下面是范文網(wǎng)小編整理的“六一兒童節(jié)”作文10篇 六一兒童節(jié)作文500字左右六年級(jí),供大家閱讀。

“六一兒童節(jié)”作文1
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開演啦!
我們都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來(lái)自各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩(shī)朗誦《中華少年》。我們剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的家長(zhǎng)們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒有白費(fèi)!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬(wàn)分,她的手怎么會(huì)那樣的靈活?她的舞姿怎么會(huì)那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費(fèi)了多少精力來(lái)準(zhǔn)備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,六一兒童節(jié),我愛你!
“六一兒童節(jié)”作文2
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……
“請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了?!蔽衣牶笮南耄哼@塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元?。∥腋吲d地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!
“六一兒童節(jié)”作文3
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“9元可以嗎?我只剩下9元錢?!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好?!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。
又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開,和他們討價(jià)還價(jià),一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!我希望天天都是六一節(jié)。
“六一兒童節(jié)”作文4
今天是六一兒童節(jié),是咱們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”咱們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!咱們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……
上課了,老師走進(jìn)了教室,咱們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了??粗蚝酮?jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)?,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸?,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了?!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使咱們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大??蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!
“六一兒童節(jié)”作文5
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)?!?/p>
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀€(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂,這次的.“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
“六一兒童節(jié)”作文6
六一兒童節(jié),是小孩子們的節(jié)日,而我親愛的母校為了讓我們愉快地度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,在五月三十一日,舉行了“六一兒童節(jié)匯演”活動(dòng)。
匯演的當(dāng)天早上,我早早地起床洗臉、刷牙,梳頭、吃飯、化妝……當(dāng)所有事情都做完了,爸爸,媽媽便帶著我便高高興興地奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,爸爸幫我把椅子搬到我們班級(jí)的指定區(qū)域,他們就回到了家長(zhǎng)休息區(qū)。我開心地坐下,與同學(xué)們有說(shuō)有笑的。不一會(huì)兒,演出就開始了。
第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)是二年一班,這群小朋友真是讓我刮目相看,沒想到小小年紀(jì)站在舞臺(tái)上居然絲毫看不出慌亂。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)節(jié)日演到一半的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員就讓我們班到后臺(tái)做準(zhǔn)備,因?yàn)榈诙€(gè)節(jié)目就是我們班的舞蹈表演,隨著主持人上臺(tái)說(shuō):“下面有請(qǐng)四年四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈——《一起愛一起嗨》我們迅速地走上臺(tái)。這一瞬間,我的心一下子提到了噪子眼兒,生怕做錯(cuò)動(dòng)作。然而隨著悠揚(yáng)的音樂,以及看著周圍同學(xué)們不慌不忙的舞步,我的心也漸漸平穩(wěn)了下來(lái),最終我們?nèi)〉昧顺晒?!然而我的第二個(gè)節(jié)目也即將開始了!
舞蹈演出結(jié)束后,我趕快回到教室里,把大合唱的衣服換上,等我換好衣服,我的同伴們已經(jīng)在臺(tái)下準(zhǔn)備好了。沒多久,就輪到大合唱表演了,我站在合唱臺(tái)的最高處,因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次的我明顯沒有那么緊張了,我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。大合唱表演結(jié)束,我的心里充滿了成就感,然而我還有第三個(gè)節(jié)目呢!
我趕快跑下臺(tái)把詩(shī)朗誦的衣服換上,換完衣服,我在臺(tái)下坐著休息了一會(huì)兒,就繼續(xù)上去表演了。朗誦開始了,我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來(lái)。當(dāng)朗誦結(jié)束,此時(shí)此刻我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái),我為我自己感到驕傲。
回到臺(tái)下,我問(wèn)爸爸媽媽我的表現(xiàn)地如何,他們豎起大拇指真切的夸贊道:“實(shí)在太棒了!”我的心里甜滋滋的,我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。
“六一兒童節(jié)”作文7
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門,來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗?。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
“六一兒童節(jié)”作文8
“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷?!碧焯炫瓮膬和?jié)終于到了。
早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對(duì)著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對(duì)我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊(duì)伍,下了操場(chǎng)。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來(lái)就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來(lái),我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來(lái)?yè)專蠋煼胖魳?,我們?lái)?yè)尅?晌冶环街菬钔屏顺鰜?lái)。于是,我很生氣,想要報(bào)復(fù)他,于是我便哭了起來(lái),這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場(chǎng),真不該??!
這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得意義非凡,我開心,我快樂。
“六一兒童節(jié)”作文9
花兒競(jìng)相開放,小草生機(jī)勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)一年一度的,期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
在班主任組知的情況下,我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個(gè)甜食蛋糕,不可買薯片,辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了,可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意,用水果來(lái)做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕,老師走進(jìn)教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍,終于成功了,真不容易?。?/p>
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀!
“六一兒童節(jié)”作文10
距離今年的六一兒童節(jié)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),對(duì)于今年的六一兒童節(jié),我還是充滿期待的。
就在前些天,班主任老師還在一次班會(huì)上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說(shuō)話。老師說(shuō),今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽到老師這句話的時(shí)候,班上的所有同學(xué)們都很高興,原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié),被老師這么一說(shuō),這下,我們也就更加的充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來(lái)迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來(lái),等到這一天終于到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì)課上,老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后,老師拍了拍手上的灰塵,然后站在講臺(tái)上對(duì)坐在座位上的我們說(shuō)道:“同學(xué)們,兒童機(jī)快樂!”老師對(duì)我們的祝福,迎來(lái)了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息,我們一個(gè)個(gè)都注視著講臺(tái)上的老師。
原本老師還想與我們賣關(guān)子,哪想我們同學(xué)們深知老師的為人,直到老師一直站在講臺(tái)上扯著別的話題,就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招,完全就是想要勾起我們十足的好奇心,亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開口詢問(wèn)他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動(dòng)前,老師都會(huì)對(duì)我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問(wèn)了后,那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們?;谖覀儗?duì)老師的了解,于是在今天這個(gè)兒童節(jié)里,今天一早,我們同學(xué)們之間也就都說(shuō)好了,今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來(lái)兒童節(jié)的禮物,其他的話了不能多說(shuō),也不多問(wèn)。
對(duì)于今天學(xué)乖的我們,班主任老師是驚奇的,最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
“六一兒童節(jié)”作文10篇 六一兒童節(jié)作文500字左右六年級(jí)相關(guān)文章:
★ 六一兒童節(jié)后的作文5篇(六一兒童節(jié)的作文150個(gè)字)
★ 六一兒童節(jié)園長(zhǎng)的致辭5篇(六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭稿2023簡(jiǎn)短版)
★ 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書6篇(慶祝六一兒童節(jié)的策劃書)
★ 六一兒童節(jié)活動(dòng)致辭3篇(在六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)上的講話)
★ 關(guān)于六一兒童節(jié)的通知6篇 通知六一兒童節(jié)重要通知
★ 六一兒童節(jié)主持人串詞4篇 六一兒童節(jié)主持節(jié)目串詞
★ 六一兒童節(jié)的作文200字3篇 三年級(jí)六一兒童節(jié)的作文200個(gè)字