讀《中國夢(mèng)》有感 篇1

　　夢(mèng)是我們對(duì)美好生活的向往。中國夢(mèng)現(xiàn)已成為全球矚目的詞匯，出于對(duì)中國夢(mèng)的好奇，我翻開了這本有關(guān)中國夢(mèng)的讀本。

　　讀了這本書，我明白了中國夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是什么，知道了中國夢(mèng)的由來，還了解了許多踐夢(mèng)人的事件，在許許多多令人感動(dòng)的事跡中，最令我難忘的還是抗震小英雄林浩的事。

　　5？12汶川大地震中，有舍身救子的偉大母親，也有為保護(hù)學(xué)生而失去生命的老師，在眾多偉大人物中，有一位年齡最怕小的英雄——林浩。

讀《中國夢(mèng)》有感 篇2

　　《中國孩子的夢(mèng)》是我國著名兒童文學(xué)家董宏猷編寫的。我最喜歡讀《中國孩子的夢(mèng)》了，文章講述了一個(gè)又一個(gè)孩子的幻真夢(mèng)境，長小鳥的白樺樹，上天了入地的房子，一日千里的電馬……這些孩子的社會(huì)背景、生活背景不盡相同，所夢(mèng)到的夢(mèng)境也各種各樣。夢(mèng)境雖然虛幻，可看似幼稚，實(shí)質(zhì)感人，它真實(shí)地折射出孩子們的`生存狀態(tài)和心靈空間。作者把充滿生活氣息的回憶和傳奇的經(jīng)歷描繪得時(shí)而幽默，時(shí)而溫情流淌，時(shí)而又豪情滿懷。讓人愛不釋手，我讀了一遍又一遍。

　　晚上我好像也走進(jìn)了夢(mèng)，夢(mèng)中的我當(dāng)上了一名醫(yī)生。每天看到我所醫(yī)治的病人擺脫了病魔，都能健健康康地生活了，尤其是看到我親手醫(yī)治好了親愛的媽媽，媽媽又回到了我身邊，我開心極了，笑著蹦著......

　　我發(fā)誓：我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

讀《中國夢(mèng)》有感 篇3

　　夢(mèng)是我們對(duì)美好生活的向往。中國夢(mèng)現(xiàn)已成為全球矚目的詞匯，出于對(duì)中國夢(mèng)的好奇，我翻開了這本有關(guān)中國夢(mèng)的讀本。

　　讀了這本書，我明白了中國夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是什么，知道了“中國夢(mèng)”的由來，還了解了許多踐夢(mèng)人的事件，在許許多多令人感動(dòng)的事跡中，最令我難忘的還是抗震小英雄林浩的事。

　　“”汶川大地震中，有舍身救子的偉大母親，也有為保護(hù)學(xué)生而失去生命的老師，在眾多偉大人物中，有一位年齡最怕小的英雄林浩。

　　故事發(fā)生在2008年5月12日，在大地震發(fā)生時(shí)，林浩和其它同學(xué)不幸被壓在了廢墟下，許多同學(xué)因?yàn)楹ε露蘖似饋?，而林浩卻鎮(zhèn)定自若，在廢墟下為同學(xué)鼓氣。經(jīng)過兩小時(shí)的掙扎，林浩終于爬了出來，并在廢墟中展開救援。他用他那瘦小的身體背出了一名名同學(xué)。事后，當(dāng)記者問他為何不自己逃生時(shí)，他的回答出乎所有人意料：“我是班長。”林浩有著無比強(qiáng)大的責(zé)任感，令我深深地感動(dòng)了。

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