下面是范文網小編整理的春初二作文10篇 春初的作文，供大家閱讀。
春初二作文1
一刻千金，莫負青春。
——題記
有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。
在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂。現在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結合作的身影。
青春的路途有著無數的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節(jié)課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學的性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進了同學之間情誼。
青春這一路，也有著無數的挫折?？荚嚥焕硐?、作業(yè)不認真被老師批評，還有無數次同學之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應該以微笑面對，戰(zhàn)勝挫折。
青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經成為過去。所以，我們要珍惜現在的青春。回不去的，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現在，前方的路將會有一片光明。
春初二作文2
青春是人生中最重要的一個階段，在這個階段中，我們應該努力去拼搏，這樣在以后的時間里，我們才不會埋怨現在的自己。
在兒童時期，我很希望快點長大，很想見一見更多大場面。在兒童時期，我覺得最快樂的事情就是與別人一起玩耍。但是自從進入青春時代時，我感受到了眾多的壓力，這仿佛就是青春來臨時的特征。青春總是卷著重大的任務來到我的人生，只有在這個時間里去奮斗，才能為我的人生添上一個完美的符號。
在剛進入初中的我，并沒有完全懂得青春是什么，我只能去猜想，但是在猜想時我已經耗費了太多的時間，我應該去體會青春帶給我的樂趣，以及如何在青春時期去奮斗，只有把生活變得有滋有味，這才是我需要的青春。
在習慣了青春之后，我才能領會到奮斗的成果。青春就像種花一樣，只有我用心去對待它，我才能看到它綻放，所以我一定要在今后的生活中努力的去拼搏，這樣在生活中我才能取得更大的成功。
青春就像一團火，它點燃了我的內心，他讓我感受到了奮斗的意義。
春初二作文3
時間總是喜歡從我的臂膀間流逝，我不知道該怎么去珍惜。
大多數時間我一個人，坐在那里發(fā)呆，一點頭緒也沒有，呆呆地望著，也不知道再望誰或是說在期盼著什么。也有可能是因為不會有人來和我說話，我又不可能很自來熟地去和別人說話。好不容易記得帶了一本書，可是沒想到在我刷牙的時候，我爸無意間拎一下我書包，把我叫了過去：“你書包怎么這么重啊，我拎拎就覺得重，拿點東西出來！”“哎呀，跟你說都要帶的呀！！”然后我爸就開始翻我書包。結果就把我的課外書拿了出來..“這本東西帶著干嘛??？上課要用的？”我爸心情不好小學生作文，我也就不多說什么了！ 所以你看我多可憐。 冬天了，我家附近的大樹都被砍了一大截，現在看上去到處都是光禿禿的，從窗口望出去真夠涼的！冬天，似乎是一個安靜的季節(jié)，人們基本上都很喜歡呆在家里，所以大街上就顯得很靜。從學校3樓梯往下走，看得到外面的景象，突然覺得很好。
嗯，很喜歡那種感覺??！
青春，你快點流逝吧！ 我現在真的一點也不在乎，巴不得自己快點變成老太婆，快點入土算了！可是我相信等我漸漸長大，肯定會后悔。反正現在只希望自己能活的更快樂一點，可是我覺得有可能真的做不到，我不可能自娛自樂吧！
春初二作文4
