下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字6篇(大自然的植物作文300字),供大家賞析。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字1
星期四中午,是語(yǔ)文午自習(xí)。語(yǔ)文老師讓我們?nèi)w去操場(chǎng),觀察大樟樹(shù),然后記錄下來(lái)。話音剛落,教室里的每一個(gè)角落都充滿了歡笑聲,一下子熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng),一眼望去,許許多多的大樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵,堅(jiān)守著自己的陣地。我挑選了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的樹(shù)桿粗得兩個(gè)成年人也圍不起來(lái)。樹(shù)皮非常粗糙,凹凸不平,摸起來(lái)略微有些扎手。湊近仔細(xì)看,樹(shù)桿上有一些小昆蟲(chóng)在爬動(dòng),還有一條很長(zhǎng)的蜈蚣,在樹(shù)底下爬來(lái)爬去。
它的枝桿,細(xì)而長(zhǎng),數(shù)量不多,卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹(shù)下,還能遮陰。閉上眼睛,仔細(xì)聞一下大樟樹(shù)的枝葉,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉異常的綠,就像一塊塊綠寶石,懸掛在大樟樹(shù)的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來(lái),一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹(shù)。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字2
自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái),我便開(kāi)始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。
我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了??墒情_(kāi)始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。
過(guò)了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開(kāi)始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過(guò)了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了。看著吊蘭這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。
也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課呢!
看來(lái),我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽(tīng)老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字3
今天我們一家人去了植物園,我們進(jìn)去之后看見(jiàn)這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫(huà)。
那里都是花花草草還有大樹(shù),我們來(lái)到了花壇的地方,那里的花香的很,離那花壇10米都能聞到那些花的香味,還可以看見(jiàn)花五顏六色的花,那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看見(jiàn)有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在給花朵說(shuō)悄悄話。
我們?cè)偻白?,看?jiàn)有了綠綠的小草,小草鋪在地上是那么的均勻,也不留一點(diǎn)空隙,那些小草像一個(gè)綠色的地毯,也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。
我們有往前走,看見(jiàn)了樹(shù)林,那里的柳樹(shù)非常的大,大概35米,柳樹(shù)的枝條非常的多,葉子是嫩綠的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子就甩來(lái)甩去的,好看的很;接著又看見(jiàn)銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)更大,大約55米,它的葉子是黃色的,那黃色的葉子像扇子,風(fēng)吹過(guò)來(lái)是,就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看見(jiàn)了芭蕉扇樹(shù),它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇,遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上;之后看見(jiàn)了桃樹(shù),那些桃樹(shù)結(jié)了一堆桃,就像仙桃一樣,別人看見(jiàn)了,就想摘下來(lái)吃了它。
植物園真是景色迷人?。?/p>
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字4
植物,也有生命。我常常因?yàn)橹参锏撵o止,忽略了它們是有生命的。看著生活中,無(wú)處不在的植物們,我覺(jué)得有些虧欠了。
一天回家路上,和朋友在路邊走著。他忽然問(wèn)我,你知道這是什么樹(shù)嗎?我被他突如其來(lái)的問(wèn)題,感到不知所措。因?yàn)槟切┚G植,我都不曾注意過(guò)。他于是開(kāi)始開(kāi)啟了課堂模式,向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽(tīng)著,心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個(gè)朋友,愛(ài)花。常常給自己的花聽(tīng)音樂(lè)。這我不覺(jué)得有什么??墒?,他告訴我,他常常對(duì)自己的花,自言自語(yǔ)起來(lái)。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢?覺(jué)得這實(shí)在是荒唐了。后來(lái)時(shí)間久了,我也慢慢理解了。這樣的方式,并沒(méi)有什么錯(cuò),就好比我們寫(xiě)日記一樣,不是要?jiǎng)e人理解和懂得。更何況,說(shuō)給自己喜歡的花聽(tīng),也許還更好些。
有時(shí)候,因?yàn)橹参锏臒o(wú)聲無(wú)息,我們就忽略了存在,是不對(duì)的。不要踐踏花草,不要砍伐樹(shù)木,就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個(gè)生命。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字5
開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校讓我們每人帶一盆花,可是爸爸總是下鄉(xiāng),媽媽工作也很忙,直到今天晚上爸爸才買(mǎi)回來(lái)了一盆綠色葉子的植物,爸爸告訴我它叫“綠蘿”。
綠蘿的藤條和葉子全是綠色的,藤條一節(jié)一節(jié)的,有的都長(zhǎng)到盆外伸到了盆地下面,綠蘿的葉子很薄,葉片很寬,形狀就像撲克牌中的“黑桃”,只不過(guò)它是綠色的.,綠蘿的根密密麻麻的,互相纏繞著,已經(jīng)長(zhǎng)滿花盆了。
爸爸告訴我綠蘿遇水即活,生命力很頑強(qiáng),被稱(chēng)為“生命之花”,綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉,它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì),同時(shí)能通過(guò)光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi),不光適合觀賞,還相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器和大自然的加濕器,對(duì)我們的健康有很大的好處。
明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去,讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣,讓大家都有一個(gè)健康的身體。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字6
看看遠(yuǎn)方,在我家的南面有一片油菜地,每到春天就會(huì)綻放出一片金黃的花朵。清晨我來(lái)到油菜地,剛剛走進(jìn)菜地就聞到一陣清香。
油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少,嫩黃的花瓣挨挨擠擠,像是給田野鋪了張金黃的地毯,油菜花也有千姿百態(tài)的時(shí)候,看油菜花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵正含苞待放呢!有的全展開(kāi)了像一個(gè)黃色的大圓盤(pán),猶如一個(gè)穿黃色衣裙的小姑娘,正在跳舞呢!
金黃的油菜花一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的魅力,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵油菜花像涂過(guò)油漆、染過(guò)色似的??从筒嘶ㄕ诒荣惸?!你比我長(zhǎng)得高,我比你長(zhǎng)得壯,大家都在展示自我的風(fēng)采。
我越看的越來(lái)越入迷,覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著嫩黃的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹來(lái)我仿佛和油菜花一起婀娜多姿,左飄,右飄,大家都圍著我轉(zhuǎn)圈,可開(kāi)心了!風(fēng)過(guò)了,我停止了舞動(dòng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),七星瓢蟲(chóng)跟我講昨晚做的好夢(mèng)……媽媽拍了拍我,啊,原來(lái)我不是油菜花,我是在看油菜花!
一片金黃竟能給我無(wú)限的想象,讓我真有身臨其境之感……
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