春天的色彩九年級(jí)作文 篇1
迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是誰(shuí)潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來(lái)，用春天的色彩，再次絢麗了那單調(diào)、灰敗的白。
是誰(shuí)放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍(lán)色的天最般配的點(diǎn)綴。有的好像是在夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星中，一個(gè)火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個(gè)無(wú)畏的流浪的孩子，向未知的遠(yuǎn)方邁步，做一位信使傳播春的消息。
是誰(shuí)吹綠了柳樹，是誰(shuí)含化了那凝滯了一整個(gè)冬天的冰河，是誰(shuí)擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個(gè)冬天的溪流重新唱起婉轉(zhuǎn)的樂曲，喚醒了困倦了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風(fēng)箏。他擁有了春天應(yīng)有的色彩。
這個(gè)春天的顏色是淡的，在歡樂中轉(zhuǎn)瞬即逝。孤雁一聲長(zhǎng)嗚，便隱匿在茫茫青色里。
這個(gè)春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進(jìn)我殘缺的夢(mèng)，將其填補(bǔ)，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動(dòng)的歡笑跳躍在青春的扉頁(yè)上。
春天的色彩九年級(jí)作文 篇2
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天更是五彩繽紛的季節(jié)……
在一個(gè)春暖花開的日子里，媽媽帶我去抱石公園玩，還沒進(jìn)公園，春天花草的香味就撲面而來(lái)，原來(lái)是春姑娘在迎接我們的到來(lái)呢！看，小草從土地里迫不及待的探出頭來(lái)，它東張西望，似乎在探尋外面精彩的世界。草地里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花，平坦的像一塊塊地毯鋪在水邊一樣，花兒朵朵清香，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂過來(lái)采蜜。沿著小路往前走，路兩旁光禿禿的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，而柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條讓我不禁想起詩(shī)人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”贊美春天的優(yōu)美詩(shī)句。
小路的盡頭就是人工湖了，只見人工湖水面是又平又綠，湖面平靜的像被壓過的地毯似的，而周圍的樹木因水中的倒影而像染過似的碧綠一片。
我愛春天，因?yàn)樗鼛Ыo我們生機(jī)和活力。
春天的色彩九年級(jí)作文 篇3
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來(lái)，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取她們的生命。
今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色，秋天的花朵露出她們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了她們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。
春光在萬(wàn)山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽(yáng)，教地面的花草在她底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(zhǎng)滿了該藤和其她鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。
時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國(guó)，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。
這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做她們歡樂的夢(mèng)。
春天的色彩九年級(jí)作文 篇4
