原來(lái)我沒懂作文 篇1
起先，我一向以為自我什么都懂。在我眼里，母愛就是媽媽給我花錢，給我買新衣服。
我覺得媽媽不給我買我喜歡的東西就是不愛我了，母愛就應(yīng)當(dāng)如此?？芍螅也琶靼?，母愛并不是那樣的，原先我沒懂。
那天，我放學(xué)回家了，先給自我弄了點(diǎn)吃的，在開始寫作業(yè)。聽著鐘表的滴答聲，時(shí)間很快就過去了，已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽還是沒回來(lái)。我的作業(yè)還未完成，邊打著哈欠邊寫著，過了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我什么話也沒說，只是安靜地寫著作業(yè)。
突然，一杯熱牛奶被遞在我面前，拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說：”作業(yè)還沒好嗎?先喝了這杯熱牛奶，別著涼了，媽媽陪你?！拔医舆^牛奶放在桌上，不在意地說：”明白了，我寫完再喝?！皨寢寫?yīng)了一聲：”嗯?！熬妥谖遗赃吥乜催@。
半個(gè)小時(shí)過去了，我最終寫完了所有的作業(yè)。我收拾好作業(yè)，看了看媽媽，她已經(jīng)睡著了。此時(shí)我愣住了，她累了，那條條皺紋不知何時(shí)開始的，我竟不明白，只知問媽媽要錢，不顧媽媽的感受。她為了我，真的付出了許多，她是最愛我的，這才是母愛，原先我沒懂。淚不禁意地往下掉，我拿起那杯已經(jīng)冷了的牛奶，慢慢地喝下。牛奶雖冷，可我覺得是暖的，還帶有一絲甜味，因?yàn)椋@杯冷牛奶已經(jīng)好母愛混合在一齊，讓我感受到了母愛。
我輕輕地叫醒媽媽，讓她到床上睡覺，別趴著。媽媽起身，對(duì)我笑笑，便打著哈欠回到了她的房間，她真的累了。
若不是這件事，我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先我沒懂什么才是真正的母愛。真正的母愛并不是媽媽要一切都滿足我們，而是明白我們需要什么，這體此刻生活中的一些細(xì)節(jié)，比如說媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶，陪著我，這便是母愛。
原來(lái)我沒懂作文 篇2
我原來(lái)認(rèn)為，青春本來(lái)就是一段平淡的時(shí)光，可以無(wú)所作為，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是真的沒懂。
正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩樂的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無(wú)奈，為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢?也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對(duì)著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)啊?但現(xiàn)在我懂了，青春就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹呢?
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人心煩，當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時(shí)，無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個(gè)，毫無(wú)疑問，這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無(wú)視他的存在，淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間，直到他把小車騎走為止。
雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個(gè)職業(yè)沒有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào)，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想，其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化，他們或許在青春年少的時(shí)候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭，叫作“警枕”，當(dāng)他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會(huì)從床上滾下去，他就會(huì)被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí)，果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。可見，兒時(shí)的苦讀可以成就未來(lái)的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎?
