優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)，膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn)，做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇2
我叫楊益簫，讀小學(xué)五年級(jí)，今年十一歲。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴巴，配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥，但還算蠻可愛(ài)吧。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我滿懷信心地交上卷子，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了眼：應(yīng)用題的算式全部列對(duì)，答案卻全部都錯(cuò)了?；氐郊抑螅瑡寢層?xùn)了我一頓。她說(shuō)我馬虎的病很嚴(yán)重了。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是注意力容易分散。上課時(shí)，只要同學(xué)的筆、橡皮掉到地上，甚至門外有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)引起我的注意。老師講課時(shí)，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動(dòng)畫片下一集是怎么樣。我的缺點(diǎn)還很多，就不一一解說(shuō)了。
當(dāng)然，我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。有一次，在公交車上，我看見(jiàn)一位老奶奶站著，便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感激我。我覺(jué)得為他人著想，能讓自己快樂(lè)。呵呵，我的優(yōu)點(diǎn)還很多哦！比如：性格開(kāi)朗，容易與人相處，有時(shí)也蠻幽默的。
我希望以后自己能改掉缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)更加突出，讓自己更加優(yōu)秀，記住，我叫楊益簫。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的展示，比較全面的認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)流暢。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有著各自不同的特點(diǎn)。它們相處和睦，為了不影響萬(wàn)物的生機(jī)，便商量著每三個(gè)月?lián)Q一次班。
美麗的春天過(guò)去了，該到夏天換班了。心情激動(dòng)的夏天早早地起床，把自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備和美麗的世界見(jiàn)面呢！
夏天漫步在小路上，一會(huì)兒吻吻清香的野花，一會(huì)兒接接透亮的露珠，心情可好了！太陽(yáng)公公還微笑著和它打招呼，這是夏天更激動(dòng)了，使整個(gè)大地想在蒸籠里一樣。開(kāi)心的夏天路過(guò)一片田野，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)。突然，一個(gè)農(nóng)民說(shuō)“唉，這夏天一來(lái)，我們就要種地，這種地就算了，竟還這么熱，這還讓不讓人活了呀？”“對(duì)呀！對(duì)呀！這天也太熱了吧！我的汗巾都被浸濕了，我還聽(tīng)說(shuō)呀，咱們村的一個(gè)人中暑了，聽(tīng)說(shuō)還不輕呢，差點(diǎn)把命都給搭進(jìn)去了?？磥?lái)以后我們的少出門呀！”另一個(gè)農(nóng)民說(shuō)。
在一旁的夏天聽(tīng)見(jiàn)了人們的談話，心情一下子變得很沉重，垂頭喪氣地回到家中。冬天說(shuō)：“夏天，第一天上班難道不開(kāi)心嗎？”夏天說(shuō)：“冬天，我覺(jué)得自己就是一個(gè)‘害人精’?！薄盀槭裁催@樣說(shuō)？”冬天疑惑地問(wèn)?！拔衣愤^(guò)田野時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)，我把他們熱得汗流浹背，連汗巾都浸濕了，還說(shuō)我把一個(gè)人害得中暑了。冬天，你說(shuō)我是不是渾身上下都是缺點(diǎn)呀？”夏天難過(guò)地說(shuō)。“不，你是有優(yōu)點(diǎn)的?！倍煺f(shuō)?！笆裁?？我有優(yōu)點(diǎn)？我真有優(yōu)點(diǎn)嗎？”夏天焦急地問(wèn)。冬天說(shuō)：“你隨我來(lái)！”
冬天把夏天帶到一棵梧桐樹(shù)下，樹(shù)下有一位扎著兩根馬尾辮的漂亮小女孩，她正在向小伙伴們自展示己美麗的花裙子。小女孩說(shuō)：“夏天來(lái)了可真好，我就可以穿漂亮的花裙子了?！毕奶炻?tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“原來(lái)我真的有優(yōu)點(diǎn)呀！”冬天又把夏天帶到了一條正在彈奏著美妙樂(lè)曲的小溪邊，小溪里，有的小朋友正在釣魚摸蝦，有的小朋友正在快樂(lè)地打水仗，有的小朋友正在比賽游泳，夏天看見(jiàn)小朋友們快樂(lè)的笑容，聽(tīng)見(jiàn)小朋友們開(kāi)心的笑聲，信心一下子就回來(lái)了。
此后，夏天依然堅(jiān)守在自己的崗位上，偶爾聽(tīng)見(jiàn)人們談?wù)撍娜秉c(diǎn)時(shí)，也不再那么沮喪了，因?yàn)樗溃藷o(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為人們?cè)旄?，就能?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇4
我的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好、不挑食、愛(ài)讀書、自理能力強(qiáng)、樂(lè)于助人。缺點(diǎn)：粗心、懶惰、丟三落四。
那就先從我的缺點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起吧。
一、粗心
一次，做數(shù)學(xué)題640除以3，橫式寫的沒(méi)有錯(cuò)，可豎式成了643除以3了。粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢？
二、懶惰
每天最頭疼的就是，6點(diǎn)40分起床，爸爸很守時(shí)，叫我起床，盡管我聽(tīng)到了，可還是賴在那不動(dòng)，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開(kāi)始穿衣服。
三、丟三落四
上了校車，一翻書包，呀！英語(yǔ)作業(yè)忘拿了。拿車上阿姨的手機(jī)給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學(xué)校。這樣的事發(fā)生過(guò)2—3次。
看了我的缺點(diǎn)，大家一定很討厭我吧，可是我還有優(yōu)點(diǎn)哩！
一、愛(ài)看書
我家書多得很，我一有時(shí)間就會(huì)書不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書，媽媽會(huì)說(shuō)看書吃飯不利于消化。
二、樂(lè)于助人
同學(xué)們有的忘了帶學(xué)習(xí)用品，我呢？書包里總會(huì)有備用的文具，我便會(huì)伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。
三、自理能力強(qiáng)
