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叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上活動。剛才冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。小紅與小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動的小兔子。嘭,球進了,怎么回事,哦,原來是小剛與小明在踢足球。我剛想過去與他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢,踢球看起來非常好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鐘,我該與誰玩呢?
嘿,劉云聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去與他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準備上課,雖然課間的十分鐘非常短暫,但是我們都玩得非常開心,真是一個快樂的課間十分鐘!
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這天我九點二十八就起來了,創(chuàng)造了我寒假最早起來的歷史記錄!情緒但是相當(dāng)激動?。ㄌ子昧舜汗?jié)聯(lián)歡晚會中小品《小崔說事》的名言)?。ㄎ覊驊邪桑?/p>
早飯我喝了一瓶牛奶,一個香噴噴的茶蛋和一碗白木耳湯。然后呢,我坐下來看she的時光日記。姨媽問我們:“這天讓你們瘋一天,說,想去哪兒?”阿姐在一旁不吭聲。我問阿姐:“你想去哪兒呢?”我熱心地報出了好多旅游景點,都被她一個個地否決了。我說:“去動物園怎樣樣?”她驚訝地說:“動物園不是搬走了嗎?”哦,她可能把動物園當(dāng)成人民公園的鳥語林吧。我說:“哪里搬走了嗎?還在呢!”阿姐說:“還在?哦,那就去吧!”阿姐最后同意了。于是我們在一個半小時后抵達動物園。
動物園總的來說是蠻好玩的,但是動物們都困覺了。我覺得很奇怪:我都不用睡午覺,動物還要睡嗎?(我們到達時將近一點了)但是令我欣喜若狂的是,老虎和獅子沒睡覺,并且還雄赳赳、氣昂昂地吼叫了好幾聲。那氣勢還真吸引了不少游客。莫非它們也在歡呼春天的來臨?!
隨著時光的流逝,肚子餓得癟塌塌的了。姨媽便帶我們?nèi)コ员貏倏停媸鞘置牢杜?。有一道菜是自助餐,要二十八塊錢。給一個不大的盤子,有很多的食物可選,你能夠把每種食物都搭配起來,能裝多少就裝多少,能夠隨便拿喔。按照阿姐的方法,先在中間填一些不規(guī)則的食物,比如說土豆沙拉、玉米粒等等,然后盤子四周用切得大小相同的圓圓的黃瓜片壘起來,能壘多高壘多高,中間就呈現(xiàn)出盆子的形狀,這樣就能夠多裝一點兒了。這就是阿姐的作戰(zhàn)策略。看起來容易但做起來難呀!壘的時候黃瓜經(jīng)常掉下來,辛辛苦苦作成的就在一不留意之間毀了。好不容易才壘了一個歪歪斜斜的小“盆子”。我們往里頭裝了綠綠的豆子、黃黃的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的.橙子、美味的水果罐頭等等一大堆,最后加了一點千島醬和一大勺濃濃的法國醬汁。哇,這一盆小小的自制餐充滿了誘惑,不僅僅五彩繽紛,還散發(fā)出一種極能激發(fā)人食欲的香味,肯定美味極了!單是看著我就流口水哦。(唉,口水一不留意真的流出來了)餐桌上的比薩餅也很好吃。香噴噴,松松軟軟,幾片火腿腸,好香噢,美味!
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不知怎的,突然想起了小學(xué)時的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它,雖然他很平常,也很簡單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說是還不錯。而我們班,也算是一個很好的班級了,但我們班所有的人都擁有著一個共同的特點——那就是愛說話,而且總是在課上,只有老師生氣時才停止那么一段時間。而現(xiàn)在的我,依舊沒有改掉這個毛病,雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個看似沒有記律,但卻奇好無比班級,造就了這樣的一個我,一個個性鮮明的我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來沒有進去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機會,但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛,但正是我心中的話。
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星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩?zhèn)€貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標,如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標,有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團團轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚,雙眼發(fā)出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進行,同學(xué)們你追我趕興致越來越高……
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慢慢地,自己長大了,不知不覺中,身上的責(zé)任屯就越來越多了,喚醒自己,告訴自己,自己不再是那個被媽媽保護在懷中的孩子,不再是什么事都等著大人來做的孩子,也不再是一遇到困難就只會哭泣的孩子。而是一個應(yīng)擁有的感恩,有責(zé)任心,勇敢的孩子。
從一出生,到現(xiàn)在的我,每天都花費著家人辛辛苦苦賺來的錢,吃著家人在烈日當(dāng)曬下種的稻米,自己卻從沒有一點付出,卻得來這樣的收獲!可這是為什么呢?我以為是爸爸媽媽應(yīng)該給我的,我是應(yīng)得的,沒有什么理由!因為他們既然生下了我,我耳邊響起韓紅那首《感恩的心》這首歌時,我的心,瞬間冰冷。原來我一直都錯了,父母們別無一心,任勞任怨地照顧我們,不求回報,而我還以為他們是應(yīng)該的,我是多么地愚蠢,多么地不孝??!從遠古時代起,古人就懂得孝順!感恩!父母,是給予我們受的人,是給我們一個溫暖的家的人!是在背后支持,鼓勵著我們的人,我們必須學(xué)會感恩,把自己最好的留給父母,父母笑了,我們才能做事無顧慮!不被他人所聽責(zé)。
無憂無慮的日子,想想,是很舒服,可沒有壓力,哪來的動力?如果貝多芬瞎了,就跟平常人一樣簡單地生活,一直到死,而不忍受痛苦,刻苦練習(xí),用方法來創(chuàng)造出一首又一首動人心弦的曲子,那他的輝煌成就何以得來,如果每個人都生活在太平盛世,那中國幾千年來何以得來,人類歷史何以進步,如果沒有戰(zhàn)爭的推動,那還使用著鉆木取火的遠古時代何以發(fā)展到現(xiàn)在物欲橫流的世界呢?所以,喚醒自己民,并告訴自己,困難只會磨礪自己,給予我們生活的經(jīng)驗,讓我們用它們作為以后道路上的墊腳石?而不是我們?nèi)松飞系慕O腳石,困難只有一點一點的解決它,才能夠打敗他,經(jīng)驗只有一點一點積累,運用時才能夠運用自如,古人不是說,積土成山,而風(fēng)雨興焉,不積小流,何以成江海,我想,生活中也是這個道理吧!
親愛的自己,是該醒醒了,不要再貪睡于一個不會感恩,生活無憂無慮的世界,讓自己精神地活在今天,為美好的明天做好物質(zhì)準備,為后的成功鋪下堅固的基石吧!
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