我終于懂了，原來(lái)青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石，每個(gè)人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會(huì)黯淡無(wú)光;打磨得好，它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。
原來(lái)我沒懂作文 篇3
愛，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，在字典上可以輕易找到它的注釋，本以為學(xué)會(huì)的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義，可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學(xué)者，甚至連愛這扇大門都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。
小時(shí)候，對(duì)父親的記憶最多的便是對(duì)我的打罵，所以父親對(duì)我溫柔的時(shí)刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，珍藏在心底的最深處。兒時(shí)的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜，總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常見的事，但每次都不敢告訴父親，因?yàn)槲业玫降牟粫?huì)是溫柔的話語(yǔ)，而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后，都躲躲閃閃，不肯上藥，但第二天，卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡，而且結(jié)了疤，后來(lái)才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥，那時(shí)候我只是很喜歡那個(gè)在夜里為我默默上藥的父親，我認(rèn)為那便是父愛。
本以為父愛于我來(lái)說是很珍貴的東西，但不知何時(shí)它在我眼里已那么一文不值，每次從外地工作的父親回來(lái)后我不會(huì)主動(dòng)喊他，主動(dòng)說話，爸爸這個(gè)稱呼已變成需要時(shí)才會(huì)出口的廉價(jià)物。上了初三后，因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家，以為和父親的關(guān)系會(huì)一直如常，但在親戚家的各種不方便使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著那個(gè)為我任勞任怨的父親，真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，僅僅是講一篇閱讀而已，文章叫《做只想和你接近》，當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時(shí)，兒時(shí)的記憶也愈發(fā)清晰了，只不過是角色互換了而已，因?yàn)閺膩?lái)都是父親為我修剪指甲在這節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師為我們播放汪峰的歌曲爸爸，我本來(lái)是不以為意的，但當(dāng)我聽到爸爸，我想你時(shí)一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了，那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出，快要把我淹沒，我才明白，父愛遠(yuǎn)沒有我想象中的廉價(jià)，因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。
小時(shí)候，原以為父愛是父親對(duì)我難得的溫柔，后來(lái)明白，父親的愛，不僅是溫柔，就連大打罵也是深沉的愛，而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念，或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。
原來(lái)我沒懂作文 篇4
當(dāng)我以為我懂得時(shí)，其實(shí)我沒懂，當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛是什么時(shí)，原來(lái)我沒懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我沒懂”的時(shí)刻，也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。
曾幾何時(shí)，我以為母愛就是一日三餐的照料，原來(lái)我沒懂。一日三餐的照料，如果沒有母愛打底的話，那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈拢c媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵，我傷了媽媽的心，而這傷了媽媽心的舉動(dòng)，并沒有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事，便放棄對(duì)我的愛，她用她的愛包容了我的不懂事，這才會(huì)讓她無(wú)條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。
而當(dāng)我把母愛當(dāng)做是一種愛的包容時(shí)，其實(shí)我沒懂。母愛不是如此簡(jiǎn)單的愛，母愛是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的愛，她不僅僅是包容，也不僅僅是照顧，她還有著對(duì)我的教育和影響，她有著超越了日常生活的力量，也有著讓人勇敢下去的力量。
