下面是范文網(wǎng)小編整理的不一樣的愛記敘文6篇(不一樣的愛作文500字記敘文)，供大家參閱。
不一樣的愛記敘文1
小時候，我的身體一直不好，母親生下我，沒有奶水喂我喝，但是我有一個使我十分敬佩的父親，因為有他，我的生命之花，才得以盛開，那時，牛奶是好東西，也十分貴，雖然父親掙回的錢足夠我喝牛奶，但是，牛奶的珍貴是因為那時奶牛太少了，我們村子里只有一頭奶牛，父親每天拿著瓶子到那里倒牛奶，無論多厚的雪，多大的雨，后來，我們村里唯一的一頭奶牛也因吃玉米太多撐死了，于是我唯一生存的希望像斷了弦的風(fēng)箏徹底失望了，父親仍然為我四處打聽，誰家的奶牛在產(chǎn)奶，天無絕人之路，終于在很遠的一個村子里，父親為打到了一瓶牛奶，當(dāng)時，他是那么的興奮，臉上充滿了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜，從此我便天天可以喝上牛奶，冬天，父親冒著一尺厚的雪為我去那里倒牛奶，當(dāng)他回來時，剛剛擠出的牛奶已經(jīng)凍成了冰塊，連刀都砍不動，父親的手凍得通紅，摸上去都沒有知覺，過了這么久才暖了過來。
幾個月后，我明顯長大了許多，一天，母親為我修指甲，無意中發(fā)現(xiàn)我的左手比右手大，起初，她以為自己眼花了，但后果，發(fā)現(xiàn)我的右胸沒有肌肉，幾乎是骨頭外面包著一層皮，遠遠看，十分明顯，于是，我被抱到醫(yī)院診斷，結(jié)果便是“先天性殘疾”從此，我的一生發(fā)生了變化，父親和母親沒有因為我的殘疾而拋棄我，相反，對我是更加體貼和愛護，在我五歲那年，父親外出打工，家里家外就母親一個人忙來忙去，一天，我和母親在地里干活，我自己不知怎么就問母親，“爸爸什么時候回來？”母親說：“明天就回來了，”話音剛落，我就聽到父親那熟悉的聲音，在大門口，父親正在叫我呢！
我就高興的跑了過去，父親左手提著一個十分小的書包，右手拿著自己的行里包，回到家，我打開書包，里面有許多玩具，有電動坦克和搖控飛機等，我十分高興，父親看我高興的面孔，臉上又一次露出了一絲燦爛的笑容。
不一樣的愛記敘文2
可是，當(dāng)你真正去問一個人，問他“愛”的含義，他不是避而不答，就是把你的問題當(dāng)玩笑，不會認(rèn)真去對待，但是在這種玩笑一樣的答案中，我得到了我最滿意的答案——自由。
愛的確是一種自由。如果你養(yǎng)過鳥，你會知道，鳥在剛被關(guān)進籠子里的時候，它不會去進食，只是一味的看著天空，眼中充滿了企盼和希望。這時的你就是負(fù)出再多的愛它都不會去理睬，你唯一讓它滿意的，就是打開籠子的門，讓它飛向它所向往的藍天，所追求的自由，所想像的自由飛翔的快樂。這時的你一定會明白，有時，愛也可以是自由。
1955年，阿根延作家奧古斯丁。庫塞尼創(chuàng)作了一部戲劇《中鋒在黎明前死去》。劇中的主人公別里特蘭是個足球中鋒，他在足球大賽中表現(xiàn)極為出色，帶領(lǐng)自己的球隊贏得了一次又一次的勝利。但他卻被當(dāng)做俱樂部的抵押品拍賣給了富有的收藏家魯普斯。這位富豪有個荒唐的怪癖——以收藏優(yōu)秀人物為樂事，被他收藏的人全都成為其私有財產(chǎn)，失去了自由。
不一樣的愛記敘文3
這是一個暴風(fēng)雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松樹上，有一個搖搖欲墜的鳥窩，鳥窩里住著鳥媽媽和她的孩子們?？耧L(fēng)忽忽地刮著，暴雨嘩嘩地下著，電閃雷鳴。小鳥們被嚇壞了，驚叫著向鳥媽媽的懷里鉆去，鳥媽媽張開那溫暖有力的臂膀，遮住了自已的孩子，卻任憑風(fēng)雨無情的吹打著自己……。在山崖的一個縫隙里，也有一個鳥窩，這里是鷹的家。與小鳥的家相比，鷹的家更牢固，更安全，更舒適。然而，同樣是母親，鷹媽媽對自己孩子的驚恐“無動于衷”，卻還狠心的將自己的孩子推出溫暖的“家”，任憑風(fēng)吹雨打。無助的小鷹在風(fēng)雨中磕磕絆絆的飛行著……。
