畢業(yè)寫給老師的一封信作文（合集14篇）

時間：2023-09-17 13:31:43 綜合范文

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的六年級學生，我馬上就要成為一個初中生了。

　　我心中充滿了不舍，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭發(fā)由黑變白了。您把知識教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。

　　老師，我要走了，雖然不是再也見不著面，但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說：即使我走了我也不會忘了您，之所以這樣，是因為這六年來您對我的好都印在了我的心里。

　　感謝老師六年來對我的關(guān)心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因為我畢業(yè)了，要離開學校了，以后我很難再見到您了。我十分不愿意，可這是事實，人不得不接受事實。

　　老師，在校的這些年，您對我的表揚和稱贊，使我有信心去面對一切。您對我的批評，使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會銘記在心。

　　今天，我要說出我不想說，又不得不說的兩個字"再見"

　　"再見了，敬愛的老師。"

　　我代班上所有同學說出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！

　　祝您：身體健康，萬事如意！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學生：

　　日期：

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇2

　　敬愛的黃老師，您好！

　　好久沒有見到你，我還真有點想你。不知道你過得好嗎？

　　雖然你從5年級就沒有再教我們，但是我們的心永遠和你在一起。我們快樂的回憶還在；我們的心，依然惦記著你。黃老師，我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育，就不會有507班的今天，也不會有今天的我。我想，你一定想解班里的情況吧？最近，班里各方面的情況都很好。因為在紀律方面，班主任王老師讓同學們都要嘗試一下做班干部的辛苦，從而告誡他們要管住自己的嘴巴，不要再吵。哦，還有，在學習方面，新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的，但是不同的是，老師在課上又是唱歌又是跳舞，讓我們不由的停下手中的玩物，專心聽課。這招非常有用，同學們的成績突飛猛進。你聽這些，一定很高興吧。畢竟，我們的成績提高；畢竟，我們不再害怕讀書；畢竟，我們沒給你抹黑。你知道嗎，你走的那天，我哭。我永遠也忘不你那慈祥的面容；我永遠也忘不你那溫柔的話語；我永遠也忘不你對我們的悉心栽培；忘不你和我們發(fā)生的點點滴滴以及你對班里做出來的奉獻。黃老師，我的千言萬語，不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達我對您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊，我真的好想你啊，黃老師。

　　祝：

　　身體健康萬事如意。

　　您的學生：

　　20xx年X月X日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇3

　　敬愛的吳老師：

　　您好!

　　歲月使您的眼角增添了皺紋，終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上，讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)也是因我們而白，老師，感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

　　每天早上，您可以選擇在上課前到校，可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室，為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間，幫我們默寫詞語與古詩;放學后，您同樣可以選擇立即下班回家，而您卻留下，為的是幫我們講解錯題，督促我們訂正;您不管多晚，不管同學們有多少困難，都會給我們補習，給我們耐心地講解題目，直到弄懂為止。吳老師，您辛苦了!

　　您是一個多么疼惜學生的老師啊!記得上學期，我因身體不適而嘔吐了，而您卻親自掃凈了地上的臟物，顧不上休息，把我送回了家。吳老師，謝謝您。

　　您是一個多么慈祥的老師啊!您在上課時，傳授我們知識，還教會我們許多做人的道理，使我們受益終生;下課時，您又與同學們打成一片，玩得滿頭大汗，一起享受快樂時光。

　　老師，您為我們付出這么多心血與汗水，可您也要注意身體，合理休息，不要過度疲勞。老師，您有時也要為自己著想啊!老師，我見您上課時，總是咳嗽，建議您多吃潤喉片，保養(yǎng)好喉嚨，說話時嗓音壓低一些，這樣能使您的喉嚨好受一些。

　　吳老師，如果我是一棵幼苗，那您便是園丁，沒有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚，那您便是大海，沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛，哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　xx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇4

　　陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

　　剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽“文靜”，心里會猜測您的性格會是很文靜，很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。

　　90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧，不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

　　每一位老師其實都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學的心。

　　兩年多的風風雨雨，您對我們的照顧也最多，請允許我代表數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。