從一年級(jí)開(kāi)始就住校，我學(xué)會(huì)了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學(xué)校吃飯，你不洗筷子，老師會(huì)給你洗嗎？我還會(huì)洗衣服呢！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
世界上每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外。
先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧——
第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會(huì)不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會(huì)一拖一拖的回家。第二：我寫不好詞語(yǔ)。考試前那個(gè)看拼音寫詞語(yǔ)是最讓我頭疼的問(wèn)題。比如‘‘珊瑚’’我就會(huì)在上面加一個(gè)‘‘草頭’’?！腔病揖蜁?huì)寫成‘‘排徊’’
看到我的缺點(diǎn)，你一定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人吧？不過(guò)在你這么想之前，還是先看看我的優(yōu)點(diǎn)——
第一：我數(shù)學(xué)成績(jī)好，無(wú)論老師出什么題目，我都能第一時(shí)間想出來(lái)。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過(guò)有時(shí)不自信的感覺(jué)也會(huì)出來(lái)?yè)v搗亂，導(dǎo)致成績(jī)有點(diǎn)差。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人，不過(guò)少點(diǎn)缺點(diǎn)，多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)吧！
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇5
世界上沒(méi)有十全十美的人，人們都有優(yōu) 缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)畫畫，有的時(shí)候我都覺(jué)得自己的畫好像隨時(shí)隨地都會(huì)跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節(jié)奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說(shuō)是我的好朋友，他們幾乎有學(xué)校人數(shù)的一半呢！我還覺(jué)得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)海豚般那樣優(yōu)雅的蝶式了！而自由式來(lái)回一趟也不是問(wèn)題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是缺點(diǎn)可是勝過(guò)天上的星星啊！例如：我的視力好比犀牛，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點(diǎn)就更像了。除此之外，我做事既沒(méi)效率又沒(méi)條理，像極了動(dòng)物園里慢吞吞的樹(shù)懶，我寫一項(xiàng)功課就如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，另外，我的體力簡(jiǎn)直是差的可以，升旗站個(gè)二十分鐘左右就要到健康中心報(bào)到了，但我一點(diǎn)都不想當(dāng)個(gè)“校園病西施”或保健室的“老主顧”??！
人們都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到?jīng)@點(diǎn)就要想辦法清掉。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇6
世界上每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外。先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧：
第一，我很貪玩，我在外面玩得高興了，會(huì)不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會(huì)一拖一拖的回家。第二，我寫不好詞語(yǔ)?？荚嚽澳莻€(gè)看拼音寫詞語(yǔ)是最讓我頭疼的問(wèn)題。比如‘‘珊瑚’’我就會(huì)在上面加一個(gè)“草頭”，“徘徊”我就會(huì)寫成“排徊”。
看到我的缺點(diǎn)，你一定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人吧？不過(guò)在你這么想之前，還是先看看我的優(yōu)點(diǎn)。第一，我數(shù)學(xué)成績(jī)好，無(wú)論老師出什么題目，我都能第一時(shí)間想出來(lái)。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二，我很自信，那次考試都考得比較好。不過(guò)有時(shí)不自信的感覺(jué)也會(huì)出來(lái)?yè)v搗亂，導(dǎo)致成績(jī)有點(diǎn)差。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人，不過(guò)少點(diǎn)缺點(diǎn)，多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)吧！
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇7
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是不認(rèn)真和動(dòng)作慢，比如說(shuō)：曾經(jīng)我聽(tīng)寫錯(cuò)了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開(kāi)寫成了除除張開(kāi)，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個(gè)鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動(dòng)作快！動(dòng)作快！”
我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點(diǎn)是懂禮貌、愛(ài)看書和字寫得好。每次不管是進(jìn)出校門，或是客人來(lái)了，我都會(huì)問(wèn)好，爸爸媽媽都夸我。本來(lái)我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛(ài)看書，一有空就拿起書來(lái)，因?yàn)樗芙o我知識(shí)。以前我的字寫得很差，可現(xiàn)在，我認(rèn)真寫，寫得越來(lái)越好。我想，我要努力，讓我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持下去。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)就是膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小地說(shuō)不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn)就是做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)很火，任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述的缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人，我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇9