同樣是母親，同樣的惡劣環(huán)境，對待自己的孩子卻有著不同的做法，表達著不一樣的愛。
也許你是鳥媽媽的孩子，在父母的呵護下無憂無慮的成長；也許你是鷹媽媽的孩子，在父母嚴(yán)厲的教育下成長，也許你會對父母的嚴(yán)厲感到不平，感到不滿，也許你在羨慕做鳥媽媽孩子的幸福，可你也許沒有發(fā)現(xiàn)，鷹媽媽表達的卻是一種與眾不同的愛。
現(xiàn)在的我們，大都享受著一種甜甜的愛，孰不知，世上還有另一種愛，一種苦中卻不失甜的愛。
也許你會問，小鳥和小鷹的命運會怎樣？你已經(jīng)想到了，在父母的庇護下，小鳥會健康的長大，可面對困難，小鳥更多的選擇是退縮。而小鷹呢，經(jīng)過“魔鬼”般的磨煉，讓自已有了結(jié)實的臂膀，在困難與逆境中勇往直前，最終成為展翅高飛的雄鷹。
生活給每個人一樣的機遇,只是機遇的表現(xiàn)方式不同.讓我們學(xué)做一只幼鷹,在暴風(fēng)雨的洗禮中歷煉自己,終于有一天,我們會撐起一片屬于自己的天空,然后更能體悟到那種不一樣的愛!
不一樣的愛記敘文4
每個人，正是因為有了心中的愛，而縮短了人們心與心之間的距離。一句陌生人之間的問好散發(fā)出人心中的愛，讓陌生不再是那樣陌生；一次公交車上的讓坐，散發(fā)出人心中的愛，讓關(guān)懷傳遞著關(guān)懷；一個隨手拾起垃圾的動作，散發(fā)出人心中的愛，讓博愛充滿沒個角落。其實，正是愛，才讓人們的心靈拉近了距離，讓世界處處充滿了愛，讓人彼此之間少了一些猜疑，而多了一份真摯的關(guān)懷，真摯的愛！
愛，我們不需要吝惜，它是取之不盡用之不完的，只要我們能夠獻出自己的愛，那世界上將不會有陌生，不會有猜疑，也不會有爭吵與戰(zhàn)爭的存在，取而代之的，將是人們互相的關(guān)懷，互相的幫助，與互相的寬容和互相的愛了！
其實，人們心靈的距離本不該那么遙遠，心與心之間應(yīng)該有人與人擁抱的長度，應(yīng)該有海中礁石般的硬度，可是在現(xiàn)在的社會上，卻很少看見有誰能夠這樣的與人將心比心！這是為什么？難道人與人之間就沒有這樣一點對彼此的信任嗎？人與人之間就不能用心靈的純潔去感染另一個心嗎？這是為什么？就是因為人們心中那一點點的私利，那貪圖小便宜而丟失了重要東西的貪念！如果沒有了它，可能人們心中會多一份信任，多一份寬容，多一份關(guān)懷，多一份真摯的愛了！想要縮短人們心靈之間的距離，惟有愛才是永恒的真理，惟有愛能敞開人們的心靈的大門，讓人們坦誠相待；只有愛能疏通人們封閉的心靈，讓人的心中能夠除了自己而多一個別人的空間：只有愛能連接人們的心靈，讓人們將心比心，共同去營造一個人們心中的小屋，沒有仇恨，沒有猜疑，只有愛能夠長存其中！
讓我們獻出自己心中真摯的愛，以此去縮短人們心靈的距離，讓愛充滿人間，讓心靈彼此貼進，讓人想著自己的同時也想著別人，讓世界變的美好！
縮短心靈的距離，其實并不難，只要你獻出了愛，獻出了真摯的愛，那孔子他老人家心目中的大同社會還會遠嗎？獻出真摯的愛，縮短心靈的距離，我做到了，你做到了嗎？
不一樣的愛記敘文5
人們都說，父親的愛永遠不想母親的愛那樣情意濃濃，父親的愛是那么讓人琢磨不透的，是在嚴(yán)厲的批評中流露出來的?？傊?，父親的愛是耐人尋味的。是的，我也和大多數(shù)人對父愛的理解相同。
