慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇1
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:x。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇2
為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒樱鶕霞売嘘P部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇3
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“感謝師恩,訴說心聲”
三、活動資料
教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的9月10日被定為我國的`教師節(jié)。2017年9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。
作為國家的有志青年,就應加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節(jié)日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
四、活動時間:
2017年9月7—8日
五、活動地點:
各系教學樓各辦公室
六、活動對象:
各系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向各系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印X份
八、活動資料:
1、9月8日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員、全體學生
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門務必相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇4
一、展示校園文化生活、推進素質教育的成果。
二、活動主題
陽光下最美教師
三、主辦單位
xxxx區(qū)教育局
四、比賽內容
本次比賽項目設聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項作為學校參賽項目。
1、聲樂:
除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個聲部以上,時間不超過6分鐘;風格不局限,思想內容健康,
2、器樂:
器樂項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。
3、舞蹈:
任選跳一個民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時間6分鐘,人數須10人以上。
4、戲?。?/p>
戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時間不超過7分鐘,人數不限,內容完整、劇情健康。
五、節(jié)目要求
1、內容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xxxx區(qū)教師們的人格魅力和學識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關愛學生,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻的高尚品德。
2、突出主題,構思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目內容相照應。
3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學習節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂的改編)。
4、所有類別的節(jié)目,學生不能參賽。
5、要求公辦中小學、幼兒園學校必須參加本次的藝術節(jié)比賽,四個學區(qū)以學區(qū)為單位,民辦學校根據學校情況報名參賽;所有學校的參賽隊員必須是本校教職員工。
六、比賽時間、地點
時間:20xx年9月5日(星期三)全天
地點:具體地點另行通知
七、報名日期及抽簽
1、報名:
各校于20xx年8月31日前將報名表交到xxxx區(qū)教育局體衛(wèi)藝室xxxxxxx老師處,聯系電話:xxxxx,郵箱:xxxxxxxm
2、抽簽:
20xx年9月3日(星期一)上午9:00在xxxx區(qū)教育局一樓會議室進行。
八、活動要求
1、提高認識,加強領導。開展教師藝術節(jié)是進一步加強構建和諧校園,推動學校精神文明建設,提升新時期教師職業(yè)形象的重要一項活動,各學校要結合學校實際情況做好安排部署,指定一名校級領導專門負責,組織教師進行排練。
2、廣泛發(fā)動,積極參與。教師藝術節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調動廣大教職工參與活動的主動性、積極性,努力擴大活動的覆蓋面。
3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動主題,突出亮點,創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng)作出體現本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇5
一、 背景
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟*編輯。
二、 活動主題
收獲的九月,回報的季節(jié)
“九月的獻禮”
三、 活動內容
本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行
(一) 幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白……
老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
參與形式:
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的愿望。
商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。
成功實現愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
(二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種??男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的絕佳平臺。
(三) 跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證
青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關注。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇6
一、展示校園文化生活、推進素質教育的成果。
二、活動主題
陽光下最美教師
三、主辦單位
xxxx區(qū)教育局
四、比賽內容
本次比賽項目設聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項作為學校參賽項目。
1、聲樂:
除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個聲部以上,時間不超過6分鐘;風格不局限,思想內容健康,
2、器樂:
器樂項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。
3、舞蹈:
任選跳一個民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時間6分鐘,人數須10人以上。
4、戲?。?/p>
戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時間不超過7分鐘,人數不限,內容完整、劇情健康。
五、節(jié)目要求
1、內容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xxxx區(qū)教師們的人格魅力和學識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關愛學生,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻的高尚品德。
2、突出主題,構思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目內容相照應。
3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學習節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂的改編)。
4、所有類別的節(jié)目,學生不能參賽。
5、要求公辦中小學、幼兒園學校必須參加本次的藝術節(jié)比賽,四個學區(qū)以學區(qū)為單位,民辦學校根據學校情況報名參賽;所有學校的參賽隊員必須是本校教職員工。
六、比賽時間、地點
時間:20xx年9月5日(星期X)全天
地點:具體地點另行通知
七、報名日期及抽簽
1、報名:
各校于20xx年8月31日前將報名表交到xxxx區(qū)教育局體衛(wèi)藝室xxxxxxx老師處,聯系電話:xxxxx,郵箱:xxxxxxxm
2、抽簽:
20xx年9月3日(星期一)上午9:00在xxxx區(qū)教育局一樓會議室進行。
八、活動要求
1、提高認識,加強領導。開展教師藝術節(jié)是進一步加強構建和諧校園,推動學校精神文明建設,提升新時期教師職業(yè)形象的重要一項活動,各學校要結合學校實際情況做好安排部署,指定一名校級領導專門負責,組織教師進行排練。
2、廣泛發(fā)動,積極參與。教師藝術節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調動廣大教職工參與活動的主動性、積極性,努力擴大活動的覆蓋面。
3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動主題,突出亮點,創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng)作出體現本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇7
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題
“感激師恩訴說心聲”。
二、活動背景
我國第個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立周年,9月10日恰逢我國第個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間
20年月日。
四、活動地點
理科樓各辦公室。
五、活動對象
信息工程系全體教師。
六、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
七、活動資料
1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
八、負責人
信息工程系學生會學習部。
九、主要參與者
學生會所有成員。
十、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇8
一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的.祖國未來的人民教師。
四、活動時間
20xx年x月xx日
五、活動地點
xx學校xx活動室
六、活動對象
xx學校全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容
1、x月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月xx日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人
學生會會長以及各部分負責人
十、主要參與者
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇9
一?;顒又黝}:感恩教師節(jié)
二。 活動時間:9月5日0:00~9月12日20:00
三?;顒有问剑?/strong>以回復貼子蓋樓的形式,與買家互動吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品,作為買家后的主推商品。
四。活動內容:在店內導航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實現的效果不好,則以淘寶論壇為主,內容大概如下:
【那些年我們一起談論過的老師】
又是一年教師節(jié),大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導你的、還是那個罰你補作業(yè)補到手發(fā)麻的,都值得我們在這個教師節(jié)來吐槽一下
另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權!