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來(lái)我沒懂”的時(shí)刻，也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛，重新去感受什么是母愛，重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐，那里面的營(yíng)養(yǎng)，或許就是母愛吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后，又忽然笑了起來(lái)，原來(lái)還是皺著眉的她，現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子，笑我還沒有長(zhǎng)大，還沒有懂事吧!
原來(lái)我沒懂，這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事，但我會(huì)重新出發(fā)，重新去學(xué)習(xí)愛我的媽媽，重新去感受媽媽對(duì)我的愛!總有一天，“原來(lái)我沒懂”，也會(huì)變成“哦，我懂了?！?/p>
原來(lái)我沒懂作文 篇5
世界上的每一個(gè)爸爸都愛自己的孩子，卻有可能并不了解與自己朝夕相處的孩子。
就拿我的事情來(lái)說吧：我是一個(gè)不折不扣的小書蟲，只要一捧起書，不到一個(gè)小時(shí)說什么也不肯放下。而爸爸卻不那么認(rèn)為，他覺得看閑書是一種浪費(fèi)時(shí)間的事情，對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)幫助。為此，我和爸爸之間還爆發(fā)了一場(chǎng)規(guī)模不小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一天，我趁著爸爸不在家，偷偷地拿出了上星期向弟弟借來(lái)之后一直沒有機(jī)會(huì)看的課外書。我已翻開書，就像有一股強(qiáng)大的磁力把我深深地吸入了書的世界。漸漸地，我感到自己似乎化作了一縷青煙，飄入了主人公的心里，并與他融為了一體——主人公高興，我也歡呼雀躍；主人公傷心，我也淚流滿面；主人公失望，我也垂頭喪氣。就在我讀得如癡如醉，幾乎到了忘我的境界的時(shí)候，爸爸輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了門鎖，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。而我渾然不知危險(xiǎn)已經(jīng)降臨。爸爸生氣地拿起我手上的書，毫不留情地把握從書房中拖了出來(lái)。他還大聲地訓(xùn)斥道： “我和你說了多少回了，要你別看閑書，你就是不聽，一定要到我發(fā)火是不是？”
“我們胡老師說了，看課外書可以提高作文水平，增長(zhǎng)課外知識(shí)！”我也不甘示弱。
“我說不能看就是不能看，你現(xiàn)在馬上給我讀英語(yǔ)去！”爸爸再一次憤怒地吼道。
不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái)，我沖進(jìn)自己的房間，把頭埋在被子里嚎啕大哭起來(lái)。
我想，我之所以和爸爸之間會(huì)產(chǎn)生那么多的矛盾，是因?yàn)槲覀儍扇说男撵`交界處缺少了一座叫做“溝通”的橋梁?！皽贤ā辈恢皇俏液桶职种g，就是在社會(huì)上也是一種解決矛盾的好辦法。只要人與人之間多一點(diǎn)溝通、理解和寬容，那么這個(gè)世界必將變得更加美好！
原來(lái)我沒懂作文 篇6
“哈哈，我考了100分！”“我考了99分！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驕傲的對(duì)家長(zhǎng)報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù)，而我卻一個(gè)人在寒風(fēng)中獨(dú)自哭泣著。
那是一個(gè)雨天，寒風(fēng)呼呼的刮著，我的心呯呯直跳，此時(shí)此刻，老師正在發(fā)考卷?！邦櫮衬常?00分！”“鄭某某99分！”寒風(fēng)呼呼的刮著，我卻著急的出汗，會(huì)不會(huì)是好成績(jī)呢？我忐忑不安的期待著，“龔泓杰，”老師瞟了我一眼，“90分！”噢不！我聽著同學(xué)們不斷的嘲笑聲，不敢抬頭，很怕和某個(gè)同學(xué)目光對(duì)視，我快步走到了講臺(tái)，很想把考卷撕碎，可是雙手如癱瘓一樣，無(wú)力的垂下，讓眼淚與考卷一起墜落……墜落……，語(yǔ)文書上的兩個(gè)小人張開了大嘴，不正是在嘲笑我嗎？我想把他扔掉，可又憑什么呢？憑這傷痕累累的考卷？我的大腦頓時(shí)一片空白，好似一團(tuán)迷霧瞬間蔓延全身，這種傷悲、這種凄涼、這種孤獨(dú)，也只有那呼呼刮著的寒風(fēng)可以感受。
為什么悲傷？因?yàn)榍皫滋斓膹?fù)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)的時(shí)間都如塵埃般微不足道，寒風(fēng)一吹就片甲不留。你們不懂我的心，眼淚在訴說著。
為什么孤獨(dú)？因?yàn)橥瑢W(xué)們洋溢著歡樂的氣氛回家，像是中了大獎(jiǎng)一樣，我仿佛和他們兩個(gè)世界，高興不起來(lái)，你們不懂我的心，寒風(fēng)在嘆息著。
為什么凄涼？因?yàn)橹挥新淙~和眼淚能懂我的心，別人只懂得嘲笑，可是，我也努力了呀！為什么我的世界里只有黑暗？你們不懂我的心，雨點(diǎn)在哭訴著。
你們不懂我的心，只能讓寒風(fēng)來(lái)感受；你們不懂我的心，只懂得嘲笑和諷刺；你們不懂我的心，讓我一個(gè)人如此難受……
寒風(fēng)呼呼的刮著，雨蒙蒙的下著，我想一個(gè)人好好地靜靜……
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