小靈通漫游未來(lái) 篇1
這個(gè)暑假，我讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。作者通過(guò)小靈通到未來(lái)市進(jìn)行一番漫游，報(bào)道種種未來(lái)的新科學(xué)和新技術(shù)。
書(shū)里寫(xiě)了未來(lái)市里的許多新發(fā)明。比如溜滑劑、機(jī)器人和人造器官等等。人們將溜滑劑灑在地面上，偷了東西的小偷就逃不走了。人們可以把初級(jí)機(jī)器人變成像真的人一樣的機(jī)器人。人們身體器官壞了，都可以用人造器官更換。我想要是真的有這些東西就好了。
令我最感興趣的是《小虎子成了“天才”》。小靈通第三次去未來(lái)市的時(shí)候，小靈通聽(tīng)說(shuō)小虎子住院了。他以為小虎子生病了，很是擔(dān)心。在小虎子家的機(jī)器人鐵蛋帶小靈通去看望小虎子后，小靈通看到小虎子強(qiáng)壯的身體，才得知他沒(méi)有生病。沒(méi)有生病為什要住院呢，小靈通想不明白。后來(lái)他看到洪大夫給小虎子測(cè)試英譯漢、漢譯英、《辭海》里的知識(shí)和圓周率的背誦等高難度的知識(shí)。這些很難的題，沒(méi)想到小虎子都一一答了出來(lái)。最后，當(dāng)洪大夫拿出記憶芯片，小靈通才明白小虎子這幾天住院就是為了安裝記憶芯片，剛才洪大夫是在給小虎子作安裝后的測(cè)試。我想要是真能安裝記憶芯片該多好??！有了記憶芯片可以減輕我們的記憶負(fù)擔(dān)。
看完這本書(shū)，我懂得了科學(xué)的重要性。科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)程，使人類有了嶄新又美好的生活。我們探索科學(xué)要一絲不茍，精益求精。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，解決生活中的問(wèn)題。
我非常喜歡《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，我要把這本書(shū)推薦給更多喜愛(ài)看書(shū)的小讀者看看。
小靈通漫游未來(lái) 篇2
未來(lái)是希望的所在，水常澆，花長(zhǎng)開(kāi)。
——題記
合上《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，閉上雙眼，我的眼前浮現(xiàn)的是機(jī)靈活潑的小靈通三次帶我漫游未來(lái)的場(chǎng)景。此書(shū)寫(xiě)于五十多年前。葉永烈爺爺筆下的未來(lái)世界，好多東西真的實(shí)現(xiàn)了，這讓我感到非常驚奇和贊嘆。
書(shū)中小靈通來(lái)到未來(lái)市，乘坐的一種飄行車。這種車有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流一股氣流向下，使汽車騰空起來(lái)，離開(kāi)地面；另一股氣流朝后，推動(dòng)汽車向前奔跑。這種汽車速度非?？?，就像在地面上飄似的，所以大家都叫它飄行車。這不禁讓我想到去上海旅行的時(shí)候，我們坐的磁懸浮列車。我再一次贊嘆葉永烈爺爺筆下的飄行車已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
于是我想，我們心中的未來(lái)也真的都會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
我經(jīng)常夢(mèng)想，要發(fā)明一款功能新奇的全自動(dòng)課桌。在課桌上有一個(gè)顯示板，除了記錄課堂筆記外，還可以自動(dòng)記錄你的錯(cuò)題，空余時(shí)間給你解答問(wèn)題，提醒、監(jiān)督你學(xué)習(xí)，提醒你不要開(kāi)小差。除了顯示板，桌面也是智能的，會(huì)根據(jù)環(huán)境調(diào)節(jié)顏色，保護(hù)眼睛。如果你靠桌子太近，它就會(huì)亮起紅燈，提示你這樣用眼不健康；如果你是正確的姿勢(shì)，它又變成綠色。
課桌的肚子里有個(gè)感應(yīng)器，會(huì)自動(dòng)將凌亂的書(shū)本分類整理好，會(huì)按照課程表將文具、本子、書(shū)一一擺放好，方便我們拿放。它的空間可以調(diào)節(jié)，我最喜歡的是它可以給我提供放玩具或者體育用品的地方，整潔又方便。下課了，就可以和好朋友一起玩玩具，放松放松。