窗外的雨嘩嘩的下著，這天，可憐的我要去討厭的補習(xí)班。哎！實在不想去啊。我家住在一個狹窄的小巷里，巷里坑坑洼洼的，一到下雨，更是難走。我乞求地向爸爸說：“今天要么別去了，估計去了也沒幾個人!”“下點雨就不去了？這報名花了三、四百呢！哪能說不去就不去?”爸爸劈頭蓋臉地話讓我不得不穿上不合腳的雨鞋，頂著一把破舊的雨傘，走出溫暖的小家，踏著雨水走向補習(xí)班。咦？奇怪！一向?qū)ξ依涞陌职衷趺此臀摇Ｒ宦飞希沂裁炊紱]說，當(dāng)然，爸爸也沒說什么，只是在我的后面走著。哦，到補習(xí)班了，只要右拐就到了。我示意讓爸爸回去，他平靜的點點頭。當(dāng)我走到拐彎處，我本想回頭和他說一聲再見，可沒等我開口，我轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我看到爸爸的眼神是那樣慈祥，那樣平靜，眼神中流露出來的，不只是不放心，更多的是愛。透過他的眼神，我似乎看到他對我的叮囑，對我的希望。我從未見過這樣的眼神，我也看著他......“快走啊，一會兒該上課了?！蔽肄D(zhuǎn)過了頭，朝班門口走去。在雨中，漸漸望不到爸爸的身影。
的確，一杯牛奶，一塊面包，一雙滑輪，變形金剛......當(dāng)父母給你這些東西的時候足以表達他們對你的愛。而我的父親對我的愛就是——拐彎處的眼神。
那次，我看到父親的眼神之后，就立志要好好學(xué)習(xí)。我要回報父親對我的付出，讓父親不再為我擔(dān)心，不再為我煩心，不再為我憂心。
此刻，窗外下著雨，我回味著一次次不一樣的愛。
不一樣的愛記敘文6
直到現(xiàn)在，郁涵還很懷念四個人坐在一起的日子。她很高興身邊有莜顏、洛辰和琳藍三個知心朋友。至于那次調(diào)座位，她看作是一個新起點。那流言縱然有一千分貝，她相信終會隨時間而磨滅。
精靈·競爭
老師似乎是有意的吧，讓全班前四名坐在一起。做為全班第一的閆綸率先坐在第三排，郁涵極不情愿地提著書包坐在閆綸旁邊，因為他插在自己和莜顏中間。莜顏是郁涵在初一八班交的第二個朋友。第一個朋友是同窗六年的好友靈琦，再次分在同一個班，算是緣分吧。而洛辰則一聲不響地坐在了郁涵前面。
郁涵不善交際，偶爾隔著閆綸和莜顏聊幾句，但更多時候是看閆綸和莜顏聊得火熱?！鞍ィ?，你和閆綸還真配??！”靈琦下課時和莜顏開玩笑?！叭ィ 陛伜孟褚膊⒉辉谝??！拔也趴床簧纤?！”閆綸還真?zhèn)耍艉匆娸伒耐装盗讼氯ァ?/p>
坐在是非之地，只有洛辰常?；剡^頭來和郁涵搭訕，他的幽默讓她笑顏逐開。時光飛逝，一個學(xué)期將盡，郁涵也領(lǐng)略到了閆綸的風(fēng)采——英語出口成章。當(dāng)然全班第一也有缺點，那就是對于數(shù)學(xué)的不自信。四個人互相幫助又暗暗較勁，這也是老師的初衷吧。
考試結(jié)束了，郁涵成了全班第一，自然開始受關(guān)注。而洛辰還真是一鳴驚人——第二名，讓郁涵不敢再小瞧他。閆綸和莜顏并列第三。閆綸倒也大度，開始謙虛地向郁涵請教。
危機·間諜
源于作文本上的評語吧?！坝艉?，你是最棒的，加油！閆綸?！庇艉靼啄遣贿^是同桌的鼓勵?？奢亝s當(dāng)著她的面和靈琦添油加醋地說，靈琦倒也不大。最受不了的是莜顏竟背著郁涵和閆綸把評語念給全班同學(xué)聽，這是后來洛辰告訴她的。是吃醋吧，莜顏竟不給自己解釋的機會，足有兩個星期，郁涵都不愿和閆綸多交流，是生悶氣吧，干嘛讓莜顏誤會？偏偏只有洛辰看出了郁涵的郁悶，不隨便和人傾訴的她把洛辰當(dāng)成了垃圾筒。靈琦夾在郁涵和莜顏中間，好不容易才湊合了兩位。
“八班的間諜，就是莜顏！”不知是誰說的，最后幾乎全班人都確信無疑。只因為莜顏是語文委員，經(jīng)常出入在辦公室，很多事也是她通知。郁涵和靈琦為莜顏打抱不平，可無奈勢力太弱。最讓莜顏寒心的應(yīng)該是閆綸吧，他居然也冷言冷語刺激自己。“真看不出來，閆綸是這種人。好歹也坐了近兩個學(xué)期同桌了呀?！睉?yīng)該是失望吧，郁涵從此不太理閆綸。
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