有關初一作文3篇(初一的作文大全)

時間：2023-09-14 12:08:00 綜合范文

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有關初一作文3篇(初一的作文大全)

有關初一作文1

　　呀！是誰在喧嘩？原來是手指們在爭吵。

　　小主人對五指說：“你們誰可以當我的小標兵呢？”四個手指一聽，便意氣風發(fā)：“當然是我了！”當其他手指信心滿滿地回答時，大拇指卻沒有進入競爭。大拇指說：我一定不行，我一點兒都不美，我又矮又胖；構(gòu)造簡單，誰會喜歡我？你們個個都玲玲麗麗，都比我可愛，肯定不行！“打退堂鼓的大拇指還未發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點：吃苦耐勞。小主人笑了：既然你不想那就算了吧?！?/p>

　　第一個競選人“食指”靦腆地說：“我的工作很復雜：拿筆時，全靠我推動；穢物、毒物、裂物，我接觸的機會最多；刀傷、燙傷、壓傷、咬傷······我消受的機會最多，但——我不如你們窈窕，都是強硬的曲線?！笔持搁]上了嘴，捏了一把汗。

　　第二個無疑是養(yǎng)尊處優(yōu)的“中指”，他是五指中地位，相貌最堂皇的，他擠著眉頭，傲慢道：“我肯定是小主人的小標兵，我高的很，誰及我高？！”口氣大的中指“哼”一聲，便靜靜的站在那兒。

　　第三個是一個團隊：無名指和小指。他們說：“中指看似好看，其實做事往往是他最先碰到物，好像取得這物完全是他的功勞一樣，雖然我們也沒有出力，但是我們要老實做人?。　?/p>

　　聽到這兒，小主人不禁笑了，說：“俗話說得好：‘一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團’‘眾人拾柴火焰高’也就是這個道理。這就是團結(jié)的力量。當五根手指分開時，各有美丑，各有強弱，但是當五根手指合攏，握成一個拳頭，力量就強大得多。只要你們團結(jié)起來，個個兒都是我的小標兵！”

　　五個手指笑了笑，說：“好！”

有關初一作文2

　　生命中遇到許多的人他們就像我心中的紅太陽照亮了我的人生，指引著我向前進步，就好像是我心中一朵絢麗五彩的花朵。

　　從小，我的膽子就像小老鼠一樣小，只要沒有光的地方我都會怕得要死。爸爸總是跟我說：不要怕，沒有什么可怕的，有爸爸一直陪著你。即便如此，我也一直都有一種可怕的思想，這個世界是不是真的有不好的東西。

　　我家住在六樓，一到六樓沒有電梯，只能爬樓梯才能回家。白天的時候這不算什么，可是一到了晚上，天空黑壓壓的，總讓我感覺有一種非?？膳碌臍夥栈\罩著整個樓層。有一次晚上我獨自回家，在這伸手不見五指的夜晚，當我走到樓道里時，渾身已經(jīng)嚇得開始發(fā)顫了。我掙扎了十幾分鐘，在心里不停的對自己說我可以的，我可以的，我鼓足勇氣腦子一片空白的上了樓梯，還沒走到一半，就覺得總是有東西在跟著我，我回頭一看，什么也沒有，我的心跳的撲通撲通的，感覺馬上就要跳出來了一樣。就在這時，我抬頭看到了一束光，我更加害怕了，忐忑不安的想：這是什么呢？難道是鬼怪打著光要來抓我嗎？我怕極了，然而這束光后并沒有跳出來任何東西，而

　　是一直跟隨著我慢慢的移動，在這束光的照射下樓道變得亮了起來，我也漸漸的沒有那么害怕了，就這樣我一直走到了家門口。我深深的吸了一口氣，趕緊打開門跑進了家里?；氐郊椅野堰@件事情告訴了爸爸媽媽，說不知道從哪來的一束光非常的奇怪，一直跟我到家門口，會不會是鬼怪故意弄出的光呢？爸爸和藹的'對我說：世界上哪有什么鬼怪，可能只是窗外的月光罷了。從那以后，我想了想，對啊，正是這束光指引著我我才能有勇氣從一樓爬到六樓，它幫我消除了內(nèi)心的恐懼，讓我變得更加勇敢堅強，從那以后，每次我晚上回家總能看到那一束光，從小學到初中，我一直跟著它走，自從有了這束光，我變得更加自信更加堅強了，遇到困難再也不像以前一樣低頭退縮了，它就像我心中的紅太陽一樣為我照亮光明，帶給我希望，帶給我溫暖。過了很久以后我才知道這束光其實是父親打的手電筒。

　　所以，從那以后，父親就變成了我心中的紅太陽，時刻鼓舞著我，給了我溫暖中一束光的愛，讓我知道在我的人生道路上總會有光明和希望。