想著想著，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，感覺(jué)身上肩負(fù)著發(fā)明的責(zé)任。我不知道未來(lái)我是不是一個(gè)發(fā)明家，但我相信在不久的將來(lái)這樣的課桌一定會(huì)有，可能更先進(jìn)。發(fā)明出這些東西的人也可能是我們當(dāng)中的同學(xué)。未來(lái)會(huì)怎么樣，未來(lái)在我們手中，我們有著創(chuàng)造未來(lái)的責(zé)任。而現(xiàn)在，我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，知識(shí)能幫助我們承擔(dān)起更大的責(zé)任。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造，我相信只要學(xué)好知識(shí)，就能書(shū)寫(xiě)不一樣的明天。
小靈通漫游未來(lái) 篇3
在暑假里，我讀了一本科普類小說(shuō)——《小靈通漫游未來(lái)》，里面有趣的故事、新奇的事物讓它我對(duì)它的印象很深。
這本書(shū)是中國(guó)著名科幻作家葉永烈寫(xiě)的，他在書(shū)中給游未來(lái)市的小記者小靈通塑造了可愛(ài)的形象。
記者小靈通在一開(kāi)始便登上了去未來(lái)市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導(dǎo)體電視電話”，又有“電視手表”。到了未來(lái)市后，他們又乘上了“飄行車”，看到了機(jī)器人、放大機(jī)、環(huán)幕立體電影、人造食品工廠。
在未來(lái)市里，我最喜歡的是“飄行車”，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車騰空而起，離開(kāi)地面；另一股氣流朝后，推動(dòng)汽車向前跑。它跑起來(lái)非?？?，能在地面上飄行前進(jìn)，所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內(nèi)裝有自動(dòng)避撞裝置和自動(dòng)緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時(shí)，突然讓我想起了我曾經(jīng)乘過(guò)的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說(shuō)中的“飄行車”已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開(kāi)車上學(xué)放學(xué)了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假里，我還可以帶著全家去旅游呢！
小靈通漫游未來(lái) 篇4
這時(shí)，已經(jīng)是夜里，照理這玻璃天花板會(huì)一片漆黑 / ，可是現(xiàn)在不僅不黑，反而像鍍上一層銀子似的，閃耀著一片清輝。
——摘自《小滿分作文網(wǎng)靈通漫游未來(lái)》
最近我讀了許多書(shū)，但最讓我念念不忘的便是著名作家葉永烈先生的作品《小靈通漫游未來(lái)三部曲》。
小靈通是一位小記者，他年齡雖小，但消息可靈通了！聽(tīng)說(shuō)他不僅知道很久以前的事，還知道幾十年，幾百年之后的事哩！
在小靈通“首次誤闖未來(lái)市”時(shí)，他結(jié)識(shí)了兩個(gè)情同手足的好朋友：“話癆”小虎子和小虎子的妹妹“靦腆”小燕。哦，對(duì)了，還有一個(gè)“不是人”的好朋友：機(jī)器人“鐵蛋”。小靈通到了小虎子和小燕家中，小虎子便邀請(qǐng)他到他的房間去，小靈通一進(jìn)小虎子的臥室，小虎子便滔滔不絕地說(shuō)這說(shuō)那，小靈通也趕快拿來(lái)“胡蘿卜筆”在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，不多時(shí)，“電視手表（和現(xiàn)在的電話手表有點(diǎn)像，就是簡(jiǎn)陋了點(diǎn)）”、“飄行車”、“人造器官”、“人造大米”等全都被小虎子講解了個(gè)遍?？烧`闖終究是誤闖，不久后小靈通便乘坐“未來(lái)火箭”回到了本來(lái)的世界。
在第一次漫游未來(lái)的幾年后，小靈通居然又見(jiàn)到了“鐵蛋”，幾年的時(shí)間，鐵蛋可完全變了個(gè)樣，本來(lái)看起來(lái)就呆頭呆腦的“鐵塊”竟被改造得像人一樣逼真！
鐵蛋帶著小靈通走到了小靈通工作的公司的頂樓，進(jìn)到了停在天臺(tái)上的“五用車”里。
雖說(shuō)幾年過(guò)去了，可小虎子的“話癆”還是沒(méi)有改，一到他們家，小虎子便興致勃勃地向小靈通介紹“新科技”。什么“多人通話”、“立體電視”、“聲控鎖”等等，是不是特熟悉？沒(méi)錯(cuò)，這些東西有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中！
