幼兒園廣播稿7篇

時間：2023-09-15 11:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園廣播稿7篇，以供參閱。

幼兒園廣播稿7篇

幼兒園廣播稿1

　　李曉：老師，同學(xué)們，大家好，我是主持人李曉

　　劉坤：我是主持人劉坤

　　合：歡迎再次收聽裕豐小學(xué)校園之聲欄目。

　　李曉：同學(xué)們，你們知道嗎？對于小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識、能力更重要，因?yàn)閷W(xué)會學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù)。

　　劉坤：所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是指圍繞學(xué)習(xí)這個中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣，如聽課、做作業(yè)的習(xí)慣，時間安排的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，思考的習(xí)慣等等。我們先看一份來自小學(xué)校園的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

　　李：20xx年9月27日到20xx年10月10日，某小學(xué)對二至五年級20個教學(xué)班965名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查（發(fā)生調(diào)查卷965份，回收953份），調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等五個方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：不少學(xué)生不科學(xué)地支配時間。

　　劉：在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差：要家長陪做作業(yè)占65。3％，向同學(xué)抄作業(yè)的占16。2％，邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的占39。4％。另外，在做作業(yè)時，經(jīng)常和別人講話或做其它事的占56。1％；還有7。5％的同學(xué)經(jīng)?；蛴袝r把學(xué)習(xí)時間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了。

　　李：以上數(shù)據(jù)不時提醒我們，我們許多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時間，不能自主學(xué)習(xí)，不能專心致志地學(xué)習(xí)等。因而在以下的廣播主題中，我們將從自覺學(xué)習(xí)、管理時間、做好課堂筆記、認(rèn)真完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)、輕松考試等方面，向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　劉：現(xiàn)在，請有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆，通過以下31道題目的測試，“測測你的學(xué)習(xí)習(xí)慣”?，F(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實(shí)際情況用“是”或“否”作答。

　　李：

　　1、我有做學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣

　　2、有了計劃后我能夠堅持去做。

　　3、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書的習(xí)慣。

　　4、上課時，我有專心聽講的習(xí)慣。

　　5、我有看報紙的習(xí)慣。

　　6、我有整理書桌、書房的習(xí)慣。

　　7、上課時我有做筆記的習(xí)慣。

　　8、除了喜歡小說，漫畫等書外，我還有看一些其他課外書的習(xí)慣。

　　9、當(dāng)天學(xué)過的知識，我會當(dāng)天復(fù)習(xí)消化。

　　10、課堂筆記做得不完整時，我有及時補(bǔ)充的習(xí)慣。

　　11、看課外書時我有做筆記的習(xí)慣。

　　12、看完課外書后，我有馬上寫出感想的習(xí)慣。

　　13、我有使用工具書的習(xí)慣。

　　14、我有給我的朋友講我看過的書的習(xí)慣。

　　15、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　劉：

　　16、我有利用零散時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　17、學(xué)習(xí)時我會全神貫注。

　　18、我有寫工整的漢字的習(xí)慣。

　　19、在學(xué)習(xí)新功課之前，我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

　　20、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的習(xí)慣。

　　21、我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　22、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時，我有詢問老師或同學(xué)的習(xí)慣。

　　23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

　　24、看書或者做題目時，我有思考的習(xí)慣。

　　25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。

　　26、在做作業(yè)之前，我有看一遍課本的習(xí)慣。

　　27、不用父母催促，我能夠做到自覺學(xué)習(xí)。

　　28、在考試或答錯的題目，我有重做三遍的習(xí)慣。

　　29、我有寫日記的習(xí)慣。

　　30、學(xué)習(xí)疲勞的時候，我會讓大腦適時地休息一下。

　　31、無論我是否喜歡任課的老師，我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程。

　　李：現(xiàn)在請統(tǒng)計一下答案為“是”的個數(shù)。測試結(jié)果如下：

　　答案“是”的個數(shù)在12個以下，說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，它會影響你的學(xué)習(xí)效果，你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；13—25個，說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；26個以上，說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯，但你要堅持下去，再接再厲！

