)會(huì)以身作則；讓我學(xué)會(huì)勇敢，但……這一切又來(lái)自誰(shuí)，還不是來(lái)自旗北小學(xué)嗎？還不是來(lái)自辛苦的老師嗎？還不是來(lái)自我的好朋友嗎？如果不是他們我想我至今還是那個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小孩，因?yàn)橛辛怂麄兾也庞薪裉臁＜偃缥乙院箝L(zhǎng)大了，我能成為像魯迅那樣的人，我想我的驕傲一定是你們。老師、學(xué)校、朋友是你們給予我動(dòng)力，我愛(ài)你們！
落葉在空中飄蕩，讓我想起了老師的悉心教導(dǎo)與寬容。每一次，我犯了連笨蛋都不會(huì)犯的錯(cuò)誤，那是我第1次犯錯(cuò)。心想老師一定會(huì)狠狠的罵我。可是，后果卻讓我大吃一驚，老師打我？罰我跑步？以后都不許坐？?jī)?cè)掉我？都不是，而是心平氣和的與我聊天。頓時(shí)，老師就好像可以看見(jiàn)我的心一樣，打開(kāi)了我的心窗，后來(lái)我就沒(méi)再犯了。我覺(jué)得吧，老師就像我的朋友一樣，無(wú)論你犯了什么錯(cuò)，但她永遠(yuǎn)能諒解你。我想這就是老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)吧！“這題怎么做！誒呀，我真笨這都不會(huì)。到底怎么做呢？煩死了，煩死了?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。突然間，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我面前，霎時(shí)，我整個(gè)人呆了。他對(duì)我說(shuō)：“做題要有耐性，你那么聰明連奧數(shù)都會(huì)做，這點(diǎn)小問(wèn)題，對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟，怎么能難倒你呢？仔細(xì)想一想吧！”說(shuō)著說(shuō)著，老師就教了起來(lái)了。可我就是笨，老師怎么教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個(gè)小時(shí)。最后老師走了。望著老師的背影，我心想：可能天底下的老師都是這樣吧！當(dāng)你遇到難題，跌倒了的時(shí)候，老師總是第一個(gè)伸出援助之手扶你起來(lái)的人。
再說(shuō)說(shuō)我當(dāng)班干部的事吧！我不是一個(gè)好干部，我覺(jué)的我是最差的班干部。可同學(xué)們卻說(shuō)我是個(gè)好干部，只要那些同學(xué)沒(méi)超過(guò)3次犯錯(cuò)，我都不忍心罰他們，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，正所謂：人之初，性本善……我看見(jiàn)我們班的班干部，當(dāng)了班干部以后都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經(jīng)常都會(huì)跟我們的同學(xué)交流，可能這就是同學(xué)們愛(ài)我的原因吧！哈，哈哈，哈……我愛(ài)我的同學(xué)們！我愛(ài)我的同學(xué)們！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回憶。
朋友，學(xué)習(xí)的好伙伴。你有嗎？我有。我有一支好友團(tuán)！“周品茜?！薄鞍?，干嘛？”你看，好友團(tuán)隨叫隨到、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，一句話，歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。如果不是2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)建立了好友團(tuán)。我想我們的美好回憶一定會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的消失的。
老師的愛(ài)是學(xué)校給我的，我的成功是學(xué)校給我的；朋友的友誼是學(xué)校給我的；我的一切，又一切是學(xué)校給我的。我愛(ài)我的學(xué)校給我的一切！我更愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我演講的題目是：我愛(ài)我校！
風(fēng)輕輕，天藍(lán)藍(lán)，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪?。÷毥讨行?，在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你，是你給了我無(wú)限的希望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，確實(shí)讓我傷心絕望，上一高的理想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠(yuǎn)已，而我的路卻在何方？回校復(fù)讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng)，怎么辦？怎么辦？彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)？不！我不甘心！這不是我的性格。
一日，我看見(jiàn)招生廣告中"職教中心"這個(gè)名字在我眼前一亮，對(duì)！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺(tái)！這番話讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。
于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的生活充滿陽(yáng)光，我的身體內(nèi)充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí)，當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自己?jiǎn)栕约?，那個(gè)能說(shuō)話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎？