我總會羨慕現在的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著高等教育，他們有著高科技的玩具，他們在很小的時候就有條件學習鋼琴，盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂，但我對他們依然有著一盲目的羨慕。
想起小時候，印象深刻的就是我最愛看的動畫篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢一塊的酒心巧克力，這些東西現在也有，只是找不回當初的味道了！
兒時的父母也會限制孩子，因為這樣，記憶才永遠也抹不去，越烙越深，直至為之感動?？纯船F在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代，不知不覺的成長，我們終會有衰老的一天，但始終不會褪色是兒時美好的回憶，他將支撐著我們走過一生。
春初二作文5
在歷經夏之酷暑，秋之凄涼，冬之嚴寒后，終于迎來了溫暖而又生機勃勃的春天。春天，花草比往常更加絢麗，不得不讓人喜出望外。遠看，仿佛繁星在草叢中點綴。近看，又可見一只只蜜蜂在采集花蜜與花香。這些花兒趁著溫暖的春天，都綻開了笑臉，露出了淡黃色的花蕊?；▋旱幕ò暧葹樘貏e，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，顏色之多，令人目不暇接，美不勝收！
春天，雨水比往常更加頻繁，不得不讓人欣喜若狂。站在窗前，看著春雨在密密地斜織著。閉上眼，仿佛在聆聽著名音樂家的獨奏，又像是有人在用鼓槌輕輕敲擊著牛皮鼓，過了一會，聲音不再清脆，變得渾厚，像是一支幾千人的隊伍在行軍，發(fā)出連綿的，刷刷的聲音。打開窗，睜開眼，外頭的雨像牛毛，像花針，洋洋灑灑！
春天，微風比往常更加平緩，不得不讓人神清氣爽。走出門，一陣陣春風徐徐吹來，帶來陣陣花香。風不時地掠起幾片樹葉，給往來的人上演了一出好戲。微風吹過湖面，打碎了一面完好無缺的鏡子，蕩漾起陣陣微波。這微風，可真是讓人喜出望外！
春天，動物們比往常更加有活力，不得不讓人眼前一亮?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，鶯歌燕舞，好一道美麗風景！剛從冬眠中醒來的松鼠，變得生機勃勃，上竄下跳，好像是在慶祝春天的到來。動物們的歡慶不禁讓人高興的前仰后合！
春天，柳綠桃紅，春雨連綿，清風徐徐，生機勃勃。好一個美麗的春天，竟可名列四季之首！不得不讓人對其心生敬意！
春初二作文6
在不經意間，我與你相識已經十幾年來，漫漫長路，謝謝你的陪伴。
一開始的時候，我并沒有重視過你，我只是知道有你的存在，漸漸的，你成為我生活的一部分，就好像人每天都要吃飯一樣，所以我更不曾想過你。一直到了一年級，許許多多的老師向我推薦你，并告訴我應該慢慢的去讀懂你，而我一定會愛上你。懷著好奇心，我認真的審視著你，關注著你。盡管你在我眼中一文不值。后來，我奇跡般的發(fā)現你的優(yōu)點，開始有點喜歡你。于是，我花更多的心思在你身上，你的一舉一動，就連你細微的變化我都能察覺。最終，你住進了我的心里，盡管你還是我生活中的一部分，但是，你有了不同的身份，和我對你的不同態(tài)度。
可是當習慣陪著我十幾年之后，熱情漸漸的少了，有時見到你還有一絲厭惡?；蛟S你發(fā)現了我的改變，你也許是失望了。所有你不再賦予我天賦，面對的你，我是那么的茫然，我竟開始不懂你了，而且我是越來越不懂你的一切，即使還是有著許多的老師力挺你，但是，我們之間的關系卻不容樂觀。所有我后悔了，我希望得到你的諒解，讓我重新去認識你。
我知道要重新認識的需要一段很長的時間，因為，我荒廢了這段感情快兩年了，但我明白，你發(fā)現我的回心轉意之后，你會再次接受我的。
書本，謝謝你，你讓我明白了許許多多的道理與知識，我也明白我的缺點，但是我很明白，我會和你再次成為好友，因為，你還在我的心中。而你，從來都沒有遺棄過我。
春初二作文7
“青春的歲月，我們身不由己；青春的歲月，放浪的生涯；青春的歲月，只因這胸中燃燒的夢想”。