　　劉：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的，它長年累月地影響我們的學(xué)習(xí)，左右著我們的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們，讓我們一起翻開學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書，共同努力進(jìn)步！

　　合：以上是我們本期的節(jié)目內(nèi)容，感謝大家的收聽！我們下期時間再見！

幼兒園廣播稿2

幼兒園廣播稿3

親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！這里是xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小叮當(dāng) 廣播站，我是中四班的播音員XXX，現(xiàn)在是美味午餐欄目時間，歡迎大家的收聽。

　　又到了吃午飯的時間了，你們的肚子一定餓了吧，想知道廚房阿姨為我們準(zhǔn)備了什么樣的午餐嗎？讓我來告訴你們吧！今天吃的是xxxxx里面有xxxxx（填寫當(dāng)天午餐食譜）這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃點(diǎn)哦，記得飯前要先洗手，吃飯的時候保持安靜、不挑食、不掉飯粒，還要記得飯后漱口哦！

　　好了，美味午餐欄目時間到此結(jié)束。老師，小朋友們，祝你們用餐愉快。再見！

　　幼兒園廣播站廣播稿

　?。◤埶囓帲旱蔚未?，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好?。ㄖ形绾茫。┙裉焓?0xx年x月x日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。

　?。◤埶囓帲号韽?，你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎？

　?。ㄅ韽阂?yàn)轼喿又饕钤谒?，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。

　　（張藝軒）：彥煬，你說得真好！

　?。◤埶囓帲猴w飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？

　?。ɡ顜涘荆捍蠹液?！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

　?。◤埶囓帲汉斡钴?，你給大家念首唐詩好嗎？

　?。ê斡钴帲汉冒?，我就給大家念首《游子吟》吧。

　?。ㄧ姾凭墸河钴?，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧?！洞箫L(fēng)車》

　　（張藝軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說你的故事講得好，你就講一個給大家聽聽吧。

　?。ㄇ剡h(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

　?。ê希喊殡S著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見！

幼兒園廣播稿4

　　一、開場曲

　　二、尊敬的老師，叔叔阿姨，親愛的小朋友們：

　　大家早上好，我是小一班的孫靖軒，我來到幼兒園快一個學(xué)期了，我很喜歡我的幼兒園和我的班級、老師還有小朋友們，我現(xiàn)在每天都高高興興的來幼兒園，早上見了老師會主動問好。爸媽夸我現(xiàn)在是一個懂禮貌的好孩子。

　　三、師：是的，寶貝們在這段時間進(jìn)步都非常的大，他們從哭鬧的不愛上幼兒園，到現(xiàn)在的每天早早的起床期待來到幼兒園，他們的變化讓老師覺得很欣慰。同時，他們也變得更加的懂事了，也更有禮貌了。

　　四、音樂：禮貌歌

　　五、請欣賞禮貌童謠串燒，

　　1、盧星源：好孩子，懂禮貌，文明用語記心頭。

　　見面互相問“早”“好”，告別“再見”把手招。

　　需要幫助“請”出口，“謝謝”常常掛在口。

　　2、禮貌用語記在心，爭做文明小朋友。

　　“請”字“您”字不離口，“謝謝”兩字常常有，

　　錯事情“對不起”，助人常說“沒關(guān)系”。

　　3、客人來，歡迎他，請坐下，請喝茶，

　　客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

　　客人走，送送他，揮揮手，再見吧！

　　師：小朋友們，你們說的太棒了！

　　六、音樂：踏雪尋梅

　　七、你們知道么，過幾天就是平安夜了，那有誰知道平安夜具體是哪一天呢？

　　幼：平安夜就是圣誕節(jié)的前夜，圣誕節(jié)是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚.

　　師：像是過年要是餃子一樣，平安夜要吃點(diǎn)什么呢

　　幼：吃平安果

　　師：什么是平安果呢？

　　幼：“平安果”象征著平安、祥和之意，蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.

