下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于社會實踐日記5篇(社會實踐曰記)，供大家參閱。
關(guān)于社會實踐日記1
今天我去了工作的地方，昨天我看到刻花樣的時候很簡單，今天我就試了試，拿起刀子的時候才發(fā)現(xiàn)我其實做不了，不知道從哪下刀、刻多深？并且還不知道怎么用力？這是我才發(fā)現(xiàn)只有實踐才能知道自己哪些地方不足。其實這個社會實踐就是讓我們多積累點經(jīng)驗和提高我們的交際能力。
今天我還發(fā)現(xiàn)不管你是從事哪個行業(yè)、文化程度多高，只有從不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新中，才能加快工作效率和提高工作質(zhì)量。今天老伯給我拿出了他自己制作和改良的工具，我發(fā)現(xiàn)他是一個很有頭腦的人，雖然沒有文化，但是不拘泥以前的制作方法和工具。其實以前的工具并不完善、精確，他改良的鉆口機(jī)既能防止鉆透，又能省力，只是在原來的基礎(chǔ)上加上了幾塊木板。
這樣改良的工具還有很多，說實話，我聽佩服他的，他的智慧和創(chuàng)造是無價的。
關(guān)于社會實踐日記2
我有個不好的習(xí)慣，就是愛把用過的東西隨手亂扔，而不放到儲物箱里。時間長了，就成了一個又一個的小山。我在學(xué)校也不例外，上完一節(jié)課就把書塞到桌斗里，等到放學(xué)了我又要急急忙忙的收拾桌斗。
就這樣，我的房間到處都堆的是我的東西。你肯定會問：“那你的儲物箱呢？”我那些大大的儲物箱里都可憐的裝這那一兩樣?xùn)|西，有的甚至是空空的，而像蓋上都堆滿了東西。
“唐可樂，快點收拾你的房間，都快成垃圾場了，你不怕把你淹沒了嗎？”媽媽生氣的對我說。我聽了只好無可奈何的收拾房間。
我這次要整理七個箱子和書桌。我首先分類，我把它們分成了六類，分別是看過的書、沒看過的書、獲得的獎狀和證書、美術(shù)用品和作品、學(xué)習(xí)用品、玩具。收拾之前，我要把它們都從箱子里倒出來分類。最后我把東西都整齊的放到儲物箱里。儲物箱整理完了，我還要整理書桌，書桌上面也很亂，我把學(xué)習(xí)用的文具裝到文具袋里，把字典放好，我的書桌就整齊多了。
我整理一次房間可累了，以后我要用完什么就放到箱子里，我的房間就會很整齊，這樣我就可以不用再收拾房間啦！
關(guān)于社會實踐日記3
1月22日，我們一行由植物保護(hù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情，攜著西農(nóng)的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。
我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦！
就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：你們一放假就回學(xué)校來?。课覀冞B說，老師好，新年快樂！我們就是想回來看看你們！走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達(dá)感恩之情的步伐。
我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農(nóng)的5個院系，在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機(jī)會中，我們一起拜訪了我們的'高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況很多老師都為我們的歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅守高三陣地回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母?？纯?，取得自己所在領(lǐng)域的發(fā)展與突破，將是我們回報他們最好的方式。
關(guān)于社會實踐日記4
“人說山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲，形象、生動、真實地唱出了山西風(fēng)光的清新與自然。到如今改革開放的年代，山西的好風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)，就拿山西忻州市境內(nèi)的蘆芽山來說吧！假如你不親自去體驗一番，你真的想象不到還有那么美麗的地方藏匿著奇特的風(fēng)景。
蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村，初入冰洞感覺毛孔悚然。一年四季，洞中永遠(yuǎn)保持在零度左右，洞里洞外完全是兩個不同的世界。當(dāng)外面碧草如茵，鮮花盛開，而冰洞內(nèi)卻依然是寒氣逼人。猶如置身于冰柜之中，冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇，驚喜它的奇異，感嘆它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷，我們每個人面目蒼白而又歡喜，漫步在這奇特的冰世界，大自然的鬼斧神工，定會使你出現(xiàn)幻覺。仿佛置身于萬里冰封的北國冰雕之地，又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶著內(nèi)心的激動與好奇探索完了這奇異冰洞。出來后，每個人面目蒼白站在那久久不動，回味無窮。
其次便是懸空村了，懸空村位于蘆芽山的半山腰上，我們處于雨中的懸空村時，煙霧繚繞猶如仙境一般，村民熱情好客邀我們與其共進(jìn)了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣，順崖就勢而建，從谷底仰望，好似空中樓閣。整個村子面向峽谷，前半部分多以木柱支撐，懸空而建。在其前面加寬，鋪上木板，便是村中唯一長約不到一公里的道路，形成了罕見的“空中棧道”景觀。
蘆芽山之所以美，就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海，能欣賞鳥鳴林幽的雅靜，能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神秘與奇異會讓你流連往返，晉西北大地的旖旎風(fēng)光讓你贊不絕口，三晉大地處處都是好風(fēng)光等你來！
關(guān)于社會實踐日記5
在第二天里，我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動?；顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式，地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們，xx的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應(yīng)有的教育，也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后，我們小分隊又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面：
1、沒錢，缺少關(guān)愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限，他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結(jié)束之后，我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋。看著這些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。
但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機(jī)，把這一現(xiàn)象和事實告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關(guān)注，除了國家的基本補助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
關(guān)于社會實踐日記5篇(社會實踐曰記)相關(guān)文章：
★ 社會實踐活動作文600字4篇(心得體會社會實踐600字)
★ 餐廳社會實踐總結(jié)3篇(餐廳社會實踐個人總結(jié))
★ 有關(guān)社會實踐作文600字4篇 社會實踐作文600字免費
★ 寒假書店社會實踐報告3篇(書店社會實踐報告總結(jié)與感悟)
★ 大一學(xué)生寒假社會實踐報告4篇(大一寒假社會實踐報告范文)
★ 社會實踐個人工作總結(jié)6篇 社會實踐工作總結(jié)怎么寫