下面是范文網(wǎng)小編收集的周記初中生4篇,供大家參閱。

周記初中生1
騎馬去了,騎馬去了!我拉著朋友杰竄下了車,直奔馬場沖去。
端午節(jié)放假,那天風跟日麗,陽光明媚老媽帶著我跟我的朋友去我夢寐以求的馬場騎馬。杰輕車熟路三下兩下裝備好,輕而易舉上了馬,向我擺了擺手,揚長而去。呵!好威風??粗⒆孙S爽的樣子,我暗下決心:我一定要學會騎馬。教練向我講述著騎馬動作要領(lǐng),想著朋友剛才那一幕:騎馬這不太簡單了。腳踩蹬,手抓住馬鞍,一下子不就牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪錄]聽清,就靠近大馬。越近越害怕,它不會回頭咬我一口吧!那大嘴,一口……,那大腳如果踩我一下我也受不了呀!越想越怕,感覺胳膊上起了一層雞皮疙瘩,我膽怯地回頭看了看媽媽,身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵了我?guī)拙洹O胫鴭寢屨f的話:世上無難事,只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬,現(xiàn)在是跟諧社會,一定不能不跟諧喲!教練邊演示邊講,我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬?大馬并無惡意地回頭看了看,我的膽子越來越大,由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩,媽媽趕緊按下快門,留下了我躍馬揚鞭威風八面的一幕。
這次經(jīng)歷讓我更明白了:世上無難事,只怕有心人的真正含義!
周記初中生2
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們曾令我流淚,他們呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲??!
現(xiàn)在,三個人的故事講完了,也許他們?nèi)齻€真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
周記初中生3
??!終于放暑假了,暑假時間很長很長,有兩個月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個屬于自己的暑假計劃……
1、首先當然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……
2、每天安排一個半小時彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個小時,增強自己的體質(zhì)……
4、每天練習書法,寫寫毛筆字,寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當然要好好完成)。
5、報名參加游泳培訓班,學一學游泳,增加一項自己的技能。
6、要勞逸結(jié)合,適當?shù)乜匆粫赫n外書,看一看新聞,擴寬自己課外的知識,日積月累,成績一定不會差……
就這樣,我把以上的計劃制定成了一個《暑假作息時間計劃表》,并每天認認真真地執(zhí)行。只要按照這個計劃表上的做,就不會感覺到太累,還可以學到許許多多的知識……
就因為這樣,我覺得今年的暑假一定會過地非常有意義,非常豐富多彩的……
周記初中生4
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來,同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結(jié)合現(xiàn)實跟故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的同學好好學習。
輪到我們組了,因為是臨時分工排練的,劇本也忘了復印,難免會有一些不足之處。不過,因為佳佳同學認真撰寫的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學生的生活相結(jié)合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心跟勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑,說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”,許多同學便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后,我們受到了程老師給予的表揚跟建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感跟笑點,不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。
其他幾組的表演內(nèi)容很有趣,道具準備也很齊全,給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時,同學們也知道了應該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
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