有關(guān)成長小學(xué)生作文5篇(關(guān)于成長的小學(xué)生作文500字作文)

時(shí)間：2023-09-20 16:07:00 綜合范文

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有關(guān)成長小學(xué)生作文1

　　語文老師曾在課堂上對(duì)我們這樣說過：有的同學(xué)說長大了，就是個(gè)子長高了，長大了，就是年紀(jì)增長了，但事實(shí)卻并非如此。

　　從小時(shí)候的牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到不斷經(jīng)歷，不斷懂事，這才是在漸漸長大。兒時(shí)的我渴望長大，長大了就可以不用對(duì)父母言聽計(jì)從，長大了就可以自己去做一切想做的事情。但是當(dāng)我想真正的漸漸長大，我才明白了：長大就意味著要承擔(dān)責(zé)任，長大就意味著要對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。

　　也許在小的時(shí)候，什么事都要聽從父母的安排，惹了禍也要父母替我們解決。雖然有些時(shí)候很想擺脫家人對(duì)我的束縛，但如果真的沒有了家人，小小的我，又能依靠誰呢？家人是我的靠山，家就是我的避風(fēng)港，在這個(gè)世界上，無論你身在何處，心中惦記著的是家，是那些與你朝夕相伴的親人和朋友，在他們的眼里，你永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，一個(gè)應(yīng)該被呵護(hù)的孩子。

　　時(shí)光荏苒，父母日漸白頭，他們的臉上爬滿了深深的皺紋，頭上生出了扎眼的銀發(fā)，他們漸漸老了，我也長大了，是時(shí)候了，我是時(shí)候去盡一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任了。我真正的感覺到自己長大了，肩上的擔(dān)子重了，我要通過自己的努力，靠自己的.雙手去創(chuàng)造明天，去報(bào)答親人，給他們一個(gè)依靠，給他們一個(gè)避風(fēng)港，讓他們老有所依，無憂的安享晚年。

　　成長，使人在不停的蛻變，我在川流不息的人群中，不斷長大的我，正如一棵幼苗，經(jīng)過施肥，澆水，長成小樹，又經(jīng)過風(fēng)吹雨打，不斷歷練，最終長成參天大樹，頂天立地。從而也真正的明白了長大的意義。

有關(guān)成長小學(xué)生作文2

　　“姑娘長這么大了，多少歲了?。俊薄芭??”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。

　　一兩歲時(shí)，媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁?？紤]到我的成長與前途，媽媽決定教我學(xué)說話。畢竟從沒接觸過文字語言，看著媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認(rèn)真學(xué)。

　　媽媽用盡一切方法，軟說硬勸，我愣是無動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎？話都說不好以后還能干什么！”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡單的一二三開始，媽媽一步步地引導(dǎo)我，一次次地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化??

　　其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開口說的第一句話是“媽媽”，背的第一首古詩是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的?，F(xiàn)在，當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時(shí)

　　媽媽不禁感概：“這孩子長大了，懂得知識(shí)多了??”我自豪地笑了?，F(xiàn)在想起，還真得感謝媽媽的那一巴掌，是它讓我在漫漫成長路上流利地說話，熟練的背古詩，開心地唱兒歌，邁開成長的第一步。

　　在我的成長路途中，我雖然受到家人對(duì)我的教育，讓我不至于落在起跑線上，但是讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻(xiàn)。

　　二年級(jí)的.一個(gè)夏日，我因玩要時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小伙伴們趕緊把我扶起來，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑，小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院，醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼，老師緊緊地握著我的手，小伙伴們用天真的話語鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻，從來不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們，我也腚出了笑容。

　　這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻(xiàn)于集體，為集體著想，為集體爭(zhēng)光添彩，才會(huì)得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無語的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會(huì)出現(xiàn)我的身影；課間，我總是擦黑板、撿紙屑

　　比賽中，我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中，老師說：“從你為班級(jí)的作為中，老師看到你長大了，懂得了班級(jí)為我，我為班級(jí)??”是?。〖w見證了我的成長，讓我懂得了奉獻(xiàn)，感受到了溫暖。

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長了十三年，在我的成長足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

有關(guān)成長小學(xué)生作文3

　　在我成長的過程中，經(jīng)歷過許許多多的事，但有一件事，每每想起，都讓我感到十分汗顏。

　　三年級(jí)的下半期，我有幸代表學(xué)校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經(jīng)過激烈的決斗，上午的比賽終于結(jié)束了。老師提議大家去真功夫用餐。經(jīng)老師一提醒，大家才覺得肚子“咕咕嚕”的叫得正歡。

　　來到真功夫，正是就餐的高峰，座無虛席，我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽，聊到高興時(shí)，我還向潘茜炫耀著媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時(shí)，桌子被人撞動(dòng)了一下，“不好意思，不好意思”我們抬頭一看，一位服務(wù)員哥哥一邊向我們道歉，一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā)，佝僂著背，嘴里依依呀呀的說著聽不懂的話。一不小心，老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起，認(rèn)真地讀起來“各位人士：請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心，幫幫我們這些殘障人士吧！我是一個(gè)聾啞人。謝謝！”一時(shí)，鬧哄哄的餐廳煞時(shí)寂靜下來，連服務(wù)員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢，和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒，而后連連向潘茜鞠躬。此時(shí)的我，用手悄悄地摸了摸口袋里的10元錢，心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終，我猶豫再三，還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的.目光，我把頭轉(zhuǎn)向別處。老人終于失望的轉(zhuǎn)身離開了，看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光，我的臉“唰”一下全紅了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我再次看到需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)伸出雙手。因?yàn)槲抑溃瑩碛幸活w愛心比什么都重要。

有關(guān)成長小學(xué)生作文4

　　觀察過蛹破繭成蝶的人都知道，蛹要破繭是一個(gè)很痛苦的過程，但是你好心去幫助它就是害了它，因?yàn)闆]有痛苦，它失去了飛翔的權(quán)利。而成長中也是需要經(jīng)歷痛苦的，它本身就是一個(gè)破繭而出的過程。路并不是你所想象的那么簡單和平坦，在生活中，因有痛苦而五彩繽紛，雨后的天空是會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹的。失敗，長=常有的，它并不是一件壞事，只要你記住，你的未來是無可限量的，所以你要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更不要被暫時(shí)的困難征服，如果屢戰(zhàn)屢敗，那時(shí)就屢敗屢戰(zhàn)。

　　童年時(shí)，生命還很稚嫩，任何一點(diǎn)傷害都會(huì)在孩子心里打下深深地烙印，所以，童年的我們躺在父母溫柔、堅(jiān)實(shí)的懷抱里，躲在老師熾熱的愛心下，快樂的躲避著風(fēng)雨。

　　懵懂無知的年華還是水一般流走了。我們開始破繭而出。心剝掉了保護(hù)膜，敏感起來，親情、友情、師生情開始左右著我們的`情緒，成績、形象、他人的評(píng)價(jià)開始為我們所關(guān)注，新潮、前衛(wèi)的思想沖擊著教育體制灌輸進(jìn)入我們的大腦。

　　隨著時(shí)間的推移，青春的步伐開始向我們步步逼近，這是一個(gè)過度，也是一個(gè)難關(guān)?，F(xiàn)在的孩子早已不再是那么單純？WHY？我問蒼天，蒼天無言！我問大地，大地?zé)o語！