　　感謝您沒有放棄沒有信心前進的我們，從開學就不斷地告訴我們這是新的起點，我們應(yīng)該往前看，如果我們想上大學一樣可以報三職生。

　　感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇5

　　親愛的x老師：

　　您好！五六年級，我都是跟著您學習的，在這兩年中，您教會了我很多知識。每當考試的時候，我的卷子上一個又一個的紅對勾，都能看出您每天對同學們的辛勤培育，這不單單是因為我勤奮學習，而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師，向我時時刻刻地傳播知識，我又怎能考出理想的成績呢？

　　老師，您知道嗎？您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候，我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關(guān)愛的眼神，更使我無法忘記。還記得，班里某個同學生病了，你趕緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水，結(jié)果一看那個同學難受的快要堅持不住了，你又趕緊掏出手機給家長打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的走到家長身邊，才漸漸離去……

　　你還是一個善解人意的老師。那一次，我沒考好，您故意不念我的分數(shù)，而且也沒有批評我，而是對我熱情地鼓勵，這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情，我奮發(fā)努力，結(jié)果第二次考試的時候，果然沒有辜負您，考了個好成績！

　　從齊腰高到與肩齊平，這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。如今，我將要上七年級了，將要離開小學的生活，也許再也見不到您了。但是，您與我在一起的時光，將永遠刻在我的心上！這段時間，您教我們學習，辛苦了！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇6

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，在這六年的學習就要結(jié)束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：

　　記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。

　　當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！

　　學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

　　有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

　　老師，我衷心地謝謝您！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇7

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　人人都說好媽媽是孩子最好的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。

　　我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。

　　您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。

　　您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。

　　最讓我們贊不絕口的，是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽，令我們記憶深刻。

　　您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威，如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

　　祝您：

　　永恒年輕，和此刻一樣美麗！

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇8

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　歲月流逝，經(jīng)年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們?nèi)耸罍嫔＃ㄒ荒芰糇〉氖俏覀兡窃谛W的美好記憶。

　　記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。

　　您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

　　您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現(xiàn)在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

　　老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。

　　祝您

　　身體健康，桃李滿天下

　　您的學生王佰清

　　20xx年5月23日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇9

　　親愛的周老師：

　　您好！時光靜走，青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無憂無慮的五年級，20xx的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時的傷感。驀然回首，六年間我們在學校的點點滴滴，都讓我回味無窮。梔子花又盛開了，我們將要離開校園，踏上全新的旅程，我也要離開您！

　　校園里的一切都是那么美麗，一花一木，一草一樹。我都曾走過看過，我們在這里播種春天收獲秋天；在這里用心學習追逐歡笑；在碧藍的.天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……

　　記得三年級您接手我們的時候，我們懵懂幼稚，那時我們班學習不怎么樣，是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時，您會幫我們分析原因，鼓勵我們下次再考好。

　　運動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子，讓同學們和你一起吶喊鼓掌。當運動員獲得好成績時你會鼓勵他們，同時也告訴他們不要太驕傲；遇到?jīng)]發(fā)揮好的運動員，您會告訴他沒關(guān)系的。還有下一次機會呢，我們越戰(zhàn)越勇！

　　如今我將告別老師，一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生，幫助了我的成長。謝謝您對我的培養(yǎng)，我永遠銘記在心！或許我不是您最優(yōu)秀的學生，但您卻是我最崇拜的老師！

　　祝您

　　桃李滿天下

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇10

我的孩子們：

離別的時日越近就越不敢聽到那句歌詞“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你們和那段青春歲月……”

孩子們，我不太知道你們對于時間的感受，但對我來說，每次走到一個目的地，心里都會有一些感觸，有時會是一種后悔，為自己的過失、愚鈍或者某種不應(yīng)有的屈服;有時會是一種坦然，為自己的勤奮、不懈和順應(yīng)自然的天性。所以，我習慣也喜歡把一路走來的記憶記錄下來，留給自己，也留給你們……

還記得在那個陽光明媚的日子里第一次看到你們，你們燦爛的笑臉像陽光一樣綻放著光芒，如今你們將自己青翠的年華播撒在歡笑了六年的`校園里，老師今后不管在何時路過都將能一次次嗅到你們的芬芳，一次次恍然看到你們的笑臉。在我的記憶中，傳說中的“六年級一班”是一個積極向上，有著強大凝聚力的班級。你們崇尚歡樂，信奉精彩;你們互相幫助，真誠相待。