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，今年九歲，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴巴。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我猜你們一定很想知道我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)吧！別急別急，聽(tīng)我慢慢的給你道來(lái)。先給你們介紹我的缺點(diǎn)吧！
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是挑食。我這個(gè)人有點(diǎn)怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍 等等。我知道挑食對(duì)身體健康不好，但就是改不了！
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是膽小。我家住在一個(gè)比較偏僻的小巷子里，每次上學(xué)，我都要媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看著我從小巷子里走出去；有時(shí)一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)是貪玩。我這個(gè)人平時(shí)就比較貪玩，暑假里，我更是幾乎每天都在玩，盡管我還有暑假作業(yè)沒(méi)有做完，但我一玩起來(lái)，就會(huì)把作業(yè)的事拋到九霄云外。
聽(tīng)了我上述缺點(diǎn)，你一定會(huì)認(rèn)為我“不可救藥”了是不是？先別下結(jié)論，因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)呢！
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我奶奶家住在一個(gè)小區(qū)里面，從她家出來(lái)有一個(gè)小廣場(chǎng)，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有時(shí)打了幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗了還不肯休息呢，因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的身體很棒，幾乎不生病。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是記性好。從一年級(jí)開(kāi)始，爸爸就要求我讀“國(guó)學(xué)”，我讀了三年，已經(jīng)把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》《論語(yǔ)》等都讀完了，我還能背誦好多呢。
當(dāng)然，我還有其他的優(yōu)點(diǎn)呢，就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇10
人無(wú)十全十美，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到你的優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)。
有時(shí)候缺點(diǎn)也是可以改正，讓它成為我們的優(yōu)點(diǎn)。接下來(lái)我就要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)成績(jī)挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
粗心大意對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像家常便飯，有時(shí)候一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我都可能因?yàn)榭村e(cuò)或者是抄錯(cuò)題目，而把那個(gè)題目寫錯(cuò)，還有好多類似的情況。因此，我也沒(méi)少因?yàn)檫@個(gè)粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說(shuō)是被挨批了，但是那個(gè)粗心大意的毛病依舊沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，還是和以前一樣的。
有時(shí)候考試的時(shí)候，總是會(huì)想這次會(huì)不會(huì)考好呢？但是結(jié)果總是不順人意，每次當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，總是會(huì)想是不是我就是不如別人呢？當(dāng)然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來(lái)今天這樣好的成績(jī)嗎！所以只有通過(guò)自身的努力，沒(méi)有什么事是不可能做到的。
當(dāng)然，這個(gè)粗心大意的毛病只有通過(guò)細(xì)心的檢查才有可能不再犯同樣的錯(cuò)誤。我決定今后一定要寫完作業(yè)后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個(gè)毛病。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇11
世界上沒(méi)有十全十美的人，人們都有優(yōu)缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)畫畫，有的時(shí)候我都覺(jué)得自己的畫好像隨時(shí)隨地都會(huì)跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節(jié)奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說(shuō)是我的好朋友，他們幾乎有學(xué)校人數(shù)的一半呢！我還覺(jué)得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)海豚般那樣優(yōu)雅的蝶式了！而自由式來(lái)回一趟也不是問(wèn)題，我輕輕松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是缺點(diǎn)可是勝過(guò)天上的星星?。±纾何业囊暳帽认?，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點(diǎn)就更像了。除此之外，我做事既沒(méi)效率又沒(méi)條理，像極了動(dòng)物園里慢吞吞的樹(shù)懶，我寫一項(xiàng)功課就如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，另外，我的體力簡(jiǎn)直是差的可以，升旗站個(gè)二十分鐘左右就要到健康中心報(bào)到了，但我一點(diǎn)都不想當(dāng)個(gè)“校園病西施”或保健室的“老主顧”??！
人們都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得人生就像是一條干凈的手帕，若有沾到?jīng)@點(diǎn)就要想辦法清掉。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇12
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，每次勞動(dòng)我都主動(dòng)參加，從不叫累。缺點(diǎn)是太貪玩。