小靈通這次時(shí)間可多了，小虎子和小燕便帶著他去往醫(yī)院參觀，一進(jìn)去，他們看見(jiàn)三位醫(yī)生圍著一個(gè)正在抽搐的病人，其中一位年齡大的醫(yī)生問(wèn)旁邊的兩位年輕醫(yī)生：“你們倆誰(shuí)知道，這是什么??？”你一定會(huì)想：不是要趕快送去治療嗎？怎么就在這講授起來(lái)了？未來(lái)醫(yī)生這么不負(fù)責(zé)？不不不！那個(gè)“抽搐”的病人其實(shí)是一個(gè)“病人機(jī)器人”！它可以模仿任何病發(fā)作時(shí)的樣子，這樣就可以讓實(shí)習(xí)醫(yī)生來(lái)鍛煉技術(shù)了！怎么樣，是不是很有趣？
第三次去“未來(lái)市”時(shí)，交通工具又換新了，從開(kāi)始的五用車變成了七用車。這次，小靈通、“虎燕鐵”跟隨兩人的父母一起去往了太空。他們?cè)谀浅粤恕皦K狀美食”、在漂浮著的水球里游泳，還像馬一樣站著睡覺(jué)……
他們上了天，入了海。在天上參觀了太空基地，鬧了迷你版“塊狀美食”的笑話，在海上參觀了潔白的冰山，鐵蛋把“純凈水”的秘密告訴了小靈通。各種稀奇古怪的經(jīng)歷真是讓我這位小讀者大開(kāi)眼界。
在未來(lái)，每條小溪的水都可以直接飲用，因?yàn)樗麄兛梢詫⒈降囊唤且频饺∷畮?kù)，等冰化了過(guò)后就很清澈和干凈了。而他們四人（要是把鐵蛋也算上的話）便乘坐“七用車”在海上參觀了美麗的冰山。
你想想，十幾年或幾十年后，我們真的有了“七用車”，真的可以去到太空上游泳……那該有多好！我們要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，了解更多知識(shí)，讓科技更加地發(fā)達(dá)！
這本書(shū)的內(nèi)容是不是很有趣，快來(lái)和我一起讀一讀這本書(shū)，一起探索未來(lái)，一起暢想未來(lái)吧！
小靈通漫游未來(lái) 篇5
像縮睡椅、記憶芯片、噴氣飛機(jī)是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的，這些都是我暑假讀的書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》里面講到的未來(lái)世界里的神奇事情。作者葉永烈塑造了三度漫游未來(lái)的小靈通的可愛(ài)形象，通過(guò)小靈通漫游未來(lái)的所見(jiàn)所聞，讓我領(lǐng)略到了未來(lái)市的美好。
跟隨著小靈通，我也來(lái)到了未來(lái)市，來(lái)到塑料世界，又參觀了魔術(shù)般的工場(chǎng)。在這里發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)星的奇跡，有像大樹(shù)一樣的向日葵，有像床一樣的大南瓜，還有像水晶一樣的溫室。最神奇的是，在吃了一頓稀奇的晚餐后，我們?nèi)タ罩猩⒉?，不知不覺(jué)中來(lái)到了空中少年宮。這里其實(shí)是一架飛艇，是用合金材料做骨架，往飛艇里充氣的是不會(huì)燃燒的氦氣，這樣飛艇飛行會(huì)很安全。
讓我覺(jué)得作者葉永烈寫(xiě)的“未來(lái)市”離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常在報(bào)紙上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的新聞報(bào)道，有人造心臟、人造胃、人造血管。還有研制了各種雜家植物，我記得在我的家鄉(xiāng)馬嶼那里，就要西瓜的苗嫁接到南瓜的根系上，這樣長(zhǎng)出來(lái)的西瓜生命力旺盛，果實(shí)甘甜可口。
讀完這本書(shū)，讓我們明白了，書(shū)中“未來(lái)市”里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們所學(xué)的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧！
小靈通漫游未來(lái) 篇6
很久很久以前，有一個(gè)叫小靈通的男孩，他非常好奇未來(lái)，于是，他千辛萬(wàn)苦找有關(guān)于漫游未來(lái)的方法，但一無(wú)所獲。
有一天，小靈通在森林里散步，走著走著，他遇到了一只小精靈。小精靈問(wèn)：“小靈通，你是不是想走進(jìn)未來(lái)的世界？”小靈通緊張地說(shuō)：“你，你，你怎么知道我的名字……？”
小精靈對(duì)著驚慌失措的小靈通說(shuō)：“我是迷之森林的迷之精靈，是上天安排我來(lái)的?！毙§`通冷靜下來(lái)了，說(shuō)：“小精靈，你能讓我們?nèi)ノ磥?lái)的世界嗎？”小精靈回答說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?/p>
