下面是范文網(wǎng)小編分享的“綠”記敘文8篇(給我一片綠記敘文)，以供借鑒。
“綠”記敘文1
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。
今天是個(gè)特殊的日子，我要去做一次“小偷”。嘿嘿！猜猜，我們要干什么？到了晚上，全家總動(dòng)員，一起行動(dòng)。首先麗麗阿姨幫我們找了一片空地，就在她家養(yǎng)家禽的旁邊，泥土營(yíng)養(yǎng)很充足哦！然后，伍叔叔負(fù)責(zé)教我鏟土，一開(kāi)始我笨手笨腳，怎么也不會(huì)鏟，伍叔叔給我做了個(gè)示范，我學(xué)的有模有樣，終于功夫不負(fù)有心人，我鏟好了一個(gè)像模像樣的坑；接下來(lái)我把樹(shù)苗抱了過(guò)來(lái)，輕輕的放在給她準(zhǔn)備好的新房子里；接下來(lái)我給她穿上了“衣服”——適量埋點(diǎn)土，這時(shí)媽媽就交代我說(shuō)：“要先澆水，再放土?！蔽矣X(jué)得很奇怪：“為什么呢？”媽媽摸了摸我的腦袋：“你每天都要喝水，小樹(shù)也要喝水??！”我瞬間茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)了晴天。用手小心翼翼把土捧出來(lái)，再用小勺子澆水。麗麗阿姨全程用手機(jī)記錄種樹(shù)的每一刻，因?yàn)檫@是我的第一次種樹(shù)，相信，一定不會(huì)是最后一次。
澆完水后，我把坑全部填滿(mǎn)，用腳踩了踩，然后我在小樹(shù)上掛了自己的小木牌，希望小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。其實(shí)，我種下的不是一課小樹(shù)，是綠色，還是希望，是讓地球變成綠色的心愿。大功告成了！對(duì)了，你們大概想問(wèn)外婆怎么沒(méi)登場(chǎng)啊！我來(lái)告訴你們：“外婆拿著手電筒在幫我們照明呢！”嘿嘿……最后老媽感嘆了一句：“我們是夜晚的“小偷”，專(zhuān)門(mén)偷取地球上的二氧化碳！”
希望，這樣的“偷兒”越來(lái)越多，希望，在我們的努力下，地球會(huì)真正成為一個(gè)綠球！加油！
“綠”記敘文2
頤和綠園風(fēng)景秀麗，是人們休息的好場(chǎng)所。
春天，頤和綠園是彩色的世界。小草探出了小腦袋，新奇的向四處張望著。小花也露出了燦爛的笑容。小樹(shù)也冒出了嫩綠的芽。人們?cè)谛÷飞仙⒉剑?，孩子們坐在椅子上高聲談笑?/p>
夏天，頤和綠園是綠色的世界。知了在高大的白楊樹(shù)上叫著：“知了，知了！”頤和綠園綠樹(shù)成蔭，太陽(yáng)公公的光芒照射在小路上，使小路變得金光閃閃。高大茂盛的樹(shù)下面，人們坐著乘涼。晚上，音樂(lè)噴泉四周?chē)鷿M(mǎn)了人，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，十二生肖的嘴里噴出了水柱，周?chē)矅姵隽恕皷艡凇保斏蠂姵隽酥绷⒌乃?，水柱忽高忽低，里面交織著、滲透著、輝映著美麗的色彩。
秋天，是黃色的世界。白楊、柳樹(shù)、杏樹(shù)的葉子都變黃了，風(fēng)微微一吹，樹(shù)葉開(kāi)始紛紛下落，只有松樹(shù)是獨(dú)樹(shù)一幟。秋風(fēng)吹向人們的臉。使人感到冬天快要來(lái)了。
冬天，是白色的世界。光禿禿的山谷“好冷”，雪孩子送了它一頂“帽子”。小草回到地深處去“冬眠”了。頤和綠園全部都是白色的，白色，好象夢(mèng)境一般。喜鵲飛來(lái)飛去，在雪白的地上找樹(shù)枝搭窩。啄木鳥(niǎo)“咯咯”的吃著“美味”。河流也結(jié)成了冰。孩子們?cè)诒蠚g快地滑著。
頤和綠園真是個(gè)多姿多彩的世界啊！
“綠”記敘文3
“橄欖綠”是一種天然、健康的色彩。小時(shí)候，在我的心目中，穿著“橄欖綠”顏色衣服的人都是很偉大的人。媽媽就和我說(shuō)這些人都是軍人和警察，他們?yōu)槿嗣窈蜕鐣?huì)都做出了很大的貢獻(xiàn)，我長(zhǎng)大以后，也要向這些叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。所以我對(duì)“橄欖綠”這個(gè)顏色有著一份特殊的感情，對(duì)他們充滿(mǎn)了崇高的敬意。