還記得，在“靠近你，溫暖你”的活動中，我們在寒風中義賣，又在寒風中走訪低保戶，將我們的所得款項，盡數(shù)捐贈;還記得，汶川大地震發(fā)生后的第二天，我從外地匆匆趕回，在泉城廣場開始了我們的“康乃馨不會忘記你”的主題活動。在“義務(wù)獻血車”旁，那朵朵我們用自己的壓歲錢購得的，贈送給義務(wù)獻血英雄的康乃馨里，有我們對災(zāi)區(qū)人民的一片真愛;還記得，在“心語家園愛心基金會”里，我們的愛心曾經(jīng)溫暖過兩個殘兒的心靈，曾經(jīng)鼓舞過他們幾乎折斷的雙翼。曾經(jīng)多少個日子，看著你們的行為、言語，感受著你們的無私與慷慨，老師被深深感動，因為——我的六年級一班的孩子們從來都不缺乏愛與真誠!

每個走進咱們班的人，都能感受到你們特有的優(yōu)點——善良、淳樸、富有愛心。經(jīng)常聽到別的老師對我說：“你們班的孩子真好!”每次聽到這樣的贊揚，我都是打心眼里為你們自豪!善良及愛心是一個人最寶貴的品質(zhì)，從負責牽引你們的那一天起，我就引導著你們?nèi)ジ惺堋吧屏肌?，培養(yǎng)“愛心”。在咱們的班級博客首頁中，我這樣寫道：“也許這不是一個最容易出彩的班級，但這是一個積極向上、有著強大凝聚力的班級。也許這不是一批最讓人省心的學生，但他們是最鮮活、最真實、最善良的孩子。他們有時讓我欣喜，有時惹我生氣，但更多的時候，他們讓我在勞累中感動，感動于他們的稚嫩和真誠。”就在這種感動中，我感受著為人師者的那一份不為人知的快樂。

親愛的孩子們，一路走來，我們已經(jīng)并肩攜手走過三年的時光了。如今你們即將重新啟程，老師雖然有些不舍，但依舊為你們打開大門。新的環(huán)境永遠是值得期待的，老師不言過多，只給你們更多的祝福。還有二十天，你們就要走出小學的大門，走出我的視野。

　　寫信人：

　　20XX年XX月XX日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生譚雯。時光像一匹駿馬，來去匆匆，眨眼間我們要升六年級了，雖然您僅僅教了我們還不到一年時間，但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。

　　記得您剛步入我們的教室，只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時，我很擔心您撤掉我這個“原班長”，您沒有這樣做，這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水，拿書的概率也幾乎為零。您知識淵博，在給我們講《七律·長征》這首詩時，告訴我們紅軍長征中很多感人的.故事，您的講述生動形象，十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些，但我覺得如果不是有真才實學，是“自戀”不出來的。

　　老師，您還記得“篆隸楷行草，唐宋元明清，五二必勝”這句口號嗎？記得當時是在學漢字的演變過程時，您為了讓我們記住，就隨口編了一副這樣的對聯(lián)并成了我們班的口號，讀起來還很有氣勢，大家一下子就記住了，考試時出了這種題，我們都能答對，這多虧了您啊！您每天都鼓勵我們，讓我們有上進心，家長們也反應(yīng)同學們都愛學習了，雖然我們有時很調(diào)皮，但那散發(fā)出來的都是可愛。

　　老師，去年冬天，您每天拿著拖把擦地，有許多同學很不理解您的做法，您告訴我們，有干凈的地板細菌會減少，有利于我們的健康，當時有的同學還不相信，可沒想到，整整一個冬天，班里很少有請病假的，這都是您辛勤的付出呀！

　　老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道，可是輪到您身上，又有誰來勸呢？老師，學校里多處貼著“不要吸煙”的標志?？赡鷮λ耙暥灰姟?，您難道沒有發(fā)現(xiàn)您現(xiàn)在咳嗽的次數(shù)越來越多了嗎？老師，為了您和他人的健康，請不要在吞云吐霧了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您為我們批改作業(yè)常常至深夜，那一道道紅勾是您辛勞的標志，您放心，我們不會辜負您對我們的殷切期望，我們一定會努力改變自己的。