于是，小靈通他們來(lái)到了未來(lái)，“哇，未來(lái)的世界真美??！”小靈通說(shuō)。
小精靈東張西望，其實(shí)，小精靈也很好奇未來(lái)的世界。突然，一群可怕的人類正在把小動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)地殺掉，小靈通想：原來(lái)，未來(lái)真的是有點(diǎn)可怕。
小靈通和小精靈往東邊走，東邊展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這場(chǎng)惡戰(zhàn)是猛虎對(duì)戰(zhàn)惡狼。
小靈通問(wèn)小精靈：“小精靈，我們幫誰(shuí)呀？”小精靈回答：“小靈通，我們誰(shuí)都不幫，只幫中間的鹿族?！?/p>
于是，小精靈和小靈通快速的跑到中間，他們問(wèn)了其中的一個(gè)鹿族的人：“請(qǐng)問(wèn)，你們族為什么會(huì)有這么大的受損呢？”它回答：“狼族為了占據(jù)地盤(pán)，所以它們要把我們族的地方占了，它們次次進(jìn)攻，每次進(jìn)攻都失去一部分地盤(pán)。漸漸地，我們族的人數(shù)減了一大半，損失殘重?！?/p>
小精靈想：那一定是狼族贏了。小鹿說(shuō)：“不一定，狼族和虎族之間的戰(zhàn)斗，大部分都是虎族贏?！?/p>
小靈通決定用九重天讓他們和平相處。于是，小靈通和小精靈、鹿族的一些兄弟們?nèi)ゴ蜷_(kāi)九重天的鑰匙。
來(lái)到九重天門(mén)口，它們發(fā)現(xiàn)有兩只青龍守住了門(mén)口。小靈通勇往直前地走了上去，說(shuō)：“兩位青龍大哥，讓我們進(jìn)去，可以嗎？”兩只青龍的其中一只青龍說(shuō)：“為什么？”小精靈回答：“因?yàn)槔亲搴突⒆灏l(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，如果它們?yōu)榱藫尩乇P(pán)，把你們龍族……?！鼻帻埾肓讼?，便放它們進(jìn)去了。打開(kāi)了九重天，虎族、狼族停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，鹿族守住了自己的族人和地盤(pán)。
最后，小精靈帶著小靈通興高采烈地回到了原來(lái)的世界。
小靈通漫游未來(lái) 篇7
讀《小靈通漫游未來(lái)》有感最近，我讀了一本好書(shū)——《小靈通漫游未來(lái)》。這本好書(shū)主要講的是一個(gè)名叫小靈通的小記者在“未來(lái)市”的奇遇。在那里，很多東西都是人造的，連大米、牛奶、蛋白質(zhì)等等都可以人造。不僅如此，他們那里的植物都是提取基因后再種出來(lái)的，比平時(shí)看到的大幾十倍，小靈通都驚呆了，我想你們也一樣吧？在那里，他們差不多每家每戶都有車，有的還有小飛機(jī)呢！不過(guò)，他們的車和我們的車不同，他們的車是沒(méi)有輪子的。也許你會(huì)問(wèn)，沒(méi)有輪子車怎么走呀？這種車可以向兩個(gè)地方噴氣，一個(gè)往后面噴，使車往前行駛，一個(gè)往下面噴，使車往上飄。不止這樣，這種車還很便宜，當(dāng)然家家戶戶都有啰。在那里，“天聽(tīng)人話”，這是什么意思呢？原來(lái)是我們要天下雨，天就下雨。這是為什么呢？因?yàn)槿祟惸芸刂铺鞖猓烨绲脑?，就噴一點(diǎn)“消云劑”，就能使烏云消散；要下雨的話，就噴一點(diǎn)“降雨劑”，天就下雨。小朋友們，你看這些事情多么奇妙，不過(guò)這畢竟只是想象，有些事情現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是還有部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我相信，總有一天，我們要靠自己的雙手和智慧，實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
小靈通漫游未來(lái) 篇8
像縮睡椅、記憶芯片、噴氣飛機(jī)是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的，這些都是我暑假讀的書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》里面講到的未來(lái)世界里的神奇事情。作者葉永烈塑造了三度漫游未來(lái)的小靈通的可愛(ài)形象，通過(guò)小靈通漫游未來(lái)的所見(jiàn)所聞，讓我領(lǐng)略到了未來(lái)市的美好。
