下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生周記模板5篇 小學生周記怎么寫，供大家賞析。
小學生周記模板1
大自然充滿了神奇和奧秘，只有細心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)。20xx年5月23日星期四的11點多的時候，我和同學們都發(fā)現(xiàn)了日暈。
只見太陽周圍有一圈黑色的，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒見到過，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個明白。 我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說：”是彩虹?！坝械恼f：”是日光圈。“……突然，一個同學喊道：”問老師去！“只見老師笑瞇瞇的走過來。大伙兒圍上去問：”老師，這是 什么呀？老師很有學問的說：“這是日暈。暈是一種自然界的光學現(xiàn)象。它是由于當太陽或月亮的光線透過高而薄的白云（卷云、卷層 云或卷積云）時，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn) 在太陽周圍的光圈叫日暈，出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。 出現(xiàn)暈的時候，一般沒有什么風，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說：日暈三更雨，月暈午時風”大家聽得 入迷了。異口同聲地說：“太神奇了！”
通過這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，：長大以后，要當一名科學家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。
小學生周記模板2
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
在今天下午的時候，陽光非常明媚，適合放風箏。于是，我就和奶奶一起去學放風箏。
當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風箏放起來。我的奶奶把風箏越放越高。一會兒，那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來，然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風箏如果往下降，就收線，等風平靜了，再放線、拉線風箏就飛高了。”奶奶把風箏線又給了我，我試著放，果然，把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學會了放風箏。 一段時間后，我和奶奶都放的有點累了，就收下風箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學會了放風箏。
小學生周記模板3
前幾天，我一個人在家，把事兒做好后，便幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生。
首先，我來到了我小小的又亂糟糟的小房間，先幫書桌上的小物件和學習用品“移民”到窗臺上，移完后，又用濕抹布濕潤了他們的“土地”，接著用餐巾紙吸掉多余的“積水”，最后把他們“送”回“家”來，讓他們站好整齊的“隊伍”，我開心地看著他們，走到了窗臺。窗臺上的居民和書桌上的居民一樣，也要經(jīng)歷這樣的過程!走到床邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中”——衣柜里，他們仿佛在對我笑。我關(guān)上柜門，走到床邊，把被子整理好，把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的，好像在說：“謝謝你!我的小主人!”我突然想到，要掃地!于是，我去拿了掃把、簸箕和拖把，先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”，然后讓他把“灰塵逃犯”關(guān)進“簸箕地牢”里，再由“拖把先生”整理抓捕后的“遺留物”。我想：“啊!小房間打掃完啦!”
接著，我走向?qū)拸V漂亮的大房間，這是爸爸媽媽睡覺的房間呢!這里可真亂啊!我開始擔心自己會累，干不完，有些不想打掃了?？墒且幌耄捍驋咭粋€房間是累，那么只要堅持下來，一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。我開始自己給自己鼓勁，同時干了起來。
經(jīng)長時間的努力，我終于打掃完畢了!我開心地笑了?？粗麧嵉奈葑樱抑饾u明白了一個道理：“凡事只要努力，就一定都會成功。”這讓我又開心又激動!
小學生周記模板4
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃x餃子了，我和爸爸分工后，開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來：“哎呀！不好?！痹瓉眇W太多了，像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關(guān)系，吃壹塹，長壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個，不是象個皮球，是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，仔細看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
小學生周記模板5
今年是星期天。我們班舉行了班級集體活動。老師給了我們自己的學號，按學號把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開始了。
我們的第一項比賽是跳小繩，一分鐘內(nèi)我跳了127個。我不知道我是不是第一，但是這只是個游戲，已經(jīng)結(jié)束了，是不是第一其實不那么重要。老師讓我們休息一下……
第二項是：綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的，我們把繩子綁到我的膝蓋下方，嘴里喊著“121”，快步向前跑……比賽已經(jīng)出來結(jié)果了。我的爸爸打聽了哪組是第一名，結(jié)果是我們組。我們組的成員開心極了，高聲歡呼起來。接著我們又休息了一會兒……
第三項是：集體跳大繩。規(guī)則是三分鐘內(nèi)看哪個組跳得多。我們二組有9個小朋友，其中有4個是班級大繩隊的，所以我們跳得很不錯，最后幾秒，大家都有點著急了，有位家長把我趕緊推了一下，不過我還沒準備好，跟前面的小朋友撞到一起了，摔了一跤，我忍不住哭了起來。其實，我哭不是因為摔疼了，是因為本來可以給我們組再多跳兩個的，太可惜了。不過，那個同學的爸爸也是因為太想讓我們組贏了，我就不生氣了。
第四項是：兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬，當別的小朋友念到“小豬蹲”的時候，我一下子沒反應(yīng)過來，就被out了。雖然out了，我也沒哭，而且我還在別的組比賽的時候幫助了別人，玩得好開心！
在頒獎的時候，我得了小繩一等獎，綁腿跑步一等獎，跳大繩二等獎，蘿卜蹲二等獎。最后，我看平卓豪得了四個三等獎，我沒有三等獎，可是我喜歡三等獎的獎品，平卓豪就送了我一個三等獎的獎品，他真的是個表現(xiàn)很好的小朋友。我很感謝他！
我的星期天好開心，希望以后還能這樣玩！
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