小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的腦海里有很多各種各樣的人，大部分都像流星一樣閃過(guò)，但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她是我的好朋友——琳琳。
在我小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)迎新班里，老師帶了一個(gè)小女孩。自我介紹后，我意識(shí)到她的名字叫李琳琳，她來(lái)自農(nóng)村。我上下打量了一會(huì)兒，見(jiàn)她有一雙小眼睛，小得只能看到一條縫，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴唇很厚，厚得讓人覺(jué)得她從來(lái)不說(shuō)話……我把一切都記在心里，腦子里出現(xiàn)了“丑”這個(gè)詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。
但這一切，伴隨著一件事的發(fā)生，讓我對(duì)她的印象改變了180。
有一次上勞動(dòng)課，老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶(hù)。我想偷懶悄悄溜出去玩，耽誤了時(shí)間。“貝爾……”鈴聲一響，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)窗口在我的掌控之中。我開(kāi)始緊張，豆大的汗珠掉了下來(lái)。“同學(xué)們，下節(jié)去上體育課吧!”班長(zhǎng)在講臺(tái)上大喊，我只好硬著頭皮去上體育課。平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)很好，今天卻走到了最后。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，告訴我在離開(kāi)前把窗戶(hù)擦干凈。
學(xué)生都走了，我留在教室里。突然，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見(jiàn)她撿起抹布和我一起擦?！傲樟眨恪本驮谖野l(fā)呆的時(shí)候，林林笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上，琳琳的鉛筆斷了，因?yàn)?/p>
不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒(méi)完成作業(yè),被老師批評(píng),而今,我有困難她竟然留下來(lái)幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩 ……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會(huì)了“ 寬容 、大度、助人為樂(lè) 。 ”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
晚飯過(guò)后，我把電視調(diào)到中央一頻道，過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)始直播大家盼望已久的2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。
這時(shí)，煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印，一步緊接著一步，這步一出現(xiàn)，先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠，小白兔變成小金兔，藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色，好象是一位畫(huà)家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒綠油油的，一會(huì)兒半綠半黃，一會(huì)兒半紅半紫。梨黃、蘋(píng)果綠、黃瓜綠、茄子紫，什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花，有綠的，有黃的，有紅的，形狀千姿百態(tài)，一朵更比一朵漂亮，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的讓人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了，變成一顆顆小星星投向地面，劃向空中。
一會(huì)兒，空中又有幾個(gè)數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道：“我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了！這真是科技奧運(yùn)呀。”
接著，鳥(niǎo)巢周?chē)臒熁ǔ闪艘桓鞍字眹@著鳥(niǎo)巢，“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮，望著夜空久久不肯離去。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞，每次回外婆家時(shí)，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地里干活沒(méi)有回來(lái)啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么，外婆就種什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收獲的季節(jié)時(shí)，我家的菜盤(pán)里一定會(huì)有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結(jié)婚了，外婆要媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村里人去學(xué)，沒(méi)到半天，外婆就學(xué)會(huì)了，沒(méi)過(guò)三天，兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個(gè)。
外婆還很?chē)Z叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去后院燒烤，外婆每隔一段時(shí)間就要來(lái)說(shuō)上一兩句：“小心點(diǎn)，當(dāng)心燒到手?！薄白邥r(shí)一定要澆滅火啊！”很煩吧，可外婆她不覺(jué)的。
這就是我的外婆，一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
"生命的開(kāi)始，自然是美好的。"人的內(nèi)心一開(kāi)始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環(huán)境，不同的生活所創(chuàng)傷。
我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事：一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個(gè)老人，被他撞倒了……幾天后，一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車(chē)的年輕人撞倒了，那個(gè)年輕人連看都沒(méi)看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來(lái)，卻沒(méi)有人去扶老太太，因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時(shí)，一個(gè)女人經(jīng)過(guò)。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí)，她跑得很快。路人問(wèn)她是不是老太太家的人，她說(shuō)不是，然后路人攔住她，告訴她上次發(fā)生的事。這一次，女人有些尷尬，但過(guò)了很久，女人把老太太扶了起來(lái)。她撿起地上的拐杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留下一些路人還在竊竊私語(yǔ).