很小的時候，有人問我：“孩子，你的理想是長大以后想干什么？”我興高采烈的說：“做一名偉大的科學家”。幾年后又有人問我：“大男孩，你的夢想是什么？”我一本正經的對那人說：“為了家人，為了自己，想做個賺大錢有經濟頭腦的商界精英”。再后來有人問我這個問題時，我若有所思的說：“只要能養(yǎng)家糊口，自己混口飯吃就可以了?！敝钡角靶┤兆佑腥颂岬酵瑯拥倪@個問題時，我沉思了良久，茫然無以應對。
青春年少的我已經不太理解三歲小朋友都習以為常并時常掛在嘴邊的幾個詞語——理想、夢想、志向。如果說理想是對美好未來的寄托：夢想是對美好未來生活的向往；志向是對美好未來一切的堅定追求。那么，我對未來的感覺或是感悟，也只能是：擔憂、茫然、恐懼。
青春的歲月，體會這寂寞孤獨，體味這虛無縹緲。
尋找青春留下的足跡，尋找封存在青春的歲月。
我一直都認為自己會虛度青春年華，直至它如同藍天上的白云而散去。但，因為你的出現卻改變我的許多錯誤的思維。
如果黑暗漫長的夜將逝，那么你便是黎明前的那一縷曙光，喚醒我昏暗的心。
如果綠色是希望的象征，那么你便是綠色使者，希望的天使。賦予我生命的價值。
如果你給我一個微笑，那么我冰冷低沉的心，感到無比的撫慰。
春初二作文8
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見沒有反抗，只有聽從。的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
春初二作文9
春天，柳綠花紅，春分拂面。我們去踏青。
我一路騎自行車去賞花，我騎到的每一個地方都是一片鳥語花香，桃紅柳綠?；ǖ乩锶且安偷娜藗儭；▓@里有著彩蝶在舞蹈，有蜜蜂在采蜜，有老者在跳廣場舞，到處一片歡聲笑語。
我?guī)еL箏來到草地上。草兒探出了小腦袋，天上的風箏真多啊!有紅的，白的，紫的，藍的，還有不名色的，真美啊!我拿起風箏，學著旁人的樣子，拎起風箏跑起來。風大了，我慢慢地停下了腳步，手一松，風箏便一緊一松地凌空飛起，飛得真高啊!從地面上看真像一只放飛的小鳥啊!
慢慢的，我來到了小池邊，我拉上衣服，拉上裙腳，下池去捉小蝌蚪。地水涼涼的，冷冷的。我一點感覺也沒了，什么也捉不到了。我好不容易才捉到一條，它卻在我的手指縫里跑走了。我很傷心，跑到蝌蚪群里用瓶子舀。這下可好了，一大杯蝌蚪都是從池里被我捉了起來，我高興得都不知道怎么形容了。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
大家也來踏青吧!
春初二作文10
盼望著初中，盼望著，春天來啦，人們盼望已久的春天終于來啦！
看！那春風已悄然吹過。柳樹揚起她那纖細的手，輕輕的在空中搖曳著；小草探出它那可愛的頭，興奮地在空中晃動著；花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉，驕傲地在空中舞蹈著……風輕輕地佛過那柳樹的枝條，柳樹綠了；風輕輕地拂過那小草的頭，小草嫩了；風輕輕地佛過那花兒的臉，花兒艷了……小鳥在空中自由自在的飛翔，它在跳舞，它在唱歌，旁邊還有風箏同它一同飛舞著。
看！那春雨已悄然落下。春雨滋潤著柳樹，使柳樹更加青枝綠葉，春雨滋潤著小草，使小草更加生機勃勃；春雨滋潤著花兒，使花兒更加美麗動人……沉睡的田野，如今也被春雨喚醒了，鋪上了綠油油的地毯，孩子們在那里追逐打鬧，享受著春雨給他們帶來的歡樂。
春！你改變了世間萬物，讓它們沐浴了著春風、春雨，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。
春！你是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家們喜歡描繪春天，歌唱家們喜歡歌唱春天，詩人們喜歡贊美春天……
春！你是世間萬物的慈母。你滋潤著萬物，你哺育著萬物。因為有你，萬物才會生氣勃勃；因為有你，世界才會變得五彩繽紛！
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