參與方式:
1、收藏店鋪
2、跟帖回復:【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)
在此,【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的順利進行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動均有機會贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號為準,無論何時何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買隨時都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個月)。
派發(fā)形勢:以獲獎的15個樓層的旺旺ID為中獎ID。
為確保網絡的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的3D中獎號碼作為基數,三個數相加的和為第一個中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個中獎樓層,第三個中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。
例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個中獎樓層為10,10+50=60,則第二個中獎樓層為60,60+50=110,則第三個中獎樓層為110.以此類推。
注明:同一個旺旺ID號蓋樓最多連續(xù)不超過5次,獎勵不重復,如重復則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進行鎖帖。
五。另:店內倆款商品特價優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個預熱)
六。宣傳力度:
(一)。老客戶集體手機發(fā)信息:
“教師節(jié)來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動,限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無論何時,這個待遇只屬于您。
詳情關注:XXX專營店(此鏈接為活動頁面鏈接,手機上網的用戶可直接點擊,可以實現,具體操作,有待試驗)
(二)。微博推廣
(三)。社區(qū)網站推廣
(四)。其他推廣
七。圖片制作:
首頁倆張宣傳大圖:
1、宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動頁面。
2、倆款單品特價:玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇10
一、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
二、活動時間:
20xx年9月
三、活動內容:
(一)尊師敬校宣傳教育活動
1、出版慶祝教師節(jié)校園宣傳欄,懸掛慶祝教師節(jié)橫幅。
2、團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3、開展尊師敬校主題攝影展覽。
4、開展文明禮儀大聲說活動,各團支部各班組織倡導同學向老師說出老師好!老師教師節(jié)快樂等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。
5、各班于9月20日之前出一期以尊師敬校為主題的黑板報,黑板報形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動。
(二)開展我為老師送祝?;顒?/p>
1、同學們可在校廣播站免費點歌送祝?;顒印?9月212號)
2、贊美和祝福老師便利貼留言活動,9月212日期間全??梢杂帽憷N寫下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的祝愿樹。
四、活動要求:
1、各團支部、班要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的。尊師敬校氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各支部除了參加學校布置的活動外,還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強活動實效性。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇11
活動目標:
1、 通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、 通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。
活動過程:
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風,我們迎來了第23個教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現在開始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,來表達我們對老師的熱愛。
(學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)
乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( )小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。
(學生表演詩朗誦)
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第( )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。
(學生表演詩朗誦)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第( )小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》
(學生表演詩朗誦)
甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第( )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?
(學生代表向班主任老師老師說心里話。)
甲:現在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導員老師講話)
合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結束。
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇12
一、指導思想
以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
(一)評選表彰學校各種先進模范人物
1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
3、先進教育工對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內容,月日前各段(部)初評選送候選人員,月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
(三)慶?;顒樱〞r間為9月初)
1、點歌
2、慶祝表彰大會
3、招待會
4、師生文藝晚會
5、慰問
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇13
一、指導思想
今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
20xx年9月10日
四、活動對象:
全體學生
五、活動地點:
各年級教室
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊主題會活動:
進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻花
慶祝教師節(jié)主題活動方案 篇14
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日——9月10日
四、活動內容:
活動一:精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的`語言表達同學們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O于后黑板右下角。
要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三:真情瞬間征圖活動。
請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。
活動四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。
活動五:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學生與老師轉換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六:
學校廣播站:
要求:
?、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。
?、趦热荩鹤饚煾枨?、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
?、壑贫◤V播計劃,從9月3日開播至9月10日止。
我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節(jié)快樂!
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