　　敬祝

　　身體健康工作順利

　　xxx

　　xx年xx月xx日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇12

　　親愛的劉老師：

　　您好！時光荏苒，歲月如梭。又是一年畢業(yè)季，我也深知相處六年的我們即將分別。您鼓勵的話語，和藹的面龐卻足以讓我永生難忘！

　　一年級剛?cè)雽W時的我經(jīng)歷了一場分班考?？纪暝嚊]多久，您出現(xiàn)在我的面前，是您將我與其他人一起帶到了一年級四班這個溫暖的小教室里。當時年齡尚小的我們經(jīng)常會找錯班級，于是，您為了防止這樣的事情再發(fā)生，就在黑板上畫下太陽、云朵和藍天。以此只要同學們一看見黑板上的畫就知道這是一年級四班！

　　時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃六年過去了，在您的教導下我已經(jīng)可以熟練的運用許多學過的知識。

　　在六年級的一次家訪中，您從我媽媽那里得知我對電子產(chǎn)品”情有獨鐘”，可您并沒有像旁人一樣急于批評我，而是選擇與我好好聊一聊?；蛟S正是您當時獨特的教育方式，現(xiàn)在的我才會將更多精力投入學習之中吧！

　　您總會說我們是小孩子，可依我看運動會上的您反而更像一個稚氣未脫的孩子！您的一頭長發(fā)隨風搖曳，平日里白皙的臉龐也因興奮而漲得通紅。跑步比賽時，您的目光會隨著選手移動而移動，會為他吶喊助威，甚至會陪著他一起跑；當選手沖過終點線時，您會快步奔上前拉住他的手，鼓勵他，擁抱他！

　　吃水不忘挖井人，學成不忘引路師！

　　加減乘除，算不盡我對您的崇拜；詩詞歌賦，頌不盡我對您的贊美。我雖不是您最優(yōu)秀的學生，兩您卻是我永生難忘的老師！

　　祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

您的學生XXX

20xx年6月2日

畢業(yè)寫給老師的一封信作文篇13

　　親愛的劉老師：

　　酷熱的夏天來了，到了一年一度的畢業(yè)季到來了。

　　記得第一次來到校園時，因為我在您布置的作業(yè)本上隨便寫，您就把我叫上講臺，望著火冒三丈的您，我愧疚地低下頭，您拿起教桿狠狠地打了幾下我的手，并且您在講臺上生氣地說：“今天把你家長叫來！”

　　在辦公室里，您耐心地和我媽媽反映我的情況，例如，柔少了一撇，藏多了一橫等等。您和我媽媽反映我最近很浮躁，很貪玩，一直說到快七點鐘。當時走在回家的路上，街道雖有行人，但還算安靜，皎潔的月光仿佛是您對我說的話，反復告誡我不要浮躁。

　　我骨折時，您告訴我不要慌張，讓我在家好好學習，時不時給我發(fā)語文書上的筆記，我心想：“劉老師比以前的那些老家的老師好多了，以前的老師，你要是生病或者出了意外，他們連管都不會管你，您還特意抽時間來家里看我，安慰我，給我?guī)ё鳂I(yè)，指導我背書，我傷勢恢復差不多的時候可以上學的時候，自己落下的那些課，您讓我先自學，不會的再問您，您幫我解答，我心里一直想都對您說一聲：“謝謝您劉老師！”

　　在學校舉辦的運動會上，您就像個未成年可愛的小女生，您在人群中揮手吶喊著為我們助威打氣，原本您那白皙的臉龐為我們助威吶喊累紅通通的，當我們沖到終點時，您就會給予我們最大的鼓勵，我們中間有沒發(fā)揮好的運動員，您會上前給予鼓勵讓我們不要放棄，堅持也要走到終點，您的一句話暖了我們大伙的心“不管成績?nèi)绾?，你們努力就好！?/p>

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我們接近畢業(yè)季的尾聲，真心舍不得離開您，您把我們帶到了六年級，這幾年您給予我們的關(guān)心、關(guān)愛、教導、教誨，我們將銘記于心！

　　最后我僅此代表全班同學對您說一聲“劉老師您辛苦了！”也祝您桃李滿天下，身體健健康康！

您的學生XX

20xx年6月2日