當(dāng)我聽(tīng)到四十六中要舉行軍訓(xùn)的活動(dòng)后，我就無(wú)比的激動(dòng)和興奮。向我們這些從小在溫室里長(zhǎng)大的“花朵”們，也一直缺少機(jī)會(huì)鍛煉，這不正是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)嗎？我要好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，向那些真正穿著軍裝的軍人們學(xué)習(xí)。
那天我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，一眼就看到了一對(duì)穿著“橄欖綠”軍裝的人。他們整齊的步伐、帥氣的姿態(tài)，著實(shí)令人羨慕。
領(lǐng)軍訓(xùn)服時(shí)，我終于拿到了我期盼已久的“橄欖綠”軍服，我想我穿上它就可以和他們一樣，自豪地走在大街上了。
下午訓(xùn)練時(shí)，我們大家都換上了軍訓(xùn)服，整齊的站成一排。一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小軍人站在那兒。我們驕傲地向家長(zhǎng)們展示出了我們挺拔的身姿，我們不是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的嬌慣小公主。教官和對(duì)我們說(shuō)，在這六天里，要把自己當(dāng)成一個(gè)兵來(lái)訓(xùn)練、，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，不怕苦，不怕累，這樣在以后的生活中遇到困難就會(huì)用堅(jiān)定的毅力來(lái)克服……這幾天，我一直把教官的話(huà)銘記在腦海中，當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，就把自己當(dāng)成一個(gè)軍人，軍人是不能遇見(jiàn)困難就退縮的，這樣的信念支撐著我越過(guò)了所有困難。我不能對(duì)不起這一身的“橄欖綠”！
這次軍訓(xùn)，我穿上了“橄欖綠”，它改變了我，讓我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)與自信。我會(huì)一直銘記著這“橄欖綠”，它始終象征著崇高與無(wú)私，也希望我能真正的傳承到“橄欖綠”的精神，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。它也會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，一路將這種意義延續(xù)下去！
“綠”記敘文4
我去書(shū)店看書(shū)，無(wú)意間看到了綠蘿。它生機(jī)勃勃的樣子很是惹人喜愛(ài)。從此，我開(kāi)始留意它們。
綠羅剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長(zhǎng)大就變成深綠的。綠蘿的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
它們隨著莖的生長(zhǎng)不停地往上，等到莖承受不住它們的重量，就一起垂下來(lái)，形成綠色的門(mén)簾。一陣風(fēng)拂過(guò)，垂下來(lái)的莖葉就漾起波紋，好看得很。
綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，像一位綠衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞。它的莖也是綠色的，難怪叫綠蘿呢！
綠蘿的芽是一個(gè)小圓點(diǎn)，一點(diǎn)兒也不引人注意，你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠蘿的芽是黑色的，上面還有幾顆小白點(diǎn)呢。
等到長(zhǎng)大，綠綠的葉子在花盆里靜靜站立，看上去那么茂盛，似乎要把它的全部生命力展示給我們看，在陽(yáng)光的照耀下，綠羅勃發(fā)出盎然生機(jī)。
綠蘿的葉子是心形的，好像要把他的小心臟送給我。黃老師說(shuō)，紫羅蘭折斷以后，斷掉的枝插在土里，能夠成活。我試著把綠蘿的一根枝折斷，插在土里，沒(méi)想到，才幾天而已，那根枝就活了。
綠蘿的生命力可真頑強(qiáng)。綠蘿的莖從盆子里一直垂到地上，就像綠衣仙子的頭發(fā)。這盆綠蘿非常茂盛，到處都是葉子，我感覺(jué)一下子就走進(jìn)了綠色的天堂，似乎我也是一盆綠蘿，在和他們握手聊天。
