下面是范文網小編分享的青春作文600字4篇，以供借鑒。
青春作文600字1
現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人，紛紛效仿，自以為是時代哲理。
“讓青春去等待”，“等候”什么呢？“等候”財富，金錢、好運、機遇？ 還是“等候”別人的幫助，“等候”命運的恩賜，“等候”異想天開的.收獲？
“讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢？是守株待兔，還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝；而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋去懦弱，進去壓倒茍叟，如此銳氣，弱冠后生有之，且順之年則亦多件，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，紡墮暮年。
很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力填補它，但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此，我想問：有什么理由去“等候”。
有些人在青春的召喚下迎面走來，勇敢，堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了，不愿意前進，當然不進則退。
在青春時期我們要有目標，正如一篇文章所講，“一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，在世不恭，自暴自棄便油然而生，即使年方二十實已老矣。然而堅持追求，你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕?！?/p>
青春正已他無限的魅力向我們召喚，使我前進，如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐，風華永寸。
青春作文600字2
記憶的筆觸，劃過流年的歲月，掠過夢想的蒼穹，最終停留在一個記憶頗深的地方——我的母校，南城中學。它在我如歌的青春里，奏響了動人的華章，奏響了青春的風鈴。
最初來到南城中學時，膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績。
我真的很感謝南中，感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中，我如愿以償進入了全級前十名。老師的夸獎，贊賞，同學羨慕的目光，都使我感到成功的喜悅。
然而事與愿違，夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試里，我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會罵我的，對不對？
可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來，老師鄭重地和她談了我退步的問題，并且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣，沒有嚴厲的目光，話語輕松且簡單。我突然深受感動，希望在心中扎根。就好像黑暗中點燃的火焰，使我的信心又燃燒起來了！
期中考試過后，我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心?！昂煤脤W習，天天向上。”勤學的種子在這片土地上，在我的學校里，落地，生根，萌發(fā)……
南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學習上的進步，還有道德、性格上的進步。
小學時的我，做事似乎還是個小孩子，懵懂而莽撞，很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這么多天，我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。
今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養(yǎng)和教育，奏響了我青春的風鈴。
青春作文600字3
算算兩年的時光悄然遠去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數(shù)不清校園里留下過多少快樂，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫面說不定是校園中最美的一處風景。
聽著那些讀誦的文章，氣勢如虹，猶如錢塘江潮水一般波濤洶涌。走過窗外，只見教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺，老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。同學們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑，遨游在無邊的知識海洋里。
下課時，可以看見有許多學生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說有笑，談談自己的想法與心得。還有的“學霸”不會的問題就會結隊地去老師那里問，路過辦公室，你定會停留，辦公室已成了孩子的樂園，偶爾還會聽到老師的贊揚聲！還有的學生拿起英語書，語文書開始一起在角落里背。
“一二三四，一二三四”放眼望去只見一個個方隊，邁著整齊的步伐，一列列對的非常整齊，這正是我們在晨跑，一開始的時候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完，但是到后面經過我們的努力與堅持，我們大部分人都可以跑完了，原來我們留下的汗和淚都沒有白費，我堅信這樣以后我們的身體也會變更好。我們奔跑著，跑向我的未來，我們奔跑著，跑向屬于我們的那一片新天地……
伴著歌聲，邁著步伐，漫步在陽光下，排著整齊的隊列，走過圓夢橋，柳樹長發(fā)落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來來往往的班級都會互相謙讓，不會一團糟的向前擠。午餐過后，圖書一角總能看見許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來看，或是還會拉上自己的好朋友一起去操場散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽光，或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘，有些男同學就會去操場踢足球或是打籃球。偶爾還會叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠遠的就可以聽到歡呼聲。
日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。
青春作文600字4
青春沒有回頭的路，漫長且艱辛，或許孤獨，或許無奈，誰也無法說透，那份歲月的滄桑，那種人間的悲涼。
當你我踏上了前方的征程，當你我選擇相反的方向，我們的人生，出現(xiàn)不一樣的紛彩;我們的路，以不同的彎曲延伸，直到盡頭。
最是銘記童年的那份天真，純純的，傻傻的，但與此同時，那也是我們一生中最值得珍藏的回憶。因為不懂得，所以眼帶好奇;因為對于現(xiàn)實的未知，所以一直嘗試。
也許現(xiàn)在回想起來還會免不了一笑，為了曾經的那些看似幼稚的舉動。很多時候，總會為以前的事而遺憾，不曾說出的那句話，不曾完成的夢想;懊悔沒有及時懂得，懊悔沒有快些明了，懊悔我們思想的單純。如果重新來過的話，也許我們會選擇不一樣的方式，不一樣的活去走過那段青蔥歲月，心里曾有過多少次這樣的想法。也許，那些重生，穿越小說描繪的也是這般吧！
再次回首，已是幾度春秋;轉眼之間，繁華煙消云散?，F(xiàn)在再想起來，才發(fā)現(xiàn)，原來那段時光才是最值得我們銘記的回憶，那種純真才是青春的體現(xiàn);沒有明爭暗斗，沒有勾心斗角，沒有勢利，有的只是那一顆顆真誠的心，純的如一張白紙，一泉青溪，那么的美好。就是因為我們的懵懂，就是因為我們的幼稚，那些無心的舉動，才會留下那么多值得回憶的片段，那么多可以開懷故事。我們的無知，我們的自然，為我們的青春留下一道不可磨滅的痕跡，情真意切。
如今青春不再，似水的年華飛逝，匆匆之間，不等人來，不挽過客，只是在那成長的路旁，那道綠蔭之下，留下幾個腳印，幾片發(fā)霉的茶葉，記下我們曾經來過。
易逝的青春，我們的追求，曾一起有過的夢想，都一一被人忘卻，只有在閑賴無聊之時，偶然的想起，不經意間的觸動，才會發(fā)現(xiàn)，曾經我們一起有過的美好時光。原來那不是忘記，只是被我們埋藏得很深很深，深到我們沒有那么容易察覺得到。
回憶那段易逝的青春，很多的感慨。我的心，活了過來。我的夢，重新啟航！加油吧！接下來的人生路！
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