愉快的暑假作文 篇1
今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報慈小學，活動的內(nèi)容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金，大家都叫他金老師。
活動開始，金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開關匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的同學求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進電池盒，一按開關，機器人能動啦，我真的太開心了。
這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
愉快的暑假作文 篇2
歲月如梭，不經(jīng)意間，暑假已經(jīng)悄然從我們指間溜過去了一半。在這一個月中，我們享受了暑假中的那種快樂。在這篇日記中，我就來跟大家分享一件開心的事。
暑假剛開始的時候，媽媽給我報了一個游泳培訓班。還未去培訓的時候，我總是自己在思考著，游泳的時候，姿勢是怎樣的？我一次性可以游多久呢？我大概要多久才會學會？
可是，我在游泳的時候，在游泳的第一課——憋氣上就遇到了困難。
第一次去游泳池的時候，我好奇地打量著游泳池，雖然我偶爾在電視上見過游泳池。但是這是我第一次看見并且要到游泳池里。我感覺到無比的新奇。
第一堂課，教練教我們在水中憋氣以及漂浮在水面上。首先教練教我們憋氣。他給我們做了一遍憋氣的過程。就讓我們做一遍學習一下。我在憋氣的時候很緊張，吸氣的動作做了好幾遍才下到水里去。兩條腿也因為緊張而微微抖起來。也許是因為我太緊張了，手抓著泳池的邊抓得很緊，一不小心有鼻子吸了一口氣，結(jié)果嘴巴觸電般的張開了，害我喝了一大口水。我起來的時候就想：游泳太可怕了，光是憋氣就把我整得這么慘。那以后泳姿什么豈不是要把我折磨的生不如死？教練發(fā)現(xiàn)了我的情況，就明確地對我說：“你太緊張了。兩條腿并攏，要放松。身體就會自然而然的浮起來了。還有，上來的時候要用嘴巴吸氣，不能用鼻子。你再做一遍?！蔽衣犃死蠋煹囊庖姾螅僮隽艘槐?，我照樣先吸了好幾口氣，然后猛地把頭往水里悶，這一次我在水中慢慢的調(diào)整自己，兩條腿慢慢并攏手伸直，再把身體放松下來。這次居然成功了，我很高興。但是我在要把嘴巴張開吸氣的時候嘴巴張開過早，結(jié)果又喝了一口水。這次我雖然還是失敗了，但要比上一次好很多。于是我就自己繼續(xù)多練習幾遍。果然，世上無難事只怕有心人，不到一會，我已經(jīng)學會憋氣了。教練見我這么快就學會了憋氣就先表揚了我一番，接著便先教我下一個內(nèi)容。
一堂課下來。我不僅學會了這一堂課的東西，還稍微學了一點下節(jié)課的東西。可以說是收益頗大呀。
就這樣照著這股勁頭學習，半個月內(nèi)，我已經(jīng)差不多可以一次性游完15米了。
現(xiàn)在我也算得上是一名會游泳的人了。通過這一次的學游泳的的過程，我學到了一個道理：堅持就是勝利
我想以后我還是可以在用到這個道理的。畢竟我們還有很多的事不會，以后肯定還會有比學游泳更艱難的事，這時候我們就要拿出一種堅持到底的勢頭。
這個暑假給我的啟示很多，絕對不止這一個。但它是我在這個暑假中得到的最重要的啟示。
快樂暑假，你不僅帶給了我快樂，還帶給我一個個重要的啟示。謝謝你，快樂暑假！
愉快的暑假作文 篇3
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的`自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真愉快！
愉快的暑假作文 篇4
暑假的一天下午，鬧鐘一響。正在熟睡的我一下子被吵醒了，像彈簧一樣坐了起來。我快速地穿好衣服，叫醒爸爸，拉著爸爸的手出了門坐上了汽車朝熊貓城開去。
一到哪兒我就飛似的朝那家打真人CS的店鋪跑去。爸爸交了錢，我也穿好了裝備整裝待發(fā)。準備開始一場“惡戰(zhàn)”。我的隊友是三名毫無經(jīng)驗的小屁孩，而我的對手是三個成人。所以我?guī)е业年犛炎凶屑毤毜目辈炝艘环匦?，布置了兩個火力點和兩個擋機關點。隨一聲開始的喊聲，我和隊友對著三個大人猛掃一陣，然后逃跑尋找著多發(fā)點。就在這時我聽到一聲槍響，遠遠望去原來我們的活力點打了?？蓪Ψ揭膊皇浅运氐?，他們很快發(fā)現(xiàn)了火力點。我嘴里小聲說著：“怎么辦？”后面卻傳來了“涼拌炒雞蛋”的聲音。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是兩人大人，頓時嚇得我轉(zhuǎn)身就跑，還是中了幾槍。我徹底憤怒了，嘴里大喊道：“兄弟們跟他們拼了?！彼麄兟犃诉@句話軍心大振以一當百，打得他們抱頭鼠竄、哭爹喊娘。隨著一聲“結(jié)束”的喊聲，槍聲漸漸沒有了。我們的隊伍勝利了。
今天真是我暑假了度過的最有趣的一天。
愉快的暑假作文 篇5
回想起這個暑假，真是興奮。這個暑假可以說是令我最滿意的假期了，作業(yè)不多，也不用上課外學習班，真是爽。
暑假一開始，生活就變得輕松多了，每天可以多睡一會兒覺，玩電腦，看電視，而且不用做很多作業(yè)，只是每天練90分鐘琴而已，真是不敢想象。
參加完了兩個夏令營之后，我真正的幸福生活開始了。我直奔福州，去舅舅家度假，玩了三個星期，接著又去桂林旅游，玩了四天。
暑假只剩三天了。我竟然還可以去長泰玩兩天，真是無比快樂，第一次有這么輕松的暑假。
暑假已經(jīng)過去了，我的新生活又開始了，我將要面對一個又一個新的挑戰(zhàn)，可是，我永遠都不會忘記這個愉快的假期，也許我不會再有這樣好的假期了，因為，下一個暑假，我就要努力拼一拼了，因為我的目標是——考上外國語學校！
愉快的暑假作文 篇6
暑假結(jié)束后又開始過著緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放鬆的日子。
這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上安親班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟安親班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。
共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會教一些新的招式，比如說：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發(fā)揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭捷運探訪高雄古跡，我不但認識了捷運的路線，也知道許多高雄的小故事。
共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數(shù)學課，另一個是動力機械。數(shù)學老師教我們的是印度數(shù)學速算法，四則運算可以用不同的方式做，以后參加數(shù)學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間一個月的共學生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告說，去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是淡米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回到高雄，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活，但升上五年級后，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。
愉快的暑假作文 篇7
放暑假了，想著自己可以完全放松了，可是媽媽說考試沒考好，還是平時的知識學的不扎實，要在這個暑假把這些再補補，所以我的每一天都過的比較充實。
早上也是早早的起床，先讀讀古詩，吃完早飯要去練習書法，因為媽媽說以后都是電腦閱卷，所以字一定要從小寫好。練完書法回來吃午飯，休息一會就開始下午的學習了，晚飯過后是我的自由放飛時間，媽媽帶著我和妹妹到公園散步，鍛煉身體，晚上回來媽媽我們一起親子共讀，一天的生活就這樣結(jié)束了。所以我的暑假生活過的是非常充實，也讓我收獲了很多知識，養(yǎng)成了一些好的習慣！
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