“綠”記敘文5
我愛(ài)綠色，就像蝴蝶迷戀花朵一樣。
我很小的時(shí)候和奶奶住在山里。像山里所有的人一樣，我愛(ài)那里的每一寸土地，渴望那里的每一朵花香。在那座群山環(huán)繞的小山村里，每一片綠色都是我的好朋友，陪伴我走過(guò)人生的前七年。我喜歡它，跑到竹林里，靠在它身上，聽(tīng)它唱那沙沙的歌；或者躺在柔軟的草地上，讓它弄亂我的衣服；或者找一條綠色的小溪，喝一口清涼的泉水。
我喜歡這種被綠色包圍的感覺(jué)，親密，輕松，舒服。那時(shí)候的我就像一條生活在綠色旁邊的魚(yú)。只有在綠色的世界里，我才能自然快樂(lè)地游泳。然而，當(dāng)我被時(shí)間剝離的時(shí)候，又不得不離開(kāi)。
出山是每一個(gè)農(nóng)村家長(zhǎng)最大的心愿，我會(huì)載著他們的心愿乘著紙鶴飛的越來(lái)越遠(yuǎn)。我看了一眼我的朋友。他們仿佛守著，送行，許愿，輕輕搖頭，使勁搖搖樹(shù)枝，放著我最熟悉的歌。這種情況下，怎么能不感動(dòng)呢？
綠色是這樣的。他們單純，真誠(chéng)，善良。只有和最好的朋友關(guān)系很深，你才能知道什么是最好的朋友。離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)十幾年了。我一個(gè)人去了一個(gè)又一個(gè)陌生的地方，卻總能看到他們熟悉的影子。只是我上了高中很久沒(méi)見(jiàn)他們了。我偶爾會(huì)請(qǐng)幾天假，但是下雨的時(shí)候，我只能放棄。但是如果我連續(xù)幾個(gè)月見(jiàn)不到他們，我就做不到。即使下雨，我也會(huì)去最近的地方，把心里的苦樂(lè)吐出來(lái)。他們總是靜靜地聽(tīng)著，如果風(fēng)來(lái)了，他們會(huì)回應(yīng)我一兩次。這時(shí)候我會(huì)靜靜的聽(tīng)，聽(tīng)，然后陶醉在那份久違的色彩里。
生活中從來(lái)不缺少綠色，哪怕是一棵小草，也可以伴隨人一生。它們不是驕傲的花朵，人們不必費(fèi)心去取悅它們。一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心就夠了。
相信沒(méi)有人會(huì)吝嗇一顆熱愛(ài)綠色的心。
“綠”記敘文6
考試成績(jī)公布后，我極力勸自己什么也不想，就讓失敗的淚水在眼中盈溢吧！進(jìn)入初四后，壓力與日俱增。我所有的努力換來(lái)的是家長(zhǎng)的失望與老師的不滿(mǎn)，我好困惑，面對(duì)被淚水打濕的試卷，我憤憤地對(duì)自己說(shuō)：“放棄吧，你已經(jīng)失敗了！”失敗的打擊讓我失去了理智，我憤恨地一股腦將書(shū)包里所有的課本扔在了床底下，打開(kāi)電腦，瘋狂地敲打鍵盤(pán)，在游戲里發(fā)泄憤怒，尋找刺激，傾訴在我心中憋了很久的酸痛與委屈。讓我意外的是一個(gè)叫“綠在我心中”的網(wǎng)友曾經(jīng)跟我有同樣的經(jīng)歷，她給我講了她的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，她曾因考試失利，撕掉了所有的書(shū)，當(dāng)她絕望地對(duì)天吼叫的時(shí)候，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在寒風(fēng)中光禿禿的樹(shù)干上有一片樹(shù)葉閃爍著耀眼綠色，網(wǎng)友呆住了，簡(jiǎn)直不敢相信她自己的眼睛，頓時(shí)，她領(lǐng)悟到了一種從未有過(guò)的覺(jué)悟——堅(jiān)持——堅(jiān)強(qiáng)。她在最消極的時(shí)候得到了樹(shù)葉的啟迪，最終找回了自信，考上了大學(xué)。聽(tīng)了她的故事，我的心為之一震，我想，她讓我懂得了心中擁有那抹綠是多么的重要。
心中的那一抹綠跳上窗外的樹(shù)干，幽幽地印到我的桌上，讓我心中燃燒起希望之火，我希望心中的那一抹綠，永不褪色，我希望堅(jiān)持能收獲成功的喜悅！我關(guān)掉電腦，拭干臉上的淚水，重新拾起床底下的課本，又開(kāi)始了一如既往的學(xué)習(xí)。
“綠”記敘文7
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，今天學(xué)校組織我們?nèi)コ鞘芯G谷游玩。
早聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的好地方了，一路上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去那兒，到達(dá)目的地，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一組《張謇與水利》的花崗巖雕塑。雕刻著的五個(gè)人神態(tài)各異、栩栩如生。瞧!那位帥氣的外國(guó)專(zhuān)家手指前方，神情專(zhuān)注的向大家介紹自己對(duì)南通水利的一些設(shè)想，張謇他們認(rèn)真地聆聽(tīng)著，仿佛還進(jìn)行了熱烈的討論……往里走，我們慢步在林陰小道中，小路兩旁長(zhǎng)著幾十棵名貴古樹(shù)：有高大茂盛的香樟、郁郁蔥蔥的雪松、枝繁葉茂的銀杏……遠(yuǎn)處的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了一些無(wú)名小花，黑瓦白墻的老式建筑錯(cuò)落有致的掩映在樹(shù)林中，給綠谷增添了幾分迷人的色彩。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)興奮地喊了起來(lái)：“九龍柱、九龍柱!”我立刻抬眼望去，只見(jiàn)一根大柱子直插云霄，顯得格外挺撥偉岸。啊!原來(lái)這就是九龍柱，它高達(dá)19。9米，柱身上雕刻著蟠龍花紋，柱的頂端是個(gè)龍頭，底部圍繞著四對(duì)金童玉女的雕像，他們騎著鯉魚(yú)在開(kāi)心的玩耍，我可真佩服工匠們的精湛技藝啊!
最后我們來(lái)到了奇石館，只見(jiàn)門(mén)口立著兩棵巨大的石樹(shù)，它們好象在歡迎我們的到來(lái)，在館里面我看到了許多千奇古怪的石頭：珊瑚型、鐘乳石、靈璧石……看的我驚嘆不異!
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)的真快呀!我們依依不舍的回家了。
“綠”記敘文8
偶然抬頭，看見(jiàn)了窗外的那棵樹(shù)。他是什么時(shí)候在那里的呢？一個(gè)月，一年，還是更久？
我不知道，但又知道——
暮春時(shí)節(jié)，陽(yáng)光照在他的枝丫上，透過(guò)稀疏的縫，在地面上投射下一道道翠綠，碧綠，黛綠的光影，從橫交錯(cuò)；等得一陣清風(fēng)拂過(guò)，葉兒隨風(fēng)而舞，發(fā)出“簌簌”的聲音，恰是一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章，拭去人們的不悅，心也似大海般深沉。
冗長(zhǎng)的夏季，他只是撐大了他的傘，是在享受陽(yáng)光嗎？周?chē)囊磺?，都變得躁?dòng)了，只有他，靜靜的，靜靜的立在那里，還能聽(tīng)見(jiàn)他平靜而綿長(zhǎng)的呼吸聲，仿佛世界都進(jìn)入了一個(gè)寧?kù)o的國(guó)度，安詳而幸福。
淫雨霏霏的日子里，他依然沉默著。雨聲淅淅瀝瀝的滴在他的葉上，又滲入他的跟里，偶又停了，在他的周?chē)慊\罩了一層乳白色的煙霧，朦朧而又夢(mèng)幻；氤氳出一圈一圈的浪漫，若即若離，若有若無(wú)，似一幅縹緲的水墨畫(huà)。
金秋落花時(shí)，葉兒追隨風(fēng)的腳印，從枝頭緩緩飄落，像一只只精靈從容地回歸大地；又像是一只只蝴蝶絕美的舞蹈。沒(méi)有一絲凄涼，一絲悲愁。因?yàn)樗?，這，并不是生命的結(jié)束，而是生命的開(kāi)始，帶著最初的那分真，那份善，他就要回饋那給予了他養(yǎng)料，水分，空間的土壤。
夕陽(yáng)落下，余暉灑下，為他鍍上一層金紗，恰是一位老人，默默的守護(hù)著，這方土地；那招搖的枝，是他堅(jiān)定的信念——你們要好好學(xué)習(xí)，默默的堅(jiān)守在崗位上，建設(shè)美好家園。
那長(zhǎng)存的綠，無(wú)論我睡覺(jué)時(shí)，或是讀書(shū)時(shí)，亦或是游戲是，他都會(huì)堅(jiān)守在他的崗位上。
是啊，綠友。在這僅剩的78天里，我不會(huì)寂寞。我向你約定，我一定，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！堅(jiān)守我們那份執(zhí)著！
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