下面是范文網(wǎng)小編收集的初中記事周記8篇 周記素材初中記事,以供借鑒。

初中記事周記1
星期四下午,我們學校舉行了一次年級會議,這次會議,是針對星期三下午的打架事件的,聽校長說,這次的打架事件的過程是這樣的:
星期二的時候,二班的一個叫莊廣超的同學問二班的范剛明,五班的黃善進的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進,說莊廣超問了他這個問題,而黃善進以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強一起去質(zhì)問莊廣超,最后導致了這次不必要的打架事件。
這次事件,我認為是不應該發(fā)生的,理由如下:
1從莊廣超這個人來看,他是一個極好事的人,就這么無聊嗎?別人父母干什么的關他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問,會挨打嗎?也許這才這次事件就不會發(fā)生。
2從黃善進這個人來看,這個人也太偏激了點吧,換句話來說,就是太小氣了,大度一點,這件事就不會發(fā)生的.,別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個讀書的人,成績又不好,管好自己的成績就是不孝順了,你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?
3從張秦強這個人來看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時的教導忘得一干二凈了。給學校處理,活該。
4還有其他人,明明知道了那天下午會發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?
初中記事周記2
冬天的寒冷悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天是個萬物復蘇的季節(jié),我們的校園里也變得鳥語花香、生機勃勃,充滿了春的氣息。
進了學校的大門,就看到左邊是合歡路,路旁種滿了我們的校樹——合歡樹,夏天還會開合歡花,美麗極了;右邊是楊柳路,路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹,一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁,每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,碧綠的柳枝一條條垂了下來,我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》:”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀?!?/p>
走到夏荷樓下面,一個大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開,一條條顏色各異的小魚在水里游來游去。有的三五成群地在一起,像在討論什么話題;有的兩個一組地在一起,好像在說悄悄話;還有的一 條魚孤獨地呆著,好像在睡覺似的。
再往前走,就可以看見我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的,細細的,在眾多樹中顯得有點與眾不同。它的葉子就像一個個綠色的小扇子,在給樹枝”扇風“呢!它的葉子很大,有的是深綠色的,有 的是淺綠色的。遠看,枇杷樹就像一個巨大的棉花糖,又像一個準備發(fā)射的巨大彈弓。近看,枇杷樹上的每一片葉子,都像一個綻開的花朵……
這就是我們的校園,我愛春天的實驗小學!
初中記事周記3
去年冬天,我因為夜間睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子似被木塞塞住了似,透不過氣。母親與奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因為寫作業(yè)時間太長了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫了“母親”,沉睡在夢鄉(xiāng)中母親,便立即從床上爬了起來,著急推開我房門來看我,關心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”母親十分著急地問,“沒關系”我以為沒有多大事?!霸趺礇]關系呢?”母親拿了體溫計來給我量,過了一會兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里,母親給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大問題,“掛水吧。”經(jīng)過近3個小時輸液,母親一直守護在我身邊,手時不時地摸摸我前額,雙眼時不時地看著一瓶又一瓶吊液。沒多久,我體溫逐漸穩(wěn)定了下來,人也感覺舒服多了。這時我看了看母親手表已是早上4:50?!澳阍谶@兒,不要亂動,我一會兒就來”母親對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,母親回來了,她帶來了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過,頓時感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無比美麗母愛,那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛偉大。
那一瞬間,我沉醉在無比美麗母愛之中……母親我愛你!
初中記事周記4
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員姓名。
雙方是兩個實力相差很多選手,但是開局時候那個實力比較強卻不知怎么總是進入不了狀態(tài)結(jié)果被那個實力比較差連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個球,但是那個實力比較弱已經(jīng)以9:3領先了,所以遺憾是,本來被主持人譽為十分沒有意義比賽,盡然有了出乎意料結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯?,人智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員實力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧縫隙,而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達,一直不去努力,直到快考大學時候才奮進,但是那個時候基本上一切都晚了,當然也有可能你經(jīng)過拼死掙扎,考了一個還算混過去一個成績。但是如果你真有這么發(fā)達頭腦,在加上平時那么一點點努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多!當然在一般情況下,你是不可能從你從前給自己挖墳墓中掙扎出來,那個時候你向后會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生過程都是這樣,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己欲望,就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路時候那是醒悟與后悔,也只能,成為對自己譴責……
初中記事周記5
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但是求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了,我聽說學校要辦數(shù)學奧賽班,我報名參加了。但許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說:“學無先后,達者為師。”只要我努力利用這個暑假,我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但是他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動與汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關的挑戰(zhàn)……
時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志與不斷學習攀登的精神。
初中記事周記6
在一個陽光明媚的下午,我們吃過午飯,準備去釣魚。
車到達目的地以后我們租了魚竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上,我膽戰(zhàn)心驚,生怕又掉進水里。因為我4歲時,有一次與老爸去釣魚,結(jié)果魚沒釣著,自己卻掉進了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。老爸幫我拉好線,穿上魚食,把魚食拋向魚塘的中間,浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上,1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了,我的浮子開始下沉,老爸說,快拉--我猛的一拉釣竿,一條大魚咬住了我的魚鉤,老爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上來??赡囚~勁太大,我差點沒被拖進魚塘里去。這時,老爸接過魚竿,緩緩地放了一點線,接著又收了幾圈線,魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之后,老爸估計魚沒有多大勁之后,叫我拿魚兜,我趕忙去拿。老爸把魚慢慢拖到岸邊,我一看,好大的一條鯉魚,足有3斤!
我趕忙用魚兜把魚網(wǎng)住,老爸把它兜了上來。一會兒,我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥,他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了,趴在他老媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好,于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會,好象還沒有動靜,正在哥哥開始絕望的時候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一條紅鯉魚,老爸幫忙把魚弄上來后,看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚,可老爸嫌魚太小,把它放生了。
快5點了。到主人那里一稱,有12斤魚!收獲真不小。老爸付了錢之后,我們滿懷喜悅的回家了。
初中記事周記7
每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學的知識。因為是上午最后一堂課了,中午的音樂已經(jīng)響起,同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學們總是伴隨著老師那一聲:“請聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚揚的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣,連食堂里也常是樂趣呢!一天A同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,旁邊的同學一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過也,獨留小A“空守獨樓”。
校園里的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你――校園。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天。
三月春風吹落了一片櫻花絮語?;ㄏ掠肋h存留的是不滅的歡聲笑語,我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天,它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來了,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,在這里原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。
初中記事周記8
記得剛到靜心上學的時候,個性內(nèi)向的我,面對著陌生的團體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運的是,我遇到熱心的同學適時伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學們,逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中,有一位功課頂刮刮,喜愛閱讀且對繪畫非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎;有一位外語能力非常好,個性活潑開朗,處事積極樂觀;又有一位待人接物大方有禮,會主動幫助同學,善解人意;另有一位個性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個性果敢堅毅,德智體群樣樣杰出。當和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對我的影響很大,從他們的身上,我學習到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。
有時我常在想,假如沒有認識這些好朋友,在學校的生活會如何呢?或許是很不快樂,或許會彷徨無助,更可能的是無法體會到這么多采多姿的團體生活,無法領悟與享受到這么美好的同學互動關系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長、茁壯。
現(xiàn)在的我,非常喜愛上學,除了充實的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因為我在靜心有許多的好朋友。有什么快樂的事,我們會一同分享;有什么難過的事或糗事,大家會相互來傾訴;有什么困難,也會彼此來勉勵。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無法常常連絡,但我們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點點滴滴,將永遠是我求學過程中最珍貴、最甜美的回憶。
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