下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的小學二年級日記日記5篇 二年級日記50字大全簡單，以供參閱。
實用的小學二年級日記日記1
前幾天，南京明德少兒英文圖書館邀請我和媽媽周日去參加一個活動，今天下午，我和媽媽就早早地來到了那里。
你知道我要去參加什么活動嗎？就是用自己的畫筆制作一張賀卡，送給捐贈圖書的'外國朋友，祝他們——圣誕快樂，表達南京小朋友對他們的感謝！
一到那里，我看不少小朋友已經(jīng)來了。媽媽先把上次借的書還了，然后又借了幾本書，我呢，就拿起筆在紙上畫了起來。我的賀卡要送給的是一個名叫Art。Wong的美國叔叔，他是許多捐書人之一。
我在賀卡上畫了一道美麗的彩虹和一個大大的巧克力蛋糕……祝遠在美國的這位叔叔節(jié)日快樂！
實用的小學二年級日記日記2
今天下午第二節(jié)課，老師說要發(fā)給我們一本精美的日記本，同學們聽了都高興地歡呼起來。老師把本子發(fā)下了下來，對我們說：“小朋友們要仔細觀察一下日記本的'封面。”聽了老師的話，我就認真地欣賞了起來。我看見一只藍蝸牛坐在一片樹葉上畫畫呢，畫得可小心了，真像一個小畫家！四只小蜻蜓在它頭上飛來飛去，好像在說：“小蝸牛，你畫得真好看。”老師還叫我們給日記本的第一頁錦上添花，我就畫了一棵大樹，樹底下還有一朵小野花，開得可漂亮啦！我覺得還少些什么，哦，對了，少了太陽！我又畫了一個紅紅的太陽，旁邊還有兩朵白云、一只可愛的小鳥。我還在中間寫上了“日記日記天天記，一天不記全忘記?！弊詈髮懮狭宋业拇竺?。我看了看，真不錯！
實用的小學二年級日記日記3
今天下午，我們學校二年級同學在操場上舉行了一場精彩的跳繩比賽。
為了取得好成績，班主任老師可是費了不少心血，每天布置每人跳三分鐘，并記錄下來。班里先舉行了兩場初賽，從中選出五個女生和五個男生跳繩精英到年段參賽。
比賽即將開始，只見十個同學站成一排，手中拿著五顏六色的繩子，個個立正站穩(wěn)，神情專注，屏息等待。當發(fā)令員喊：“預備，開始！”時，運動員就像一只只小鳥立刻就“飛”了起來。其中一個男生抬起雙腳，像一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們根本看不清楚它在哪里。只看見他的周圍有一層黑色的薄霧，好像金蛇狂舞。大家不約而同地鼓起掌來。
經(jīng)過三場比賽，終于輪到我了，我一點也不緊張，剛開始跳得得心應手，手不停地甩繩子，腿不停地跳著，腳離地面很低，很放松，跳得很快。我心里一直為自己加油。可是當跳到一百多下時，我感覺腿上像綁了沙袋一樣，沉沉的。但我還是咬緊牙關，奮力地跳啊跳，最后累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。正當我無法堅持時，結束的哨聲響了。我的`成績是一百四十二下，比平時練習時少，我感到有點傷心和失望。
比賽結束后，我回家告訴媽媽：“這次跳繩比賽我的成績不理想，估計不能獲獎，也不能為班級爭光。”媽媽安慰我說：“勝不驕，敗不餒！成績不好，說明練習不夠，下次繼續(xù)努力！”對呀，不管做什么事，都要努力，有付出，就有收獲！
實用的小學二年級日記日記4
什么是倍？
字典是這樣解釋的：跟原數(shù)相同的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如：5的4倍是20。
什么是倍數(shù)？一個數(shù)能被另一個數(shù)整除，這個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍數(shù)。
生活中出現(xiàn)倍的.關系有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的路燈；桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的……
詞匯中也有表示倍的意思的詞：出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對于我們計算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用，我要好好學習并理解倍的解釋，學會運用它。
實用的小學二年級日記日記5
今天，下著春雨，媽媽帶我去找春天。
我們來到了上樣，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，好像在唱著春天的歌。我和媽看到了大片大片的油菜花，像一片金色的.海洋。走進油菜地，迎面撲來油菜花的香味。看到油菜地像一個迷宮。油菜地兩邊，還盛開著許多白色和紫色的野花。就像天上點綴的星星。我們?nèi)滩蛔〔闪撕芏嘁盎ǎ€扎了個花球。
春天，我們看到了你，我們聽到了你，我們聞到了你，我們觸到了你。
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