下面是范文網(wǎng)小編收集的渴望五年級(jí)作文6篇 五年級(jí)渴望作文500字,供大家賞析。
渴望五年級(jí)作文1
現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……
對(duì)于我來說,沒有自由,就沒有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!
渴望五年級(jí)作文2
我的同學(xué):顧清揚(yáng)
你還好么,我想你了顧清揚(yáng),回想起我們當(dāng)年的友誼,我常常心酸;我常常流淚;我常常抱怨沒有好好珍惜我們之間的友情;我常常……
“唉……”嘆氣又有何用,歷史不能重來,我總是心想有一天能遇見你。
你知道嗎,畢業(yè)典禮的時(shí)候,我藏著眼中的淚水,直到我們分手。在回家的路上,我?;仡^看你,直到你離開我的視線,就這樣我們分手了,從未再次聯(lián)系……
從我們剛剛認(rèn)識(shí),
就像……
就像友誼之花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽;
時(shí)間過得好快,我們親手培育的友誼之花
綻放了,那是多么的美麗,
多么的絢麗……
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了,
那是萬分的舍不得??!
就這樣,我們從剛認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)眼就要分離了,直到現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有了聯(lián)系,友誼之花真的就這樣凋謝了嗎?我不甘心,我好想與你繼續(xù)培育那美麗的'友誼之花,我好想與你繼續(xù)撰寫我們的故事。
渴望五年級(jí)作文3
自由是非??鞓返?,自由是令人向往的。我渴望自由,我渴望像小鳥一樣的無憂無慮。
這幾天,媽媽總是逼著我報(bào)輔導(dǎo)班,什么英語班、數(shù)學(xué)班、聲樂班、書法班,晚上做完了作業(yè),還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語文題和英語試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多,一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒有,我總覺得自己像被困在籠里的小鳥一樣。我總想對(duì)媽媽說,能不能讓我輕松一些、快樂一些、負(fù)擔(dān)少一些。
還有,媽媽總是什么也不讓我玩,我好不容易自己制了一把玩具槍,也被媽媽沒收了,媽媽的觀點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),找個(gè)好工作。我知道她是為我好,但我想要自由,我想要無憂無慮。
媽媽,請(qǐng)尊重我,讓我自由,讓我快樂,好嗎?
渴望五年級(jí)作文4
小的時(shí)候,我聽我老媽說家里曾養(yǎng)過一只小狗,可是由于姐姐很喜歡,于是就給姐姐拿走了。后來被爺爺發(fā)現(xiàn)了,小狗就被拿走扔了。
我聽了之后,腦海里盡想的是小狗,我渴望有一只小狗,因?yàn)樽约阂粋€(gè)人呆在家里很無聊,我想讓小狗陪著我玩,而家里的魚又不能出水來,哎,我做夢(mèng)都想要這樣一個(gè)小伙伴??!
有一天,我在家悶得慌,便出去玩玩。在樓下我發(fā)現(xiàn)一只潔白、像駿馬一樣的小狗,我過去叫它握手,它就真把爪子伸起來跟我握手,它好像在說:“你好!”我突然想到了原來媽媽對(duì)我說過的那只小狗,而且她說那只小狗很聽話,這只小狗就像媽媽說的一樣聰明,我多想有一只像這樣的小狗??!
我天天纏著爸媽跟我買一只小狗,可爸媽不跟我買,我做夢(mèng)都渴望有一只很聽話的小狗,就像有一個(gè)貼心的小伙伴一樣,陪我一起在家里打滾,陪我一起在陽光下瘋跑,陪我度過一個(gè)快樂的童年!
渴望五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的渴望,有人渴望獲得友誼,有人渴望獲得快樂,有人渴望獲得自由,而我,渴望獲得機(jī)會(huì)。
有一次,在班會(huì)課上,老師宣布了我們學(xué)校要舉行“星光工程”,有“書法之星”、“讀書之星”。這是給同學(xué)一些展示特長(zhǎng)機(jī)會(huì)的一種活動(dòng),可以填一個(gè)表報(bào)名參加。考試,初試過關(guān)后,再去參加比賽,成“星”之后可以外出旅游。我聽到這個(gè)消息,為之一震:我寫的字不錯(cuò),不知道會(huì)不會(huì)被選上,如果被選上,我便可以外出游玩,如果沒被選上,我會(huì)不會(huì)受到大家的嘲笑呢?我心里害怕失敗,所以一直沒有邁出走向成功的第一步。
現(xiàn)在我十分后悔,十分想讓時(shí)光倒流。
渴望五年級(jí)作文6
作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!
有一次,學(xué)校放了8天假,我開心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說:老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。??!數(shù)學(xué)布置得還可以,語文和英語多得讓人吃驚。
回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說:“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。
我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……
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