跟隨著小靈通，我也來(lái)到了未來(lái)市，來(lái)到塑料世界，又參觀了魔術(shù)般的工場(chǎng)。在這里發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)星的奇跡，有像大樹(shù)一樣的向日葵，有像床一樣的大南瓜，還有像水晶一樣的溫室……最神奇的是，在吃了一頓稀奇的晚餐后，我們?nèi)タ罩猩⒉剑恢挥X(jué)中來(lái)到了空中少年宮。這里其實(shí)是一架飛艇，是用合金材料做骨架，往飛艇里充氣的是不會(huì)燃燒的氦氣，這樣飛艇飛行會(huì)很安全。
讓我覺(jué)得作者葉永烈寫(xiě)的“未來(lái)市”離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常在報(bào)紙上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的新聞報(bào)道，有人造心臟、人造胃、人造血管……還有研制了各種雜家植物，我記得在我的家鄉(xiāng)馬嶼那里，就要西瓜的苗嫁接到南瓜的根系上，這樣長(zhǎng)出來(lái)的西瓜生命力旺盛，果實(shí)甘甜可口。
讀完這本書(shū)，讓我們明白了，書(shū)中“未來(lái)市”里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的，讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們所學(xué)的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧！
小靈通漫游未來(lái) 篇9
最近，我讀了一本好書(shū)——《小靈通漫游未來(lái)》。
這本好書(shū)主要講的是一個(gè)名叫小靈通的小記者在“未來(lái)市”的奇遇。
在那里，很多東西都是人造的，連大米、牛奶、蛋白質(zhì)等等都可以人造。不僅如此，他們那里的植物都是提取基因后再種出來(lái)的，比平時(shí)看到的大幾十倍，小靈通都驚呆了，我想你們也一樣吧？
在那里，他們差不多每家每戶都有車，有的`還有小飛機(jī)呢！不過(guò)，他們的車和我們的車不同，他們的車是沒(méi)有輪子的。也許你會(huì)問(wèn)，沒(méi)有輪子車怎么走呀？這種車可以向兩個(gè)地方噴氣，一個(gè)往后面噴，使車往前行駛，一個(gè)往下面噴，使車往上飄。不止這樣，這種車還很便宜，當(dāng)然家家戶戶都有啰。
在那里，“天聽(tīng)人話”，這是什么意思呢？原來(lái)是我們要天下雨，天就下雨。這是為什么呢？因?yàn)槿祟惸芸刂铺鞖?，要天晴的話，就噴一點(diǎn)“消云劑”，就能使烏云消散；要下雨的話，就噴一點(diǎn)“降雨劑”，天就下雨。
小朋友們，你看這些事情多么奇妙，不過(guò)這畢竟只是想象，有些事情現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是還有部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我相信，總有一天，我們要靠自己的雙手和智慧，實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
小靈通漫游未來(lái) 篇10
讀《小靈通漫游未來(lái)》有感最近，我讀了一本好書(shū)——《小靈通漫游未來(lái)》。這本好書(shū)主要講的是一個(gè)名叫小靈通的小記者在“未來(lái)市”的奇遇。在那里，很多東西都是人造的，連大米、牛奶、蛋白質(zhì)等等都可以人造。不僅如此，他們那里的植物都是提取基因后再種出來(lái)的，比平時(shí)看到的大幾十倍，小靈通都驚呆了，我想你們也一樣吧？在那里，他們差不多每家每戶都有車，有的還有小飛機(jī)呢！不過(guò)，他們的車和我們的車不同，他們的車是沒(méi)有輪子的。也許你會(huì)問(wèn)，沒(méi)有輪子車怎么走呀？這種車可以向兩個(gè)地方噴氣，一個(gè)往后面噴，使車往前行駛，一個(gè)往下面噴，使車往上飄。不止這樣，這種車還很便宜，當(dāng)然家家戶戶都有啰。在那里，“天聽(tīng)人話”，這是什么意思呢？原來(lái)是我們要天下雨，天就下雨。這是為什么呢？因?yàn)槿祟惸芸刂铺鞖?，要天晴的話，就噴一點(diǎn)“消云劑”，就能使烏云消散；要下雨的話，就噴一點(diǎn)“降雨劑”，天就下雨。小朋友們，你看這些事情多么奇妙，不過(guò)這畢竟只是想象，有些事情現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是還有部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我相信，總有一天，我們要靠自己的雙手和智慧，實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
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