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精品社會實踐活動作文5篇 社會實踐活動,作文

時間:2023-09-11 10:31:00 綜合范文

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精品社會實踐活動作文5篇 社會實踐活動,作文

精品社會實踐活動作文1

  學(xué)習(xí)不僅僅只能在課堂,在戶外也可以放飛心靈的去學(xué)習(xí)!抱著這樣一個理念,我們來到了陽光少年綜合實踐基地,展開了兩天一夜的社會實踐活動。如果在課堂上心不在焉的學(xué)習(xí),還不如在大自然中拋下一切的在玩中學(xué)習(xí)!社會風(fēng)氣要創(chuàng)新,學(xué)習(xí)效率要提高。那我們應(yīng)該怎么做呢?下面,就讓我針對我們學(xué)校的校外實踐活動抒發(fā)一下感受!

  通過這次實踐活動,我們了解了社會,開闊了視野。能夠在一定情況下認(rèn)清楚自己自身的不足,并能夠自覺改正。這對我們未來的學(xué)習(xí)是很有幫助的,能夠在以后的學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),向著未來樹立的目標(biāo)努力前進(jìn)。對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。不僅僅只有這些,在這里住的一夜當(dāng)中,我們要快速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,避免發(fā)生突發(fā)情況。在有一些自己無法完成的任務(wù)中,我們明白了自己無法完成的任務(wù)要與同學(xué)互幫互助,合力完成一些任務(wù)。這又大大增強了我們的合作力和友誼,培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好習(xí)慣。在上課中,有非常嚴(yán)肅的時刻。但也有課下非常輕松的時刻。這就讓我們認(rèn)清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。

  雖然只有短短的兩天一夜,但我覺得我學(xué)到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的動物。所以,不僅僅只有在課上才能學(xué)到知識,在課下也能學(xué)到同樣的知識,還能學(xué)的更輕松,更有趣。這就是我想抒發(fā)的感受。

精品社會實踐活動作文2

  一天,我和老師同學(xué)還有居委會的叔叔們?nèi)ヌ酵≡谥芗蚁锢锏囊粦衾щy家庭。我們來到他們家8樓,一口氣走上去,同學(xué)們都累壞了。

  我們來到門口,老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)屋子非常小,只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家里除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子,而老爺爺?shù)耐纫驗槭軅?,要柱著拐杖走路,所以行動不方便。居委會叔叔介紹:老爺爺以前是哨子隊的,幫大家義務(wù)干了很多事。大家聽了都非常感動,放下帶來的禮物,幾個同學(xué)還表演了幾個節(jié)目,逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快,我們要離開了。老爺爺,老奶奶和那可愛的小男孩都依依不舍地和我們說再見。

  這天晚上,我想了很多,老奶奶那么老,老爺爺?shù)耐茸呗酚植环奖?,還要帶一個小孩子,沒有其他親人照顧,生活肯定很辛苦。我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們,讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人,才會更加珍惜目前所擁有的生活。

精品社會實踐活動作文3

  今天,我們進(jìn)行了社會實踐活動,也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。

  我們排著整整齊齊的隊伍上了大巴車。

  到達(dá)天一閣——我們社會實踐活動的目的地后,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

  天一閣里有許許多多的池塘,每一個都大有不同。有的池塘大,有的池塘??;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚,有的卻水清無魚。除此之外,還有相同之處。在每一個池塘邊,都有一個藏書館,我猜測,那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時,滅火用的。走到有魚的池塘邊時,魚,使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,我們需要進(jìn)一步思考與了解。

  不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一個角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看,有幾個硬幣沉在缸底,難道說這樣可以財源滾滾來嗎?缸里也有魚,有個同學(xué)開玩笑說,魚會把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來游去?

  社會實踐活動,其實不過是換個地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀!

精品社會實踐活動作文4

  盼望了一個禮拜,終于踏上了前往攸縣羅家坪的旅途。

  一路的歡歌笑語,足以見大家興奮的心情。一路上,頭靠著窗戶,試圖將音樂與這鄉(xiāng)村美景融合,這才領(lǐng)悟到,這鄉(xiāng)村的美景啊,是如此恬靜,不受驚擾。車上也充滿了歡聲笑語,一路上,我們同學(xué)邊玩手機,玩紙牌,HIGH歌到達(dá)了。

  透過矮矮磚房的縫隙,是一片油菜花海。從小在城市長大的我,好像不曾對油菜花海有過太多印象。哪片油菜花的外貌極是平凡,它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了?;m小,卻有粗壯的根莖,茂密的`葉,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。

  我們稍稍休整了一下午,到了晚上就是好玩的時候了。開了一個晚會,我們幾個班的同學(xué)都在下面high,看到各種在舞臺上的節(jié)目,還有那個爆好的主持人,關(guān)鍵,是有個學(xué)霸之歌——最初的夢想,由年級1.2.3.4名演唱。一晚上歡歡樂樂的過去了,但被蚊子叮了幾個包?;氐睫r(nóng)舍,我們組就3個男的,15個女的,我們沒辦法,先讓女生洗澡,我們3個人無趣,就看看電視和聽聽音樂,然后打打撲克,知道終于輪到我們洗澡,最后,我們房子中只有個不能轉(zhuǎn)頭 的電扇, 沒空調(diào),我們?nèi)齻€男的擠在一張床上睡覺,足以見悲劇如此。

  最后,由于還有事,我就先行離開了這好玩的攸縣了。

精品社會實踐活動作文5

  在為期五天的社會實踐活動中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。

  在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:

 ?。?)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。

 ?。?) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。

  老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個棒棒糖,男生擺了一個圈子,我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的,不過我們還是連了起來。

  多米諾過牌很好玩,有機會的同學(xué)可以再玩玩。

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