學(xué)習(xí)踐行不忘初心、牢記使命主題教育 篇1
通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),把自己的奮斗目標(biāo)作為矢志不渝的初心,今后將更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好本職工作。不忘入黨誓詞,吃苦在前,享受在后,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、刻苦工作,立足“急黨政所急、想青年所需、盡關(guān)工委所能”工作方針,牢牢把握立德樹(shù)人總?cè)蝿?wù)和總要求,堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向,加強(qiáng)青少年思想道德教育,切實(shí)為青少年健康成長(zhǎng)鋪路護(hù)航。
學(xué)習(xí)踐行不忘初心、牢記使命主題教育 篇2
透過(guò)時(shí)光的毛玻璃看向過(guò)往,書(shū)籍一直在我的記憶中繾綣,隱隱約約是我伏身桌前,探尋書(shū)中的樂(lè)趣??扇缃瘢林氐恼n業(yè)讓人幾乎窒息,我何時(shí)才能找回那學(xué)習(xí)的激情?
母親不知何時(shí)從我身后走來(lái)……
“抬頭看看吧,大自然里有你想找回的?!?/p>
輕裝簡(jiǎn)行。戴上棉帽,系上圍巾,再蕭索的寒冬也無(wú)法阻止我的步伐。小區(qū)的綠化很好,可以說(shuō)是現(xiàn)代化城市里的一片勝地。但此時(shí)沒(méi)有什么人有雅興地在小區(qū)里散步,空落一片草木。
霎時(shí)間,我感到一陣落寞,這么好的花草竟無(wú)人欣賞?我突然想起母親說(shuō)要讓我抬頭看看,隨即不經(jīng)意地一瞥——路旁的樹(shù)木依舊高聳,堅(jiān)持著抵御寒風(fēng)的侵?jǐn)_;適節(jié)的梅花含苞待放,小巧的花骨朵玲瓏精致;路牙上成堆團(tuán)促的草芽,深綠清涼,自顧自地低頭私語(yǔ)。原來(lái),花草樹(shù)木并不在乎有無(wú)人的欣賞,它們只是堅(jiān)守自己的本分,茁壯成長(zhǎng),等待著后輩的更替,無(wú)私地裝飾著大地,勤奮地制造者氧氣。大自然謹(jǐn)守著初心。
“低頭看看吧,人間世中有你想找回。”
寒暑易節(jié)。每天來(lái)回于上放學(xué)的路上,無(wú)心在乎他人。仿佛這個(gè)世界上只有我最辛苦、最應(yīng)當(dāng)享有勝利的成果。在背后好像沒(méi)有誰(shuí)能與我分庭抗禮,我是那么的自私。
馬路上,瑟瑟寒風(fēng)莫名挾帶著一股消毒水的味道,讓人心生厭惡?!翱┲ǎ┲ā鄙砼酝蝗粋鱽?lái)腳踏車的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),是一個(gè)破舊有駁駁銹跡的三輪腳踏車。坐在車頭的,竟是一個(gè)小女孩,車內(nèi)是一位精神矍鑠的老爺爺。小女孩背著書(shū)包,扎有一頭干凈的馬尾辮,費(fèi)力地踏著向前?!爸ā比嗆嚽靶械乃俣葮O慢,車內(nèi)的老爺爺骨瘦如柴,將一塊小板凳倒下放在車內(nèi)自己坐在上面,任由小女孩載著他走。走了一段距離,寒風(fēng)中小女孩也不禁滿頭大汗,兩人互換位置,向前騎行。一老一小,在馬路上看似單薄地向?qū)W校駛?cè)?。這之間,是小女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,是老爺爺對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的渴望。人世間滿含著溫情。
無(wú)論是抬頭還是低頭,我想,我終于還是找回了我的人生信條——
不忘初心,以夢(mèng)為馬,砥礪前行!
學(xué)習(xí)踐行不忘初心、牢記使命主題教育 篇3
通過(guò)“不忘初心,牢記使命”主題教育學(xué)習(xí),把之前有些淡忘的知識(shí)都重溫了一遍,也認(rèn)識(shí)到自身的一些不足。今后要向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家處理事情的方式方法,提高自己的工作能力;主動(dòng)在工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面自我檢視,堅(jiān)定理想信念,積極參與黨支部組織的學(xué)習(xí),自覺(jué)履行好黨員義務(wù)。
學(xué)習(xí)踐行不忘初心、牢記使命主題教育 篇4
黨的是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì), 在報(bào)告提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響,
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)。報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑,對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問(wèn)題、分配不公,貧富分化、權(quán)力分配等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的,對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對(duì) 的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像X部長(zhǎng)要求的那樣:“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù)。
學(xué)習(xí)踐行不忘初心、牢記使命主題教育【4篇】相關(guān)文章:
★ 最新學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命第二批主題教育心得體會(huì)范文3篇(不忘初心牢記使命第二批主題教育開(kāi)展情況)
★ 社區(qū)黨員不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)心得大全3篇 社區(qū)不忘初心主題教育工作總結(jié)
★ 關(guān)于開(kāi)展第二批不忘初心牢記使命主題教育的最新學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
★ 第二批開(kāi)展不忘初心牢記使命主題教育的黨員指導(dǎo)意見(jiàn)心得材料3篇 不忘初心主題教育黨員對(duì)照材料
★ 黨員第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)意見(jiàn)材料3篇 關(guān)于開(kāi)展第二批不忘初心牢記使命主體教育的指導(dǎo)意見(jiàn)
★ 不忘初心牢記使命主題教育黨員悟初心心得體會(huì)3篇(黨員不忘初心主題教育的發(fā)言)
★ 不忘初心牢記使命主題教育黨員悟初心心得體會(huì)3篇 黨員參加不忘初心主題教育感悟
★ 教師不忘初心牢記使命主題教育個(gè)人心得體會(huì)3篇(不忘初心牢記使命的展覽心得體會(huì))
★ 公務(wù)員不忘初心牢記使命主題教育心得3篇(不忘初心牢記使命主題教育個(gè)人體會(huì))
★ 學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命主題教育感悟心得3篇