“送一朵玫瑰，你的手有余香?！边@個(gè)女人幫助別人不求回報(bào)，讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人，因?yàn)樗麄儙椭鷦e人，并且快樂(lè)。如果你把你的愛(ài)給別人，你會(huì)有更多的幸福。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我和爸爸站在手術(shù)室外，焦急的等著。我的心中不自覺(jué)生出一種情感。是興奮？是激動(dòng)？是快樂(lè)？我也分不清等。等了那么那么久，我終于等來(lái)了這么一天，我要當(dāng)姐姐啦！
終于，手術(shù)室的大門(mén)開(kāi)了，護(hù)士阿姨抱著一個(gè)正在奮力啼哭，而十分弱小的嬰兒出來(lái)了。我趕緊湊上前去看看，但是卻有點(diǎn)吃驚，這小嬰兒怎么長(zhǎng)那么丑？他的身上還帶著血跡，小小的嘴巴，小小的鼻子，一雙緊閉的眼睛瞇成了一條縫。經(jīng)過(guò)身份確認(rèn)，才知道這個(gè)小子是我的親弟呀！一瞬間，我都不知道是該哭還是該笑了。不過(guò)爸爸卻說(shuō)這小子長(zhǎng)的特別像我小時(shí)候，我有點(diǎn)疑惑，我小時(shí)候有那么丑嗎？
不過(guò)很快，我的弟弟就被抱去清洗了。再次見(jiàn)到他的時(shí)候是在一張精致的小床上，他的身子被包裹在一個(gè)小被單里。只露出一張紅彤彤的小臉蛋，經(jīng)過(guò)一番清洗后，他的臉蛋白凈了些許。我再次仔仔細(xì)細(xì)打量著他，看著他悠閑地打了哈欠。覺(jué)得這個(gè)小子長(zhǎng)得也沒(méi)那么丑，不僅不丑，還可愛(ài)的很，我情不自禁的去摸她的小臉去逗他玩兒。
護(hù)士阿姨說(shuō)我的弟弟是個(gè)大胖小子，別的嬰兒體重才6斤多，他卻有8斤3兩。媽媽總說(shuō)我小時(shí)候特別胖，出生時(shí)有8斤2兩的體重，想起這件事我就十分尷尬，不過(guò)我想現(xiàn)在，就不必對(duì)于這件事耿耿于懷了。
想到這里，我就更喜歡我這個(gè)胖弟弟了。
看著我們一家都因?yàn)檫@個(gè)胖弟弟的出生而眉開(kāi)眼笑，我想著弟弟是上天給我們家最好的禮物吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王?！崩蠋熅褪抢匣ⅲ覀兙褪呛镒?。這不，我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來(lái)上課?？衫蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)要去204班聽(tīng)課，說(shuō)完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來(lái)了。大家都下位子找別人玩，有的同學(xué)在玩小飛機(jī)，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)，還有的則在后面扭來(lái)扭去自得其樂(lè)呢。我也沒(méi)閑著和李元弘在拍卡。
大家都很開(kāi)心，根本不擔(dān)心老師會(huì)來(lái)，因?yàn)樘瞥试诜派谀?。突然唐呈喊了一句“老師?lái)了!”說(shuō)著自己便跑回座位，拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書(shū)來(lái)?？墒沁^(guò)了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái)，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過(guò)了，我想去追，可是想到我追他的時(shí)候老師真的來(lái)了可不值得。
我又坐回座位看起漫畫(huà)書(shū)了，其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂(lè)乎，唐呈則還是在門(mén)口看著了，過(guò)了十幾分鐘，唐呈又在大叫了“老師真的來(lái)了，不騙你們?！闭f(shuō)完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書(shū)了。不一會(huì)兒，老師真的來(lái)了，看到我們?cè)凇罢J(rèn)真”讀書(shū)，她也是有氣沒(méi)處出。怎么樣?這場(chǎng)戲我們班演得很好吧!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，他叫張?zhí)炝ⅰ?/p>
他的數(shù)學(xué)學(xué)的非常好，甚至我們不會(huì)的題目他一下子就能算出來(lái)。有一次，在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道非常難的題，我們都不會(huì)。張?zhí)炝s第一個(gè)算出了這道難題，我們一起同意他的算數(shù)結(jié)果。張?zhí)炝⒚看螖?shù)學(xué)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。他在體育方面也會(huì)得很多，因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)舞蹈，他還會(huì)“一字形”劈叉呢。每次體育課我都會(huì)和他一起去快樂(lè)園地里的那個(gè)欄桿上坐著聊天。他踢毽子也很棒。一次，老師和我們一起踢毽子，突然踢了一個(gè)很高的，我們都沒(méi)有踢著，而張?zhí)炝s把毽子踢了回去，我們大家都叫好。
張?zhí)炝⒌挠⒄Z(yǔ)也不錯(cuò)，老師一請(qǐng)他站起來(lái)朗讀，他一下就說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ)。他的英語(yǔ)成績(jī)也很好，每次都第一。
他每次一下課就去問(wèn)老師，這個(gè)單詞怎么讀，那個(gè)單詞怎么寫(xiě)，而且他上課也很認(rèn)真呢。為什么他老問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題呢?因?yàn)樗遣灏嗌欢⒄Z(yǔ)。但他很認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以成績(jī)很好。
我很喜歡跟張?zhí)炝⒁黄鹜?