　　幼：平安夜里祈平安，健康平安伴你行，送你美麗平安果，平平安

　　安度一生，預(yù)祝大家平安夜快樂！

　　八、音樂：圣誕歌

　　以上就是今天廣播的全部內(nèi)容，謝謝大家，再見！

幼兒園廣播稿5

　　老師像什么？老師像園丁，

　　把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。

　　老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

　　老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們身邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　是老師給了我們那么多的知識，

　　教師節(jié)就要來到了，再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

　　親愛的小朋友們大家早上好，快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

　　第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

　　現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

　　今天的問題是：一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什么？聽清楚了嗎？一只雞，一只鵝，同時放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對了嗎。

　　第二檔：《快樂樂翻天》今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經(jīng)尿了。

　　第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿

　　歌曲大串燒

　　祝福所有的小朋友，天天開開心心！祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂樂！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!

　　向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

　　向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

　　向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

　　每天開開心心上幼兒園，健健康康、快快樂樂的成長!

　　童年的夢，七彩的夢； 3

　　童年的歌，歡樂的歌；

　　童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；

　　童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；

　　童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

　　敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好，。

　　伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩，我就不賣官子了，讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

　　第一檔：《奇妙世界》

　　如果你輕輕地觸動含羞草一下，它那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會“低頭下垂”呢？含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　第二檔：《快樂樂翻天》

　　今天送給大家的是眼鏡比眼睛大；小明的爺爺每逢讀書看報，總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪：“爺爺，你看書寫字時，這為什么老是戴著眼鏡呢？”爺爺回答說：“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的拍手說：爺爺，我知道了，眼鏡比眼睛大??！

　　第三檔：《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒

　　接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目

　　時間過得真快，又到說再見的時候了。

　　親愛的小朋友，我們衷心地祝愿：貝貝廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過快樂的一天感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

幼兒園廣播稿6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在這秋高氣爽、收獲與希望并存的美好季節(jié)里，我們迎來了20xx級新生開學(xué)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師向即將步入人生新里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!

　　在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求，成績實(shí)實(shí)在在，有目共睹，成績確實(shí)來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為教師的我們在新學(xué)期一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃褐挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!所以，我們會在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考并增強(qiáng)其創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，記得有一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。所以以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!

　　我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，更向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。借此機(jī)會，我僅代表全體教師對同學(xué)提出幾點(diǎn)新的希望：

　　對于二年級的同學(xué)，你們是學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為新來的學(xué)妹做出表率，更為學(xué)校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學(xué)姐試比高，一年更比一年好!

　　對于剛到校的11級的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點(diǎn)：

　　一、努力改進(jìn)行為習(xí)慣

　　有一句話說的好：“命好不如習(xí)慣好，人生就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”，我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因?yàn)槟銈兾磥砉ぷ鞯囊豁?xiàng)重要任務(wù)，就是要去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我不敢相信，一個自己不講衛(wèi)生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣;一個靜不下心來看書的人，能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個不懂得守規(guī)矩、講文明的人，能培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。所以在新學(xué)期開始之際，希望每一個同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習(xí)慣，力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如：①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習(xí)慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認(rèn)真做事的好習(xí)慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨(dú)立思考的好習(xí)慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質(zhì)的老師，受人尊敬的老師。

　　二，努力學(xué)習(xí)文化知識

　　要想成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師，就必須要掌握堅實(shí)的自然科學(xué)常識、廣泛的社會科學(xué)通識、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識、扎實(shí)的教育、心理理論知識。而且，其中的`幼兒教育基礎(chǔ)知識是根本，專業(yè)知識是核心，相關(guān)學(xué)科知識是條件。只有掌握了足夠的文化知識，才能在教育教學(xué)中把握契機(jī)，游刃有余，實(shí)施高超的教育技能。因此，我們希望在新學(xué)期中，每位同學(xué)要重視每門學(xué)科，無論是基礎(chǔ)理論課還是專業(yè)技能課;要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業(yè)，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點(diǎn)，不放過一個疑點(diǎn)，不放過一個難點(diǎn);多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)、多提問、多練習(xí)。大家要記住：種瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價實(shí)、不負(fù)厚望的學(xué)習(xí)成績。