當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后，我還沉浸在快樂(lè)之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方！謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)！時(shí)光如梭，一年的學(xué)習(xí)，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我提供了場(chǎng)所！
是你，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲！我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力理論知識(shí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！不斷給自己充電，讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)！
同學(xué)們，藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇14
我的校園在城東路東側(cè)。
它的大門(mén)有六七米高，由六根柱子頂著拱形的條石建成的。上面刻著幾個(gè)金金黃黃的大字：中牟縣城東路小學(xué)。進(jìn)了大門(mén)，就來(lái)到了景觀石，它像小山一樣立在花壇中。上面刻著幾個(gè)字：揚(yáng)善、尚和。后面的小字是解釋揚(yáng)善，尚和的意思，看了小字我懂的了做人要善良，不要欺負(fù)別人。繼續(xù)走，就來(lái)到了顯示屏，上面常常播放小學(xué)生守則、校園紀(jì)律、節(jié)日祝福語(yǔ)。
然后，就是校園里的八棵銀杏樹(shù)和很多花。夏天的時(shí)候，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，花也長(zhǎng)的十分美麗，有黃的、藍(lán)的、紅的、粉紅的。也非常的香，連蝴蝶？蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。接著就是教學(xué)樓，那里是我們長(zhǎng)知識(shí)的地方，也是智慧的海洋。南邊是一二年級(jí)，北邊是三四五六年紀(jì)。
上課的時(shí)候，我們的讀書(shū)聲常常是老師也慢步走聽(tīng)著我們讀書(shū)。下課的時(shí)候，校園里立刻熱鬧了，到處洋溢著同學(xué)們的笑聲。緊接著就是操場(chǎng)，那里是我們上體育課的地方，也是我們課間做操的的地方，做操的時(shí)候，非常整齊、壯觀。然后就是升旗臺(tái)，每一周周一，升旗手都會(huì)伴著國(guó)歌升旗。有的時(shí)候，還在上面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。
這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇15
冬天來(lái)了，寒氣就像一個(gè)小偷，許許多多的樹(shù)葉都偷偷的集體掉落，但我們校園的大榕樹(shù)卻枝葉茂盛，像衛(wèi)士一樣挺拔的站在那兒。
來(lái)到操場(chǎng)的空地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茂密的枝葉像一把綠茵茵的大傘，而且你仔細(xì)看，榕樹(shù)的頭頂上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)淺綠色，就好像冬天拿著一把大刷子在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心滴下來(lái)的顏料。但這并不顯得它很奇怪，卻更突出了它與眾不同的美。你再走到榕樹(shù)跟前。粗壯的樹(shù)干可能會(huì)把你嚇一跳，“它有這么粗的樹(shù)干嗎？”“是的，它有！”粗的可以和大象的腿比出上下。樹(shù)干摸上去凹凸不平，就像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。再湊近一看，還有一些密密麻麻的小白點(diǎn)，就像一些渺小的小白蟲(chóng)，還挺可愛(ài)呢！但我更喜歡的還是榕樹(shù)的根須！雖然他是一個(gè)不起眼的小玩意兒，但說(shuō)起根須，他更像是巨人的胡須，又好像是巨大胡蘿卜的筋。樹(shù)枝很有趣。它們肯定是一個(gè)愛(ài)喝水的小朋友，比如，你看！長(zhǎng)在湖邊的樹(shù)枝長(zhǎng)到可以一頭扎進(jìn)水里，怪不得他們這么飽滿、粗壯！綠葉可就是真正的與眾不同了！陽(yáng)光穿上魔術(shù)師的衣裳，拿出魔術(shù)棒，變出一件綠的發(fā)光的衣服，給綠葉穿上，可好看了！那些沒(méi)被曬到的綠葉還是那樣濃密的自然綠！
我們像一群小精靈在校園的榕樹(shù)底下快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)，我愛(ài)榕樹(shù)！
我愛(ài)我的學(xué)校作文15篇相關(guān)文章：
★ 學(xué)校食堂經(jīng)理述職報(bào)告7篇(食堂經(jīng)理工作述職報(bào)告)
★ 關(guān)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃4篇 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)
★ 實(shí)用的學(xué)校辦公室工作計(jì)劃范文5篇 學(xué)校辦公室工作計(jì)劃及目標(biāo)
★ 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿10篇
★ 學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文4篇(學(xué)校財(cái)務(wù)工作方案)
★ 關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃3篇(2023年學(xué)校工作計(jì)劃)
★ 學(xué)校出納工作計(jì)劃5篇(學(xué)校出納員工作總結(jié))
★ 學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)3篇 學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)500字