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
每天我經(jīng)過(guò)巷口時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一位賣(mài)報(bào)的老人。
老人雙目失明，緊閉的眼睛深深地凹陷著，滿(mǎn)頭銀發(fā)，衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上，一根細(xì)竹竿斜靠著腿，各式各樣的報(bào)紙整齊地疊放在一張塑料布上。
老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著自己提前到達(dá)的閱讀欲望，與街邊許多的報(bào)刊亭匆匆地擦肩而過(guò)，然后到老人那里買(mǎi)上幾份報(bào)紙回家。老人迅速地“捏”出錢(qián)的大小，然后忙著找零。他的顧客很多，我相信多數(shù)是沖著老人的殘疾而來(lái)的。
時(shí)間久了，我和老人也漸漸熟識(shí)了起來(lái)，從斷斷續(xù)續(xù)的談話中得知老人就住在附近。他沒(méi)有子女，老伴也體弱多病，老兩口就靠老人賣(mài)報(bào)的微薄收入度日，生活得很是艱辛。每天早晨，老人準(zhǔn)時(shí)從一個(gè)報(bào)刊亭拿來(lái)已經(jīng)分好的各類(lèi)報(bào)紙，然后趁著上班的高峰期多賣(mài)上幾份。黃昏時(shí)候，他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺(jué)，都是自己拿報(bào)，而且盡量備好零錢(qián)，為老人省去了不少麻煩。
一個(gè)寒冷的冬夜，我因?yàn)橛惺碌R挺晚才回家，我?jiàn)A緊衣服快步往家里趕。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里，面前的報(bào)紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話，老人聽(tīng)出了我的聲音，告訴我可能是因?yàn)樘鞖獾脑?，今天的?bào)紙賣(mài)得不好。我拿了幾份報(bào)紙，故意遞給他一張二十元的票子，老人摸索著手里那些零碎的紙票，我連忙說(shuō)：“不用找了，天這么冷，你就早點(diǎn)回家吧！”老人忙擺手說(shuō)：“謝謝你的好意，掙個(gè)錢(qián)都不容易啊，報(bào)錢(qián)明天再來(lái)給吧，再說(shuō)還有好幾個(gè)老主顧還沒(méi)來(lái)拿報(bào)紙呢?！甭?tīng)著我呼氣的聲音，老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢(qián)直直地伸到了我的面前?？粗麍?jiān)定的樣子，我只能默默地把錢(qián)接了過(guò)來(lái)。
走了幾步，我轉(zhuǎn)身再看老人寒夜中獨(dú)守的身影，心里酸酸的，快要落下淚來(lái)了。
突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人生活的方式其實(shí)并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
去年暑假，移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了，特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹，回來(lái)后顯得異常興奮。
那一個(gè)月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天，我正在讀英語(yǔ)課文，讀著讀著，遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞，于是，我去問(wèn)表妹，“這個(gè)單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)！”換了個(gè)國(guó)家怎么了？話都不會(huì)說(shuō)啦？我想：真是奇怪的人??！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來(lái)啦！怪獸來(lái)啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來(lái)滾去，害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂，更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯，我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái)，她不知道這是什么東西，便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái)，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢！
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗，但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10
我的媽媽很漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，就是有點(diǎn)兒胖。
媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每次寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都要給我檢查一遍，檢查完了才準(zhǔn)我出去玩。
媽媽她也很愛(ài)我。只要是我喜歡吃的東西，媽媽總會(huì)讓我多吃一些。不管多忙，都會(huì)給我做我最喜歡吃的餃子。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇11