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽(yáng)是金燦燦的，天空是蔚藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨的雨是連綿的、柔和的，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面是綠的!原來(lái)，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個(gè)綠色的春天的夢(mèng)。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩九年級(jí)作文 篇5
冬天已經(jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
綠色
早晨七點(diǎn)，我“嗖”地一下從樓上飛奔下來(lái)，沒剎好車，直直地栽到了門前的草坪上，我艱難地爬起來(lái)，看著面前的草坪感嘆：“喲，春天來(lái)了，長(zhǎng)草了?！?/p>
我背著書包，開始默背：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然……”我正背得起勁，一陣風(fēng)從東邊吹來(lái)，凍得我打了個(gè)寒顫，我不禁又裹緊了衣服：“咻，春天好像有點(diǎn)遠(yuǎn)……”
但我分明發(fā)現(xiàn)了春天的足跡——草坪綠了。
藍(lán)色
“魚，我所欲也，熊掌……”走廊上是穿著藍(lán)色校服的學(xué)生在早讀，帶著一絲寒意的風(fēng)穿越時(shí)空，吹到了三月的早晨，裹挾著朗朗的書聲盤旋在城市天空。
操場(chǎng)上響著全國(guó)通用的跑步伴奏，九年級(jí)的學(xué)子逆著風(fēng)在還未完全竣工的操場(chǎng)上跑步，用眼眶捕捉到的只有一道道藍(lán)色的晃影，好似暈染開的藍(lán)色水彩，是春天濃墨重彩的一筆。
在這里，我也發(fā)現(xiàn)了春天的足跡——奮斗的學(xué)子。
紅色
3月9日下午兩點(diǎn)，九年級(jí)中考百日誓師大會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)召開，鮮艷的紅旗沖上半空，像是帶著同學(xué)們?cè)竿目酌鳠?，被風(fēng)鋪展開在半空中，靜靜飄揚(yáng)。
操場(chǎng)上，14條紅色的橫幅在同學(xué)們手中拉開，一句句氣宇軒昂的誓言和口號(hào)躍然其上，一個(gè)個(gè)學(xué)子的祝愿和姓名伴隨著它一同在風(fēng)中蕩漾。
中考，不僅僅是紅色的橫幅，飄揚(yáng)的國(guó)旗，更有幾千學(xué)子十年寒窗苦讀留下的汗水和凝聚著希望的鮮紅色彩。
此時(shí)，春天已然是一片火紅。
雖然今年的冬天格外漫長(zhǎng)，但春的氣息已撲面而來(lái)，或許它被風(fēng)吹散了春意，但卻蘊(yùn)蓄著勃發(fā)的希望。
這個(gè)春天不只是綠色的。
春天的色彩九年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)劃過臉龐，這是春天的氣息。露出口鼻，深深吸一口氣，帶著塵土的芳香，是那樣的熟悉。我在陽(yáng)光斑駁深處，看見了屬于春天的色彩。
春天的色彩是溪流盡頭橋邊的一筆淺粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一片粉紅的云朵漂浮在枝頭。紅褐色的枝條斜斜地向上延伸，枝條上星星點(diǎn)點(diǎn)分布著大小不一的花朵。花朵兒一朵兒接著一朵，兩三朵兒一片，四五朵兒一群?；ò暌粚盈B著一層，有的還相互圈繞著。花朵兒中心泛著鵝黃，有的是金黃，有的只是純粹的紅。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春，風(fēng)中還透露著幾分刺骨的寒冷，一陣風(fēng)跳過樹梢，那花猛烈地顫抖了一下，向下彎曲，卻又緩緩移動(dòng)著身軀，向上挺起，毫不屈服?；秀遍g，我想起了那些在疫情中的逆行者們，不畏艱難，不甘屈服，只為向上而生！
春天的色彩是融于風(fēng)中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的葉子，從柳樹上抽出，從泥土中抽出，似乎能從人們的心中抽出希望。瞧，他們都在生長(zhǎng)呢！青草與葉的搖舞都融進(jìn)了風(fēng)中，它們要去迎接陽(yáng)光雨露。綠色就綻放在我的眼前，帶著微微生命的氣息。綠，讓人耳目一新，讓人百看不厭，它是生命的顏色，是大自然的顏色，是春天的色彩。綠代表著一種生機(jī)，一絲靈動(dòng)，帶給我們希望的訊息。這樣的綠，強(qiáng)烈而又溫柔，生機(jī)盎然中帶著一絲淡雅，它變化成樹，草靜靜的綻放，在那最不起眼的角落。時(shí)間在行走，萬(wàn)物在復(fù)蘇，疫情所不能阻擋的是萬(wàn)物的希冀……
我俯身貼近大地，終于嗅到了夢(mèng)中萬(wàn)分期待的春的氣息。春，我想我尋到了你。你是天上潔白的云，俯身看著人們，默默在心中給我們鼓勵(lì)；你是那一縷金色的暖陽(yáng)，安慰患者的心房；你是一絲微風(fēng)，拂過逆行者們臉上的汗水。你帶著美麗的花兒，溫暖的陽(yáng)光，露出尖尖角的小草，在祖國(guó)大地每個(gè)角落綻放，給人們勝利的希望。
春天的色彩不只是單純的色彩，它是一種希望，是一種律動(dòng)，縱使四季輪回，春光流逝，可希望在，春天的色彩就在！
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