有一次，我們班進(jìn)行大掃除，工作任務(wù)繁重，只有五個(gè)人做值日，我看到后主動(dòng)幫忙。就在別的同學(xué)分配工作時(shí)，我已經(jīng)把地掃完了。這時(shí)，我看到墻面很臟，有許多泥點(diǎn)和筆印，于是，我開(kāi)始刷墻。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來(lái)一個(gè)刷子開(kāi)始刷墻，刷了一會(huì)兒難題就出來(lái)了：鋼筆印刷不掉了，怎么辦呢？我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，開(kāi)始涂墻，筆印一點(diǎn)點(diǎn)變淡了，最后，被我涂干凈了。同學(xué)們和老師都表?yè)P(yáng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，有辦法。我心里暗想：這還不是我在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，要不然，我怎么會(huì)想出這么好的辦法呢！
我的缺點(diǎn)是太貪玩。一天，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點(diǎn)以前必須回來(lái)，我爽快地答應(yīng)了。我一出門，就像出籠的小鳥(niǎo)，玩一會(huì)這個(gè)，玩一會(huì)那個(gè)。奶奶在樓上叫了我?guī)状危覞M口答應(yīng)著，“一會(huì)就回去?！笨墒牵彝嫘奶?，雖然戴著手表，可我看都沒(méi)看一眼，一個(gè)勁兒的玩兒。我回家的時(shí)候，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了，當(dāng)然少不了挨說(shuō)，即使這樣，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴暮苡淇臁?/p>
教師點(diǎn)評(píng)：
作者用兩件事情分別介紹了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，文章的層次清楚，選取的事例比較典型，用了概述與具體相結(jié)合的方法，把我愛(ài)勞動(dòng)與貪玩的特點(diǎn)展現(xiàn)在讀者面前。如果重點(diǎn)能把怎樣涂干凈墻的過(guò)程寫具體，就更能突出我不但愛(ài)勞動(dòng)，而且還會(huì)勞動(dòng)的特點(diǎn)。第三段如果能把我玩的怎樣開(kāi)心寫具體就更好了。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇13
今天媽媽有事去公司，我纏著她帶我一起去，她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇，問(wèn)了她好多問(wèn)題，直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作，我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在邊上看了一會(huì)兒，開(kāi)始坐在旁邊寫作業(yè)了，寫了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石，于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩，于是我回到座位上繼續(xù)做，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的，挺好玩的，于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了，問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō)，你做一件事情需要你專注認(rèn)真的去完成呢，還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢，哪個(gè)效果好啊，我擔(dān)保剛剛你寫的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了，有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑，和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn)，媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊，我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢，她讓我自己說(shuō)，我想了一下，是注意力不集中吧，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還有喜歡玩。媽媽說(shuō)，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，那不是缺點(diǎn)，只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩，該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成，是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩，就得認(rèn)真努力做完你該做的，還得自己動(dòng)腦筋提高效率，讓自己有更多時(shí)間玩啊，是不是？我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)作文 篇14
我叫楊益簫，讀小學(xué)五年級(jí)，今年十一歲。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴巴，配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥，但還算蠻可愛(ài)吧。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是馬虎。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我滿懷信心地交上卷子，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了眼：應(yīng)用題的算式全部列對(duì)，答案卻全部都錯(cuò)了?；氐郊抑螅瑡寢層?xùn)了我一頓。她說(shuō)我馬虎的病很嚴(yán)重了。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是注意力容易分散。上課時(shí)，只要同學(xué)的筆、橡皮掉到地上，甚至門外有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，都會(huì)引起我的注意。老師講課時(shí)，我的思緒早已飄到九霄云外，在想動(dòng)畫片下一集是怎么樣。我的缺點(diǎn)還很多，就不一一解說(shuō)了。
當(dāng)然，我的.優(yōu)點(diǎn)也不少。我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。有一次，在公交車上，我看見(jiàn)一位老奶奶站著，便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶，老奶奶十分感激我。我覺(jué)得為他人著想，能讓自己快樂(lè)。呵呵，我的優(yōu)點(diǎn)還很多哦！比如：性格開(kāi)朗，容易與人相處，有時(shí)也蠻幽默的。
我希望以后自己能改掉缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)更加突出，讓自己更加優(yōu)秀，記住，我叫楊益簫。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的展示，比較全面的認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)流暢。
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