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽?zhuān)齻兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——她們都深深地愛(ài)著我們。我的媽媽也非常愛(ài)我，她給了我許多的幫助，其中最使我難以忘懷的是那次背書(shū)的事。
那天晚上，我剛吃完飯不久，媽媽就回來(lái)了。我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)第七十二頁(yè)--《大自然的音樂(lè)》，開(kāi)始完成語(yǔ)文老師布置的作業(yè)：背《大自然的音樂(lè)》的第二自然段。我看了看第二自然段，心里就打起了退堂鼓：這個(gè)自然段有七行，內(nèi)容這么多，我一定背不完。這時(shí)，媽媽走到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)，我急忙走進(jìn)房間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到她身邊，傷心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)第二自然段，我……我……背不下來(lái)。”媽媽看了看語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“這么少，你都背不下來(lái)？那我陪你一起背，你要注意講究方法！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好呀！”于是媽媽就和我一起背。我還記得第二自然段的前面應(yīng)該是這樣背的：風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴……我認(rèn)真地背著，媽媽在一旁指導(dǎo)：“先弄懂意思，一句一句地背，然后再把幾句合起來(lái)背?！蔽倚睦锢卫斡涀×藡寢屨f(shuō)的方法，我用這樣的方法去背書(shū)，果真，我一下子就背了下來(lái)，媽媽給我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在我升到三年級(jí)了，漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法，不過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天做作業(yè)都做到很晚。在安靜的夜晚，陪伴我的不僅有燈光，還有媽媽的鼓勵(lì)，這讓我覺(jué)得特別溫暖。
媽媽的愛(ài)像潺潺的溪水，溫柔委婉流入滋潤(rùn)我的心田；媽媽的愛(ài)像溫暖的港灣，在我無(wú)所依靠時(shí)讓我休息；媽媽的愛(ài)像前行的燈塔，永遠(yuǎn)指引我正確的方向；謝謝媽媽給予我的愛(ài)，媽媽?zhuān)覑?ài)您√白話文★√！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇12
說(shuō)起那“搗蛋鬼”吧，只要他一進(jìn)家門(mén)，屋里就和小偷偷過(guò)東西，沒(méi)啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完，后腳就被他弄亂了。絕對(duì)不是個(gè)省油的燈。
星期五，我剛拿出作業(yè)，“搗蛋鬼”突然“從天而降”，把我嚇了個(gè)半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一對(duì)眼睛圓溜溜的，十分惹人喜愛(ài)。因?yàn)樗艃蓺q，所以我在心里默默念道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽，生怕本子會(huì)被撕了。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了；我一不留神，他搶過(guò)本子，一個(gè)不詳?shù)穆曇繇懫饋?lái)了。“滋啦——”本子被撕成了兩半。我又能拿他怎么樣呢？
倒霉的事還在后頭呢！他有個(gè)積木找不到，就到處亂找。要說(shuō)他在找，不如說(shuō)他在玩。因?yàn)椋核粫?huì)躺在地上；一會(huì)趴在桌上；一會(huì)把我剛收拾好的書(shū)桌弄得一塌糊涂；倒的倒，掉的掉；一會(huì)爬到床上踩幾腳，還不痛快，就在被子下鉆來(lái)鉆去。你們說(shuō)這是在找東西嗎？我們哭笑不得，而他呢，卻玩得“不亦樂(lè)乎”。
就這樣，我們忙碌了幾天。你看，這不是“搗蛋鬼”是什么？可是，等他回家了，我卻覺(jué)得生活中少了什么。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇13
在現(xiàn)實(shí)生活中，肯定沒(méi)有特異功能？出乎你的意料，我的媽媽就擁有所謂的“特異功能”，她是我最敬佩的一個(gè)人。
有一次彈琴，我很不認(rèn)真，人雖然老老實(shí)實(shí)的待在房里，心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車(chē)”了。因此，我在彈的《六月船歌》比汽車(chē)?yán)冗€要難聽(tīng)：東碰錯(cuò)一個(gè)音西碰錯(cuò)一個(gè)音；彈對(duì)的音也好不到哪里去，軟綿綿的，像一位病人有氣無(wú)力的聲音；把纖夫沉重的腳步彈成了一只小鳥(niǎo)飛行時(shí)的輕盈；把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子，不知道在干什么。正當(dāng)我想象自己在云上打瞌睡時(shí)，門(mén)開(kāi)了。媽媽的眉毛打成一個(gè)“死結(jié)”，一臉怒氣的瞪著我，說(shuō)道：“認(rèn)真一點(diǎn)，我早就知道你在分心，重新開(kāi)始彈一次！”
我放乖了，但是重新彈了一次之后，又開(kāi)始“犯病”了，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“讓我邊彈邊看會(huì)兒書(shū)吧，反正媽媽是不會(huì)知道的嘛！”說(shuō)著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。又聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了，我趕緊把書(shū)藏好，媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)兒，別看書(shū)?。 边祝瑡寢屖窃趺粗牢以诳磿?shū)的？媽媽笑了，回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣小禺惞δ堋?！”“什么‘特異功能’？”我驚奇極了，“是巫術(shù)嗎？”媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲小小的得意：“哦，不是巫術(shù)，你再動(dòng)動(dòng)腦，肯定能自己搞個(gè)明白。”我想了又想，終于知道了答案：“你有豐富的彈琴經(jīng)歷，對(duì)曲子很熟悉，所以才會(huì)有‘特異功能’？”媽媽很高興地回答：“是的，你真棒，但是以后要刻苦練琴哦，否則你會(huì)和‘特異功能’無(wú)緣的！”
這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈，現(xiàn)在你一定心服口服，不會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有特異功能了吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇14
自由！這兩個(gè)字多么吸引人！老人常說(shuō)：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌?！边@也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥(niǎo)”，家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”，可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高。.。.。.”
一天晚上，我作業(yè)都寫(xiě)完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢酝骐娔X嗎？”“不可以，先把爸爸買(mǎi)
的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)。”媽媽說(shuō)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完，我又問(wèn)：“能玩電腦嗎？”媽媽說(shuō)：看20分鐘的書(shū)，于是我拿起《小學(xué)生300字作文》來(lái)看，過(guò)了20分鐘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芡鎲?？”“可以?0分鐘?！眿寢屨f(shuō)。愛(ài)，忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
啊！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇15
在一個(gè)美麗的小山村里。有一位獨(dú)居的年過(guò)半百的苗族老奶奶，她體弱多病，干不動(dòng)農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活十分困難。她的鄰居是一個(gè)善良的漢族小姑娘小麗。小麗經(jīng)常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次，小麗來(lái)到老奶奶家，見(jiàn)她正在睡覺(jué)。就悄悄地洗臟衣服，洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時(shí)老奶奶聽(tīng)見(jiàn)屋外的動(dòng)靜，拿著拐杖走出房間。見(jiàn)到小麗滿(mǎn)心歡喜，又見(jiàn)到一件件臟衣服洗得如此干凈，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，謝謝你，手都凍紅了?！毙←惒缓靡馑嫉氐拖骂^，雙手在圍裙上不停地擦著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的?！崩夏棠瘫憔o緊地把小麗抱在懷里，眼淚禁不住地流了出來(lái)。用她滿(mǎn)是皺紋的臉貼著小麗細(xì)嫩的小臉說(shuō)：“你可真是比我的親人還要親呀！”小麗笑著說(shuō)：“奶奶，您永遠(yuǎn)都是我的親人。”兩人依偎在一起，顯得那么的親熱。
雖然她們不是各自的親人，但是她們的感情卻比親人還親。此情此景，怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人，勝似親人?！?的感慨呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文（必備15篇）相關(guān)文章：
★ 電視風(fēng)波小學(xué)作文4篇(課堂風(fēng)波作文范文)
★ 小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿7篇 關(guān)于小學(xué)校園衛(wèi)生的廣播稿子
★ 關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃4篇 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃范文
★ 我哭了小學(xué)作文7篇 我哭了作文400字小學(xué)生
★ 小學(xué)班主任教學(xué)計(jì)劃9篇(中職班主任教學(xué)計(jì)劃)
★ 小學(xué)美術(shù)室工作計(jì)劃（匯編7篇）
★ 調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文精彩7篇